<p class="ql-block"> 旅程</p><p class="ql-block"> 在一個(gè)飄雪的冬日清晨,我和同事們早早抵達(dá)集合點(diǎn),啟程前往南京學(xué)習(xí)。這是我第四次踏上這座古老而厚重的城市。 </p><p class="ql-block"> 出門時(shí),雪花正悄然飄落,我駐足凝望,確認(rèn)那是今年的第一場雪——輕盈、純凈,仿佛為這場旅程鋪就了詩意的序章。 </p><p class="ql-block"> 我們一路南下,出了山東,雪便悄然隱去,天空依舊陰沉,卻掩不住心中漸次升騰的期待。</p><p class="ql-block"> 第一次來到南京,是2014年的冬天。那是一場班主任培訓(xùn),我與本校四位同事同行。彼時(shí)記憶猶新,恍如昨日。</p><p class="ql-block"> 那年,兒子剛升入高一,我對高校多了一份特別的關(guān)注。我們在南京師范大學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí),課余漫步于河海大學(xué)與南京大學(xué)之間,遠(yuǎn)眺東南大學(xué)的輪廓。那些校園里流淌著的書聲與靜謐,深深沁入心間,成為我教育生涯中一段溫潤的底色。</p><p class="ql-block"> 第二次南下,是2017年6月。那年,兒子高中畢業(yè),我們陪他參加河海大學(xué)的自主招生。此行肩負(fù)期望,步履匆匆,無暇細(xì)覽城市風(fēng)物。</p><p class="ql-block"> 考試結(jié)束后,我們馬不停蹄趕往湖南大學(xué),卻終究未能如愿。兩分之差,與河海失之交臂;湖大之約,亦成無緣。那一次的遺憾,像一枚深埋心底的種子,在歲月中悄然生根。</p><p class="ql-block"> 第三次抵達(dá),是今年三月。赴浙江學(xué)習(xí)歸來,途經(jīng)南京,夜宿一晚。雖只是短暫停留,卻讓這座城再次與我擦肩而過,留下熟悉的背影與淡淡的親切。雪落有時(shí),人行無止,每一次路過,都是命運(yùn)在時(shí)光中刻下的印記。</p><p class="ql-block"> 去年冬日,兒子著手申請博士。起初曾考慮東南大學(xué),終因種種緣由遺憾作罷。誰料命運(yùn)轉(zhuǎn)圜,湖南大學(xué)竟向他遞來橄欖枝。那一刻,仿佛時(shí)光倒流,彌補(bǔ)了七年前自主招生的失落。那未竟的夢,終于在另一片土地上悄然綻放。</p><p class="ql-block"> 那天,我們在河海大學(xué)附屬幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我再次望見那熟悉的校門,心潮驟然翻涌。往事如雪片紛飛,層層疊疊落在記憶深處。我情不自禁拍下照片,發(fā)到群里——那一扇門,不只是通往校園的入口,更是通往一段段過往的時(shí)光隧道。</p><p class="ql-block"> 前天夜里,我獨(dú)自步行至東南大學(xué)。夜色朦朧,校園靜謐。雖兒子與她無緣,可于我而言,早已是久別重逢的老友。多少個(gè)夜晚,我在資料中研讀她的歷史與風(fēng)骨。她,是我們一家人心中未曾實(shí)現(xiàn)卻始終珍藏的夢。</p><p class="ql-block"> 大前天,兒子隨導(dǎo)師赴梅州出差,昨日方才返回星城。他事務(wù)繁重,我們之間交流不多。即便他未參與我和“首長”的對話,我仍相信,他心中定有萬千感慨。我們那一代人的夢想,正悄然交接于下一代的肩頭,在沉默中延續(xù),在前行中生長。</p><p class="ql-block"> 五天的學(xué)習(xí)緊湊而充實(shí)。每一位老師都全神貫注,認(rèn)真聆聽,細(xì)致觀察,熱烈討論。歸途中,海港幼兒園一位年輕教師在車上靜靜翻閱《我怎樣當(dāng)老師》,那專注的身影,像極了教育路上無數(shù)追光者的縮影。我們都在用自己的方式,丈量著教育的深度與溫度。</p><p class="ql-block"> 五天的旅程結(jié)束了,我們踏上歸途。車子飛馳,窗外風(fēng)景流轉(zhuǎn)。人生何嘗不是一場永不停歇的旅程?有人追尋夢想,有人傳承信念,有人在雪中啟程,有人在夜里回望。而我們,始終在路上——不斷前行,不斷學(xué)習(xí),不斷靠近心中那束不滅的光。</p>