<p class="ql-block">生 活 的 歌 者</p><p class="ql-block">——鄭子田老師印象</p><p class="ql-block">譚樂(lè)營(yíng)</p><p class="ql-block">認(rèn)識(shí)鄭子田老師，是在萊蕪區(qū)作家協(xié)會(huì)組織的一次文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)班上。我跟鄭子田老師鄰坐，原來(lái)也不認(rèn)識(shí)，鄭老師笑著主動(dòng)地問(wèn)我，貴姓？，在哪里做事？我回了姓名和工作單位，鄭老師“哦”了一聲說(shuō)：“經(jīng)常看到你的小說(shuō)作品，你就是寫小說(shuō)的譚老師??！幸會(huì)！今天對(duì)上號(hào)了，咱認(rèn)識(shí)一下”，他又作了自我介紹。說(shuō)完握住了我的手，好是親切。我知道鄭老師的作品，但是真人原來(lái)是一個(gè)散發(fā)青春氣息的小青年一樣，看不出是一位已經(jīng)退休六十多歲的人。“思想——永遠(yuǎn)的概念網(wǎng)名就是他了?！焙堰^(guò)后，鄭老師又說(shuō)，“思想—永遠(yuǎn)的概念，是我的網(wǎng)名，拙筆小文見(jiàn)諸報(bào)端平臺(tái)，不足掛齒?！蔽疫@才想起，這是我在桃花園文軒公眾號(hào)平臺(tái)經(jīng)?？吹降拿?，是鄭子田老師的網(wǎng)名，我說(shuō)，你就是桃花園文軒的優(yōu)秀詩(shī)人作家鄭子田老師?。苦嵗蠋熜χ悬c(diǎn)“靦腆”的點(diǎn)頭 ，譚老師“過(guò)獎(jiǎng)”了。</p><p class="ql-block">從此，我微信好友里多了個(gè)鄭子田老師，寫作路上的知己和不解之緣。</p><p class="ql-block">鄭老師是萊蕪區(qū)人大退休干部，卻沒(méi)有一點(diǎn)官架子，平易近人，也是個(gè)熱心腸的人。自從和鄭老師認(rèn)識(shí)，每次作協(xié)組織活動(dòng)，鄭老師總是提前約好轉(zhuǎn)個(gè)大彎接我一塊前往，有時(shí)我推辭說(shuō)坐公交車很方便，不想麻煩鄭老師，鄭老師卻說(shuō)：“腳一踩油門的事?！泵慨?dāng)有文友召開(kāi)新書(shū)發(fā)布會(huì)，鄭老師總是提前到場(chǎng)，幫著干這干那，一絲不茍，生怕哪里有差錯(cuò)。鄭老師說(shuō)：“這是咱作協(xié)家里辦的喜事，要圓滿不能辦砸了”。發(fā)布會(huì)圓滿成功，鄭老師滿臉喜悅。鄭老師不放過(guò)一次到鄉(xiāng)村或企業(yè)采風(fēng)的機(jī)會(huì)，有時(shí)，為了弄清一個(gè)事情，鄭老師不怕路途遠(yuǎn)競(jìng)自駕車重新去核對(duì)，有人不解，鄭老師淡然一笑說(shuō)，作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，寫作是一件嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎的事情，寫了撲風(fēng)捉影的事讓人笑話，其社會(huì)影響，不可小覷。</p><p class="ql-block">鄭老師是個(gè)熱愛(ài)生活的人。鄭老師退休后，按說(shuō)應(yīng)該享天倫之樂(lè)，悠哉悠哉，可是，鄭老師閑不住，發(fā)生在身邊的事，和過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又讓他拿起了筆，他說(shuō)，這些溫暖感動(dòng)的正能量的東西在我胸中激蕩，我不能無(wú)動(dòng)于衷，得寫出來(lái)。于是一篇篇讓人愉悅的正能量的散文、詩(shī)歌似流水一樣訴之筆端，并在各報(bào)刊雜志和多個(gè)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)表，作為桃花園文軒的優(yōu)秀詩(shī)人作家，他的散文、詩(shī)歌經(jīng)常被專業(yè)朗誦者朗誦，并有好多粉絲。別人夸他是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑?shī)人作家，他謙遜地說(shuō)，我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，寫作這只是發(fā)自內(nèi)心的家國(guó)情懷的心靈訴說(shuō)。</p><p class="ql-block">鄭老師還是個(gè)多才多藝的人。鄭老師不光是作家詩(shī)人，他還愛(ài)好唱歌。鄭老師熱衷于公益活動(dòng)，每當(dāng)有公益活動(dòng)，鄭老師不論多忙，總是盡量去參加，根據(jù)活動(dòng)的主題，奉獻(xiàn)相關(guān)的正能量歌曲，他的男高音美聲在歌友中間小有名氣。既豐富了活動(dòng)的內(nèi)容，又增添了活動(dòng)的色彩。我們都為鄭老師的不辭辛勞的歌唱豎起大拇指，鄭老師說(shuō)，能做點(diǎn)有意義的事，說(shuō)明自己還有用。熱愛(ài)生活的激情永不退卻，他是文、詩(shī)、歌的一脈相承著，并且是個(gè)不斷努力跋涉的人。</p><p class="ql-block">生活不薄有心人。鄭老師退休幾年來(lái)，訴之筆端的文字，不知不覺(jué)已有幾十萬(wàn)字，詩(shī)歌百余首，翻唱的紅歌經(jīng)典也有百首，令人羨慕。欣聞鄭老師要把自己的文章結(jié)集出書(shū)，感到由衷祝福和高興。期望鄭老師新書(shū)早日付梓，也期望鄭老師勇立生活歌者的潮頭，筆豐文健，再創(chuàng)文詩(shī)歌佳績(jī)！</p><p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介：譚樂(lè)營(yíng)，濟(jì)南市萊蕪區(qū)人。山東省寫作學(xué)會(huì)會(huì)員，濟(jì)南市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品散見(jiàn)《海右文學(xué)》《天池小小說(shuō)》《德州晚報(bào)》《傳奇故事.經(jīng)典美文》《河南小小說(shuō)》等報(bào)刊雜志網(wǎng)刊。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>文友鄭子田老師</u></i></b></p>