<p class="ql-block">今天是2025年12月6日，星期六</p><p class="ql-block">日記星球第1068篇</p><p class="ql-block">堅(jiān)持早起第1057天</p><p class="ql-block">我是日記星球13202號(hào)英語(yǔ)劉老師，第110期21天蛻變之旅圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高考英語(yǔ)詞源速記：“升起”家族（ori/orig/ort/rise/arise）全攻略——詞根串聯(lián)+詞性拓展+應(yīng)試記憶法</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">一、先破詞源：5個(gè)“升起”詞根的核心關(guān)聯(lián)</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">先幫學(xué)生打通“詞源任督二脈”：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- ori/orig/ort：均源自拉丁語(yǔ) oriri，核心義為“升起、出現(xiàn)、從源頭產(chǎn)生”，像“太陽(yáng)升起”“生命起源”都和它相關(guān)；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- rise/arise：源自古英語(yǔ) risan，核心義為“向上起身、升起”，更側(cè)重“動(dòng)作性的上升”，比如“太陽(yáng)升起”“問(wèn)題出現(xiàn)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">二、分家族梳理：詞根+詞性+派生詞全清單</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">按“詞源家族”分類(lèi)，標(biāo)注詞性+含義+詞根關(guān)聯(lián)，方便學(xué)生對(duì)應(yīng)記憶，直接對(duì)接高考寫(xiě)作/閱讀高頻詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. ori家族（“升起→定位、原始”）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 名詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- origin（起源）：“從‘升起’的地方來(lái)”，如the origin of culture（文化起源）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- orientation（定位、方向）：“面向太陽(yáng)升起的方向”，如career orientation（職業(yè)定位）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 動(dòng)詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- orient（使定位；朝向）：“對(duì)準(zhǔn)升起的方向”，如orient oneself to the new environment（適應(yīng)新環(huán)境）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 形容詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- original（原始的；原創(chuàng)的）：“從源頭‘升起’的第一份”，如original works（原創(chuàng)作品）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- oriental（東方的）：“太陽(yáng)升起的方向（東方）的”，如oriental culture（東方文化）。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">2. orig家族（“升起→起源、發(fā)起”，ori的變體）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 名詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- origination（起源；發(fā)起）：比origin更強(qiáng)調(diào)“過(guò)程”，如the origination of the plan（計(jì)劃的發(fā)起）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 動(dòng)詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- originate（起源于；開(kāi)創(chuàng)）：“從某點(diǎn)‘升起’（開(kāi)始）”，高考高頻搭配originate from/in（源于），如The idea originated from his observation（這個(gè)想法源于他的觀察）。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">3. ort家族（“升起→產(chǎn)物、殘留”，較特殊，側(cè)重“升起后的結(jié)果”）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 名詞（高頻但易混，需重點(diǎn)記）：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- excrement（排泄物）：字面“從身體里‘升起’（排出）的東西”，高考閱讀科普類(lèi)文本偶見(jiàn)；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- ort（殘羹剩飯）：“食物‘剩下’的部分”，可聯(lián)想“吃剩的是‘升起’后沒(méi)吃完的”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">4. rise家族（“向上升起→上升、起身”，動(dòng)作性強(qiáng)）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 動(dòng)詞（不規(guī)則變化：rise-rose-risen）：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- rise（升起；上升；起身）：核心義“主動(dòng)向上”，如The sun rises（太陽(yáng)升起）、prices rise（物價(jià)上漲）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 名詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- rise（上升；上漲；興起）：動(dòng)詞同源名詞，如a rise in temperature（氣溫上升）、the rise of a country（國(guó)家的崛起）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 形容詞：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- rising（上升的；新興的）：現(xiàn)在分詞作形容詞，如a rising star（新星）、rising costs（不斷上漲的成本）。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">5. arise家族（“向上升起→出現(xiàn)、產(chǎn)生”，多表抽象事物）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 動(dòng)詞（不規(guī)則變化：arise-arose-arisen）：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- arise（出現(xiàn)；產(chǎn)生；起身）：側(cè)重“抽象事物從無(wú)到有‘升起’”，高考高頻搭配arise from（由……引起），如Problems arise from misunderstanding（問(wèn)題源于誤解）；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 名詞（較少見(jiàn)，記特殊）：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- arisen（出現(xiàn)的事物）：多用于“the arisen difficulties”（出現(xiàn)的困難），閱讀中可識(shí)別即可。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">三、學(xué)生記憶指導(dǎo)：3步搞定，對(duì)接高考</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)高三學(xué)生“記快、記牢、用得上”的需求，給3個(gè)落地方法：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 第一步：“詞根畫(huà)思維導(dǎo)圖”，綁定“升起”核心</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">讓學(xué)生在筆記本上畫(huà)“太陽(yáng)升起”的簡(jiǎn)筆畫(huà)，圍繞它寫(xiě)5個(gè)詞根，再把每個(gè)詞根的派生詞“掛”上去——比如ori旁邊寫(xiě)“太陽(yáng)升起→orient（朝向東方）→original（原始的）”，用“圖像+邏輯”替代死記硬背。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 第二步：“詞性串聯(lián)造句”，用高考句式練輸出</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">拿高頻詞造句，強(qiáng)制用“詞根詞+復(fù)雜句式”（高考作文加分點(diǎn)），比如：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 用originate（動(dòng)詞）+ 狀語(yǔ)從句：Since the tradition originated from the Tang Dynasty, it has kept its original charm.（因?yàn)檫@個(gè)傳統(tǒng)源于唐代，所以它保留了原始魅力。）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- 用arise（動(dòng)詞）+ 非謂語(yǔ)：With more challenges arising, we need to rise to the occasion.（隨著更多挑戰(zhàn)出現(xiàn)，我們需要挺身而出。）</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">既記了單詞，又練了句式，一舉兩得。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 第三步：“易混詞對(duì)比記”，抓“核心差異”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">把學(xué)生最易混的詞拎出來(lái)對(duì)比，用“關(guān)鍵詞”區(qū)分：</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- rise vs. arise：rise“主動(dòng)上升（太陽(yáng)、物價(jià)）”，arise“抽象出現(xiàn)（問(wèn)題、困難）”；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">- origin vs. origination：origin“結(jié)果（起源地/物）”，origination“過(guò)程（發(fā)起的動(dòng)作）”。</p> <p class="ql-block">我是日記星球13202號(hào)struggling，第110期21天蛻變之旅圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block">你給自己一個(gè)高度，世界總會(huì)還你一個(gè)尺度。愿你成為自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光。</p><p class="ql-block">期待優(yōu)秀的你加入，陪你遇見(jiàn)更有深度的自己，我在日記星球等你！</p>