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《鏡頭定格798》工業(yè)遺跡與新潮煙火的共生作業(yè)點評課

夕霞小筑

<p class="ql-block">文字/夕霞小筑</p><p class="ql-block">圖片/研修04班同學</p><p class="ql-block">美篇號/37441361</p> <p class="ql-block">　　時光如白駒過隙，一周光景倏忽即逝。冬日暖陽溫柔傾瀉，晴好的日子里，連心情都跟著亮堂起來，滿是豁然開朗。晨光熹微中，暖意漫過窗欞，也點燃了同學們滾燙的熱忱——天津市老年人大學研修04班攝影實踐課作品點評會，終在滿心期盼里如約啟幕。</p> <p class="ql-block">　　上課鈴輕響，崔老師輕點屏幕，一張張精彩習作便如流動的光影長卷徐徐鋪展。每幀畫面都凝結著798藝術區(qū)的歲月痕跡，藏著創(chuàng)作者的巧思與深情。</p> <p class="ql-block">　　為讓同學們更深切觸摸798的歲月脈絡，崔老師特意邀請老電子人張志剛老師，娓娓道來園區(qū)的過往與今朝。那些藏在老廠房磚瓦間的工業(yè)記憶、從轟鳴車間到藝術秘境的蛻變歷程，在他的講述中變得更加清晰。</p> <p class="ql-block">　　點評環(huán)節(jié)隨之拉開帷幕。同學們依次登上講臺，以熱忱語調(diào)細數(shù)按下快門的瞬間創(chuàng)意——獨特的取景視角、絕妙的構圖法、生動的色彩表達，無不令人眼前一亮。字里行間滿是對光影藝術的赤誠與熱愛，讓每個分享的瞬間都讓同學們掌聲雷動。</p> <p class="ql-block">　　自踏入798藝術區(qū)的瞬間，同學們便深切感知到這片土地的獨特氣韻——它是中國當代藝術的精神圖騰，以“扎根中國，擁抱世界”為魂脈。畫廊如星子散落，展陳似詩意流轉，創(chuàng)意空間在老廠房間錯落成景。</p> <p class="ql-block">　　從同學們的作品里看到藝術秘境的靈魂，藏在那些歷經(jīng)歲月洗禮的工業(yè)遺跡里。鋼墻斑駁如刻，機械紋理深淺交錯，涂鴉墻潑灑著自由與反叛，老舊建筑靜默矗立——這些不再轟鳴的工業(yè)符號，早已褪去單純的生產(chǎn)屬性，成為自帶故事感的“主角”，用鏡頭喚醒它們的敘事張力。</p> <p class="ql-block">　　拍攝798藝術區(qū)，同學們的作品深諳細節(jié)之美。生銹的鐵門爬滿時光的痕跡，紅磚墻的裂痕藏著歲月的秘密，疊層的管線如城市的脈絡縱橫交錯，廢舊機械的齒輪還殘留著工業(yè)時代的余溫。</p> <p class="ql-block">　　大家把鏡頭對準某些小細節(jié)，不僅構圖簡單，且去掉多余的元素，讓那些斑駁的痕跡、硬朗的線條成為畫面的重點。讓每一個小細節(jié)都能為照片講故事，悄悄展現(xiàn)過去和現(xiàn)在的變化與聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">　　構圖是讓照片會“講故事”的關鍵技巧。同學們靈活運用各類構圖方法，把拍攝主體放在畫面的黃金分割點上，讓工業(yè)元素和留白形成恰到好處的平衡，既清晰突出了重點，又給人留下了足夠的想象空間。</p> <p class="ql-block">　　放射性構圖——讓鋼構的凌厲棱角、管線的縱橫走向，從畫面中心向外輻射延展，自然形成清晰的視覺動線。原本靜態(tài)的工業(yè)場景，瞬間被注入動態(tài)張力，恰似工業(yè)時代的強勁脈搏，即便歷經(jīng)歲月，依舊在光影中有力跳動。</p> <p class="ql-block">　　更善用環(huán)境框架，透過窗框捕捉老舊車間的一角，借門洞框選涂鴉墻的局部，讓框架成為“故事的畫框”，讓背景與主體相互呼應、彼此成就，在虛實之間傳遞出復古的懷舊或先鋒的叛逆。</p> <p class="ql-block">　　在同學們的鏡頭里，工業(yè)元素不再是冰冷的鋼鐵與磚石，而是承載著時光記憶與藝術靈感的敘事者。以細節(jié)為筆、構圖為墨，便能在光影流轉中，織就出屬于798的獨特敘事，讓每一張照片都成為有溫度、有故事的藝術表達。</p> <p class="ql-block">　　而798藝術區(qū)的魅力，更在于其承載的城市記憶與生動的人文溫度。當鏡頭對準這里的人與場景，唯有將工業(yè)美學與情感表達深度融合，才能跳出單純的場景記錄，創(chuàng)作出有視角、有故事、有溫度的人文作品。</p> <p class="ql-block">　　同學們深諳此道，以“微小敘事”讓城市記憶變得可感可觸——如同園區(qū)里的微型雕塑，于細微處見精神。他們拍攝工人留下的舊工具、磚墻縫里冒的新芽、路人盯著老機械的認真模樣，這些零散的小片段，拼湊出個體與城市的共生故事。</p> <p class="ql-block">　　光影是人文攝影的靈魂。大家用側光勾勒墻面的紋理，讓裂痕、銹跡在光影中清晰浮現(xiàn)，照片無需言語，便將時光的流轉娓娓道來。</p> <p class="ql-block">　　以逆光定格人物剪影，疊映在布滿涂鴉的舊墻上，讓硬朗的工業(yè)線條與柔軟的人體輪廓交織碰撞，具象化“過去與現(xiàn)在”的時空對話。這樣的對比不僅讓畫面極具視覺吸引力，更能引發(fā)觀者對城市變遷、時代發(fā)展的深度共鳴，讓每一張作品都自帶打動人心的情感力量。</p> <p class="ql-block">　　這一本光影畫冊，沒有驚天動地的敘事，卻將人間煙火里的歡喜、虔誠、熱血與溫柔一一定格。原來最動人的風景，從來都藏在平凡的日常里，藏在鏡頭捕捉的每一個溫暖瞬間中，藏在這群熱愛生活的人，用光影書寫的人間故事里。</p> <p class="ql-block">　　教室里的討論熱烈而純粹，優(yōu)點在掌聲中被珍視，不足在坦誠中被完善。每一次交流都是對“用鏡頭說話”的深度詮釋，直到下課鈴響了數(shù)次，無人愿起身離場，唯有陽光悄悄挪動著位置，見證著這份對光影的執(zhí)著與熱愛。</p> <p class="ql-block">　　張志剛老師《老廠房里的藝術殿堂》作品，獲得此次作業(yè)最佳作品獎。獎品由林沛班長提供，崔憲偉老師頒發(fā)。</p> <p class="ql-block">崔憲偉老師作品展示</p> <p class="ql-block">崔憲偉老師簡介</p>