<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;"><i>志愿暖冬 潤育少年</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">——記“12·5”國際志愿者日校園行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">12月5日的昭陽區(qū)第一小學(xué)長利分校，暖陽透過梧桐葉灑在操場上，“健康知識潤童心，英烈精神代代傳”的橫幅格外醒目。一場集健康守護(hù)與愛國教育于一體的志愿服務(wù)活動，正為230多名孩童的成長之路注入溫暖力量，四位志愿老師的傾情分享，如四束光，照亮了孩子們的心靈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">銀齡健康志愿服務(wù)隊的李健和譚永蘭老師率先登場，帶來《手衛(wèi)生及呼吸道禮儀》培訓(xùn)。“內(nèi)外夾弓大立腕，細(xì)菌病毒都跑散！”譚老師手持卡通洗手圖解，帶領(lǐng)孩子們邊念口訣邊實(shí)操，指尖在掌心、指縫間認(rèn)真揉搓。李健老師則通過情景模擬，示范咳嗽時的“衣袖遮擋法”和口罩正確佩戴步驟，孩子們學(xué)得有模有樣，舉手投足間，健康習(xí)慣的種子已然種下。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">緊接著，區(qū)疾控中心田維斯老師的心理健康講座在輕松氛圍中展開。專業(yè)志愿者以“情緒小怪獸”的故事切入，用彩色卡片引導(dǎo)孩子們識別喜怒哀懼?！昂屯瑢W(xué)鬧矛盾時，先深呼吸數(shù)到十”“遇到煩惱可以找老師、爸媽傾訴”，老師通過小組討論、角色扮演，教會孩子們簡單實(shí)用的情緒管理技巧，讓陽光心態(tài)在互動中生根發(fā)芽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">最令人動容的是紅色教育環(huán)節(jié)。昭通市文化產(chǎn)業(yè)研究會的陳俊（支部宣傳、紀(jì)檢委員）深情開講，一首《我愛老山蘭》的歌聲拉開序幕，隨后他娓娓講述昭通籍英烈的故事：“滾雷英雄”安忠文用身體開辟雷區(qū)，雙目失明仍心系祖國；吳長軍失去雙下肢，卻在殘運(yùn)會上為國爭光。老英雄夏開松身著軍裝，佩戴軍功章，分享老山前線的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，“當(dāng)年我們頂著炮火守國土，就是想讓你們有安穩(wěn)的課堂”，樸實(shí)的話語讓孩子們熱淚盈眶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">四個篇章的分享層層遞進(jìn)，健康知識守護(hù)體魄，心理引導(dǎo)滋養(yǎng)心靈，紅色故事筑牢信仰。活動尾聲，志愿者們發(fā)放健康手冊，孩子們捧著手冊，臉上洋溢著收獲的笑容。這場國際志愿者日的特殊饋贈，不僅讓孩子們掌握了實(shí)用技能，更讓愛國情懷與志愿精神在心中扎根。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">夕陽西下，孩子們揮手送別志愿者，眼中閃爍著堅定與憧憬。四位老師的分享，如同冬日里的暖陽，既守護(hù)了孩子們的身心健康，更厚植了家國情懷，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，在少年心中代代相傳。</span></p><p class="ql-block"><br></p>