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示范引領促成長,攜手共研綻芳華——“國培計劃(2025)”濮陽縣送教下鄉(xiāng)精準培訓項目小學數(shù)學一坊之示范教學(一)

柳屯鎮(zhèn)井下小學張玉園

<p class="ql-block">  冬日暖陽映照著求知的熱情,思維火花碰撞出智慧的光芒。2025年12月5日,“國培計劃(2025)”濮陽縣送教下鄉(xiāng)精準培訓項小學數(shù)學一坊之示范教學(一),在郎中鄉(xiāng)大趙寨中心小學成功開展。本次活動以課堂為陣地,以示范為引領,通過精彩的課例展示、深度的說課反思與熱烈的研討交流,為參訓教師們呈現(xiàn)了一場聚焦核心素養(yǎng)、深耕課堂教學的研修盛宴,有效推動了區(qū)域教師的專業(yè)成長與教學質(zhì)量的提升。</p> 精彩紛呈,啟迪思維 <p class="ql-block">  本次示范教學活動旨在構(gòu)建一個“觀摩·反思·研討·提升”的完整學習閉環(huán)?;顒尤淘陧椖控撠熑笋槓塾⒗蠋煹慕M織下有序進行,由王騰飛、李錦磊、陳洪波和毛夢月四位老師做微型示范課。四位老師緊密圍繞新課標理念,呈現(xiàn)了四節(jié)風格各異、構(gòu)思精巧的示范課,充分展現(xiàn)了數(shù)學課堂的理性之美與思維之趣。</p> <p class="ql-block">  生活數(shù)學,趣味測量 —— 王騰飛老師執(zhí)教《身體上的尺》,王老師的課堂從生活出發(fā),引出為什么有尺子還用到拃和步來測量,通過真實需求引出本節(jié)課重點。孩子們在“量一量”、“比一比”的活動中,親身感知“長度”的概念,提升學生的量感。真正體會到數(shù)學就在身邊,學習的興趣被極大激發(fā)。</p> <p class="ql-block">  《圓的面積》李綿磊老師引導學生通過剪一剪拼一拼動手操作,將圓轉(zhuǎn)化為近似的長方形,在直觀的剪拼中推導面積公式,巧妙滲透了“化曲為直”、“極限”和“轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。</p> <p class="ql-block"> 陳洪波老師執(zhí)教的是《數(shù)與形》,本節(jié)課深刻揭示了數(shù)學中“數(shù)”與“形”密不可分的關(guān)系。陳老師通過生動的圖形序列,引導學生發(fā)現(xiàn)數(shù)列規(guī)律,讓抽象的數(shù)學規(guī)律變得可視可感,培養(yǎng)了學生的數(shù)形結(jié)合思維。</p> <p class="ql-block">  毛夢月老師(2025年市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者)為我們精彩重現(xiàn)了她的獲獎課例《鴿巢問題例3》。課堂伊始,她以數(shù)字時代的生活方式為引,巧妙拉近數(shù)學與生活的距離。隨后,精心設計的“摸球游戲”層層推進,規(guī)則由簡至繁,引導學生在動手操作與思維碰撞中,自主建構(gòu)并深刻理解了“鴿巢原理”的核心本質(zhì)。整節(jié)課化抽象為具體,化復雜為簡明,成功地將嚴謹?shù)臄?shù)學邏輯轉(zhuǎn)化為學生可探索、可建模的生動過程,充分展現(xiàn)了一節(jié)高水準獲獎課例的設計深度與教學智慧。</p> 說課反思,闡釋匠心 <p class="ql-block">  四位老師進行了集中說課。圍繞課的設計思路、目標達成、重難點突破及教學反思進行了深入闡述,將自己的教學智慧毫無保留地與大家分享,讓在座教師不僅看到了精彩的課堂呈現(xiàn),更理解了背后的設計邏輯與育人理念。</p> 深度研討,智慧碰撞 <p class="ql-block">  研討活動同樣扎實而有效,老師們從觀課的“接收者”轉(zhuǎn)變?yōu)檠杏懙摹皡⑴c者”和“貢獻者”。全體教師按小組展開熱烈討論。大家聚焦上午的示范課,結(jié)合自身的教學實踐,暢談收獲、提出疑問、交流策略。思想的火花在交流中碰撞,許多教學困惑在此刻找到了新的解決思路。</p> 代表發(fā)言,共享啟發(fā) <p class="ql-block">  經(jīng)過深刻交流研討之后,各小組代表逐一上臺匯報。特別感謝濮陽縣第四實驗小學四位老師的精彩展示,老師們收獲滿滿,紛紛表示今后要深耕細作充分備課,更加精進課堂教學,并把學到的教學方法分享給更多老師。</p> 專家點評,引領方向 <p class="ql-block">  小學數(shù)學一坊坊主孫凌鳳老師對全天活動進行了專業(yè)、深刻的點評。她高度評價了示范課的引領價值,并以此為契機,對如何基于學生認知設計教學活動、如何在高年級課堂中有效發(fā)展學生思維等高階問題,給出了專業(yè)的指導和建議,為老師們指明了課堂教學改進的清晰路徑。</p> 活動總結(jié),展望未來 <p class="ql-block">  項目組魏瑞貞校長為本次活動作總結(jié)。她肯定了所有授課教師、參訓教師的認真投入,并強調(diào)“示范教學”只是開始,后續(xù)的“研課磨課”環(huán)節(jié)更需要大家將所學所悟轉(zhuǎn)化為實際行動,鼓勵大家?guī)е裉斓乃伎蓟氐阶约旱恼n堂,大膽實踐,共同進步。</p> <p class="ql-block">  本次示范教學活動,如同一場及時雨,滋潤了教師們求知的心田。它搭建了一個寶貴的觀摩學習、切磋交流的平臺,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與輻射。我們相信,此次活動的成功舉辦,必將點燃老師們深入鉆研教學的熱情,為濮陽縣小學數(shù)學教育注入新的活力。讓我們共同期待,在“國培計劃”的持續(xù)滋養(yǎng)下,鄉(xiāng)村教育的園地里綻放出更多絢爛的教研之花!</p>