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九年級期中家長會(班主任發(fā)言稿)

樂樂

<p class="ql-block">  各位家長朋友們:大家好!</p><p class="ql-block"> 我是九年級三班班主任兼英語老師孫曉梅。首先,請允許我代表學校以及本班所有科任老師,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加此次家長會,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們一直以來對學校和班級工作的理解與支持。</p><p class="ql-block"> 今天,我們大家有幸聚在一起,目標只有一個,那就是——為孩子的成長和前途助力。九年級,是我們孩子人生中第一個真正的十字路口,接下來孩子要往哪里走,怎么走,這一年起著至關重要的作用。所以,我希望各位家長能夠在思想上高度重視起來,然后在行動上切實有效地動起來。</p><p class="ql-block"> 接下來,我將分三個層面與大家進行交流、學習,歡迎各位批評指正。</p><p class="ql-block">一、 期中考試分析——正視現(xiàn)實,才能創(chuàng)造未來。</p><p class="ql-block"> 首先,我想和大家溝通一下此次期中考試情況。先報告大家一個好消息,這次考試咱們班的整體成績不錯,進步的同學非常多。共有七名同學沖進了年級前二十名,分別是陳磊、張思姚、劉文婷、賈思雨、劉思彤、陳佳琪、陳伊蓉。我們向這些同學表示祝賀,也感謝這些家長的悉心教導,你們培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子,這是學校之幸,也是你們的家庭之幸,祝福你們!</p><p class="ql-block"> 然而,欣喜之余,靜心思索,此次考試也反映出了不少問題。咱們班孩子兩極分化現(xiàn)象相當嚴重,一部分基礎好、有毅力的同學,成績穩(wěn)定,朝著自己的既定目標不斷進步,如陳磊、張思姚、劉文婷、賈思雨、郭家豪、白建偉、陳佳琪等;但也有一部分同學,沒有明確的學習目標,基礎薄弱,知識欠賬較多,成績不太理想。</p><p class="ql-block"> 究其原因,我想作為九年級孩子,他們身上定然背負著巨大的壓力。心里明明知道要好好努力,但有時卻因為基礎差、自控力差、跟不上等問題而焦慮,甚至常想放棄。他們內(nèi)心渴望獨立,但又因盲目跟風、缺乏主見而很容易陷入迷茫。這時候,他們最需要的不是家長和老師的責罵,而是我們的理解和引導。設若把在座的各位與孩子對調(diào)一下,當你們處在孩子的位置上,未必比他們做得更好吧。只有穿上對方的鞋,才能體會到對方的難處。因此,理解與共情才是我們和孩子溝通的基礎。</p><p class="ql-block"> 在此,我想告訴各位家長,關于成績的事,請大家務必要正確看待??荚嚨哪康牟皇且押⒆臃殖扇诺龋峭ㄟ^考試這面鏡子,讓我們清楚地看到孩子學習中存在的問題,為下一步該怎么幫助孩子進步提供參考。具體到每個孩子的情況,會后我們可以單獨細細地聊。 </p><p class="ql-block"> 二、我們來共同探討一下,孩子的未來在哪里?</p><p class="ql-block"> 我想說的是,讀書不是唯一的出路,但卻是通往更多選擇的大門。</p><p class="ql-block"> 我知道,很多家長心里可能在想:“咱是農(nóng)村娃,學習不行,大不了就出去打工,或者學門手藝,一樣能吃飯?!?這句話對,但也不全對。</p><p class="ql-block"> 為什么呢?因為在當今社會,人不讀書,路就會越走越窄。過去,靠力氣吃飯可能還行。然而如今時代變了,沒有知識和技能,只能從事最辛苦、重復、回報率也最低的工作。風吹日曬,加班加點,可能還掙不到多少錢,而且這些工作隨時可能被更年輕的人或者機器人替代。</p><p class="ql-block"> 不讀書,孩子今后的人生路,會走得特別辛苦。而讀書學習,則可以為孩子打開更多的門路,創(chuàng)造更多的機會和可能性。</p><p class="ql-block"> 讀書,不僅僅是為了考高中、上大學,讀書的本質(zhì)是讓人開智慧、學本事、長見識、明事理。在座的各位,誰不希望自己的孩子將來有出息,前途一片光明呢?</p><p class="ql-block"> 人同此心,心同此理。在此,我有以下幾點建議:</p><p class="ql-block"> 1、對于成績拔尖的孩子,我們要鼓勵他們沖刺重點高中,將來去更大的城市發(fā)展,見識更廣闊的世界,有機會成為社會精英、工程師、醫(yī)生等,實現(xiàn)更大的人生價值。</p><p class="ql-block"> 2、對于成績中等的孩子,我們的目標是穩(wěn)住基礎,力爭考上普通高中或職業(yè)高中。哪怕去了職高,一個有文化基礎、懂得學習的孩子,學技術會更快、更精,他將來就不是普通的工人,而是有理論、能創(chuàng)新的技術能手,工資和發(fā)展空間完全不一樣。</p><p class="ql-block"> 3、對于成績暫時落后的孩子,讀書學習同樣重要!哪怕以后去打工、學手藝,一個語文底子好的孩子,能看懂復雜的說明書,能清晰地表達自己;一個數(shù)學好的孩子,思維敏捷,邏輯清晰,不容易被欺騙;英語好的孩子,可能就能操作進口機器,工資就能高出一大截。讀書學習,是讓孩子將來無論干什么,都能干得更好、更輕松的那塊重要基石。</p><p class="ql-block"> 各位家長,我們讓孩子讀書,不是為了面子,不是為了攀比,而是為了讓他們將來面對生活時,擁有自主選擇的權利和底氣,可以選擇自己喜歡的、體面而有尊嚴的生活方式,而不只是局促地被迫謀生。</p><p class="ql-block"> 這就是我們老師和各位家長,今天在這里最需要達成的共識——無論哪種程度的孩子,都需要好好讀書,認真學習,不斷提高。千萬記?。耗呐伦叩迷俾脖仍靥げ綇?!</p><p class="ql-block"> 三、 家庭教育指導建議——家校攜手,共同托舉孩子的明天。</p><p class="ql-block"> 在九年級這個關鍵時期,家庭教育比任何時候都重要。我想懇請各位家長,和我們一起做好以下幾件事:</p><p class="ql-block"> 1. 心態(tài)上:既要認清現(xiàn)實,更要看到希望。</p><p class="ql-block"> 不要因為孩子一次考試不好就全盤否定。孩子正處于快速成長期,他們的可塑性很強。請給予孩子足夠的關愛、支持和鼓勵,他們一定會努力成為更好的自己。而且,咱們農(nóng)村孩子有能吃苦、懂感恩的寶貴品質(zhì),這是他們最大的本錢。我們要做的就是,用正面的鼓勵、夸贊幫助他們把這份品質(zhì),用在學習這件“苦差事”上。</p><p class="ql-block"> 2. 行動上:當好后勤部長和心理輔導員。</p><p class="ql-block">(1)管好手機:這是當前影響農(nóng)村孩子學習最大的敵人。請您務必嚴格管控孩子的手機使用時間,尤其是在周內(nèi),絕不能放任自流。</p><p class="ql-block">(2)多聊未來:少嘮叨“快點寫作業(yè)”,多跟他聊聊如“表姐讀的那所大學很好,聽說她還年年拿獎學金呢”、“鄰居家那個哥哥,學了電工現(xiàn)在發(fā)展挺好”、“會開挖掘機比只會出力氣更有前途”,用身邊活生生的例子,點燃孩子內(nèi)心希望的火把。</p><p class="ql-block">(3)關注狀態(tài):發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落、厭學時,家長先別急著責罵。坐下來,心平氣和地問問原因,是學不會?還是跟同學鬧矛盾了?您的關心和理解,是孩子重新站起來的力量源泉。</p><p class="ql-block"> 3. 合作上:家校協(xié)作,緊跟學校和老師的步伐。</p><p class="ql-block"> 請您時常關注班級群消息,經(jīng)常和老師保持聯(lián)系。孩子在家的情況,您告訴我們;孩子在校的表現(xiàn),我們反饋給您。咱們信息互通,才能形成合力,不留管理死角。請相信,我們和您的心情一樣,真心盼著咱的孩子好。</p><p class="ql-block">四、 結束語</p><p class="ql-block"> 各位家長,孩子的教育是一場在線直播,無法重播,更不容反悔。所以,孩子成長路上的某些機會和重要節(jié)點,一旦錯過了就真的一生都錯過了,幾乎沒有補償?shù)目赡?。而九年級這一年,就是孩子初中最后的沖刺階段。前路雖然艱難,但我們不能退縮,因為家長朋友們,你們就是孩子生命中最大的依靠。</p><p class="ql-block"> 也許我們縣功的孩子起點不如城里孩子高,家境不如城里孩子優(yōu)渥,但我想,只要我們家校齊心,一起推著孩子、拉著孩子、陪著孩子往前奔跑,孩子就一定能夠闖出一片屬于自己的獨特天地!讓我們一起努力,為孩子們的未來,奮力拼博一把,哪怕最后失敗了,我們也要博他一個人生無悔!</p><p class="ql-block"> 再次感謝各位家長的到來!我的發(fā)言到此結束,下面時間歡迎家長單獨交流。謝謝大家! </p><p class="ql-block"> 2025年11月20日</p>