迎圣誕 慶新年 阿伯丁Charleston小學(xué) 2025.12.6.黃金庭(庭) <p class="ql-block">2025年12月6日，阿伯丁的Charleston小學(xué)熱鬧非凡，校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。這一天，全校師生和家長齊聚一堂，共同迎接圣誕節(jié)與新年的到來。走廊上掛滿了彩燈和手工雪花，教室門口貼著孩子們畫的圣誕老人和馴鹿，連空氣中都仿佛飄著姜餅和熱可可的香味。吹拉彈唱的音樂聲、孩子們的笑聲、手工區(qū)剪紙的沙沙聲交織在一起，像一首歡快的冬日交響曲。姐姐和弟弟早早地?fù)Q上了節(jié)日盛裝，背著小提琴和吉他包，迫不及待地沖進(jìn)這場溫暖的慶典。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)活動大廳，一眼就被那棵高大的圣誕樹吸引。樹上掛滿了五顏六色的彩球、閃亮的星星和小巧的禮物盒，樹頂?shù)奶焓刮⑽⒌皖^，像是在守護(hù)每一個孩子的夢。雪花從窗外輕輕飄落，陽光透過玻璃灑進(jìn)來，給整個房間鍍上了一層柔和的金光。圣誕老人駕著馴鹿雪橇從天空飛過，仿佛下一秒就要降落在屋頂。那一堆用金色絲帶包裹的禮物盒，讓每個孩子眼里都閃著期待的光。姐姐悄悄拉了拉弟弟的手：“你說，會不會有我們名字的禮物？”</p> <p class="ql-block">當(dāng)然不能錯過和圣誕樹合影的機(jī)會。弟弟戴著紅色毛線圣誕帽子，手里緊緊抱著一個毛絨小雪人，笑得眼睛都彎成了月牙。姐姐站在他旁邊，穿著藍(lán)色牛仔褲和黑色衛(wèi)衣，雖然沒戴帽子，但臉蛋被室內(nèi)的暖氣烘得紅撲撲的。我們靠得很近，像兩棵并肩的小松樹。背景的白磚墻和木門讓這一刻顯得格外溫馨，仿佛我們不是在學(xué)校的角落，而是在某個童話小鎮(zhèn)的家中。那一刻，我覺得圣誕真的來了。</p> <p class="ql-block">媽媽和阿姨也來了，還帶來了小妹妹。我們一家人在圣誕樹前站成一排，樹下的禮物盒堆得像小山。弟弟還是穿著那件紅色圣誕毛衣，帽子歪歪地扣在頭上，手里舉著那個圣誕老人玩偶，像在宣告他是今晚最幸福的孩子。媽媽穿著粉色上衣，背著她的舊布包，笑得溫柔。阿姨站在右邊，深色外套襯得她氣色很好，她懷里抱著小妹妹，小家伙裹在柔軟的毯子里，只露出一雙好奇的大眼睛。綠色的地板映著樹上的彩燈，一閃一閃，像是踩在銀河上拍的照片。</p> <p class="ql-block">最讓人興奮的，是去“圣誕老人洞穴”見真正的圣誕老人！那是一個紅色的充氣帳篷，上面寫著“Santa's Grotto”，里面鋪著毛茸茸的地毯，墻上掛滿了雪花和鈴鐺裝飾。我們?nèi)齻€人一起走進(jìn)去，圣誕老人坐在紅色的椅子上，白胡子蓬松，眼睛笑得瞇成一條縫。他朝我們張開雙臂，聲音低沉又溫暖：“孩子們，你們今年乖不乖呀？”弟弟立刻舉起手：“我有好好寫作業(yè)！還幫媽媽收玩具！”我和阿姨在旁邊笑得前仰后合。那一刻，我?guī)缀跸嘈?，他真的能聽見全世界孩子的愿望?lt;/p> <p class="ql-block">我們坐在圣誕老人兩邊，像一對等待祝福的小精靈。我穿著灰色羽絨服，腳上的綠色運(yùn)動鞋有點(diǎn)蹭到了地毯，但誰在乎呢？弟弟戴著帽子，身體微微前傾，好像有說不完的話要告訴圣誕老人。那位穿著紅色圣誕裝的老人雙手戴著白手套，輕輕搭在膝蓋上，笑容親切得像是鄰居家的老爺爺。墻上畫著雪人、麋鹿和糖果屋，整個空間暖烘烘的，連呼吸都帶著甜味。我悄悄許了個愿——希望明年，我們還能這樣一起過圣誕。</p> <p class="ql-block">弟弟似乎還想多待一會兒，他轉(zhuǎn)過頭，認(rèn)真地問：“我的禮物會坐雪橇來嗎？”圣誕老人哈哈大笑，點(diǎn)點(diǎn)頭：“只要你睡得香，馴鹿一蹄子就能到你家屋頂！”我們都笑了，帳篷里的氣氛輕松又親密。那一刻，我忽然覺得，圣誕老人不一定非得從北極來，他也可以是某個愿意蹲下來聽孩子說話的大人，是節(jié)日里最溫柔的那一束光。</p> <p class="ql-block">后來，我們在教室里圍坐在桌邊，和阿姨一起寫新年愿望卡。弟弟一筆一劃地寫著“想要一個會發(fā)光的機(jī)器人”，字歪歪扭扭，卻格外認(rèn)真。墻上貼滿了孩子們畫的雪人、圣誕樹和全家福，通知欄上還貼著下周的合唱安排。有人輕聲哼起《Jingle Bells》，音符在暖氣片上方輕輕跳躍。那一刻，教室不再是上課的地方，而是一個裝滿期待和愛的小屋。</p> <p class="ql-block">活動快結(jié)束時，弟弟在禮物區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼睛在毛絨玩具間來回掃。一位穿紅裙的老師正整理桌子，旁邊站著個背著吉他的大哥哥。弟弟最終選了一個抱著星星的小熊，抱在懷里不肯撒手?！斑@是給我的？”他抬頭確認(rèn)，得到點(diǎn)頭后，立刻笑得像拿到了全世界。我看著他，忽然想起自己小時候也是這樣，一個小小的禮物，就能讓整個冬天閃閃發(fā)亮。</p> <p class="ql-block">音樂角那邊更熱鬧。幾個孩子正在演奏，薩克斯的聲音低沉悠揚(yáng)，長笛清亮如風(fēng)鈴，弟弟彈著吉他和同學(xué)一起，他們彈得有模有樣。有個穿圣誕毛衣的女孩站在中間，像是在指揮。旁邊坐著一位老師，手里捧著熱飲，笑瞇瞇地聽著。彩帶在頭頂飄蕩，音符在空氣中跳舞，那一刻，我覺得這不只是表演，而是一群孩子用音樂點(diǎn)燃的節(jié)日火焰。</p> <p class="ql-block">最后，弟弟班的同學(xué)在消防站前拍了張大合影。他們站在紅色的消防車前，穿著厚厚的外套，有的比出大拇指，有的做鬼臉，笑聲一路飛到車頂。消防員叔叔站在一旁，也笑得合不攏嘴。這張照片一定會被貼在教室最顯眼的位置，成為這個冬天最驕傲的記憶。</p> <p class="ql-block">這一天，沒有宏大的儀式，只有笑聲、擁抱、小小的禮物和一首首跑調(diào)的圣誕歌。但正是這些細(xì)碎的溫暖，拼成了最真實的節(jié)日。在Charleston小學(xué)的這個冬日，我們不是在慶祝一個遙遠(yuǎn)的傳說，而是在用心跳感受彼此的存在——這才是圣誕，最動人的模樣。</p> <p class="ql-block">感謝提供照片的攝影師們！</p> <p class="ql-block">模版：圣誕狂歡；</p><p class="ql-block">音樂：圣誕 美好 平安夜的愿望。</p>