<p class="ql-block"> 第36篇文章</p> <p class="ql-block"> 這五年來黃老師創(chuàng)辦了“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”，我一直跟著黃老師學(xué)習(xí)，黃老師主要是弘揚中國傳統(tǒng)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，以此作為教學(xué)核心內(nèi)容。要求我們讀《四書五經(jīng)》，我們通過讀書錄視頻發(fā)布到美篇，還積極參加征文活動，多次獲獎并拿到獎狀。我們一本一本讀，讀完一本再讀另外一本。我跟我兒子一起學(xué)，我和兒子都拜黃老師為師，所以我們都聽他的話，按照他的要求讀《四書五經(jīng)》?！墩撜Z》讀了三遍，《大學(xué)》讀了四遍，《弟子規(guī)》也讀了四五遍，《中庸》讀了四五遍，《孝經(jīng)》也讀了?，F(xiàn)在讀到《詩經(jīng)》，五年來一直都以《四書五經(jīng)》為核心，讀完一本就換另外一本，反反復(fù)復(fù)讀，從沒停止過。這五年來懂了很多道理，也牢記諸多至理名言：三日不讀圣賢書，言語無味，面目可憎；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；腹有詩書氣自華；萬般皆下品，唯有讀書高；梅花香自苦寒來；行有不得，反求諸己；積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃；學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；厚德載物，自強不息；讀萬卷書，行萬里路；盡信書，不如無書；厚積薄發(fā)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)；修身齊家治國平天下；學(xué)之道，貴以專；己所不欲，勿施于人；勿以善小而不為，勿以惡小而為之；樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待；百善孝為先，萬惡淫為首；為人處世，知足常樂。原來我什么道理都不懂，現(xiàn)在越來越懂，也會做人做事。原來我身體也不好，跟著黃老師學(xué)習(xí)之后，懂了很多道理，從中找出了病因，通過讀書明白道理，自己的病也治好了。我兒子原來也不愛讀書，性格內(nèi)向，后來跟著我一起晚上讀書，錄視頻發(fā)布到平臺，現(xiàn)在他也愛讀書了，還當(dāng)上了班長，在班上學(xué)習(xí)也是很優(yōu)秀。我作為黃老師的學(xué)生，黃老師有事我們都主動幫忙，比如說他父親有病來到南寧跟他住，我們也過去幫他照顧父親。</p> <p class="ql-block"> 兩年前，因為黃老師的父親來到南寧與黃老師同住，我們得以親眼見證黃老師照顧父親的一幕幕。那段時間，黃老師天天都拍有父親的視頻分享出來，這是一部活生生的教材。我從中看到了孝道在生活中的樣子，看到了孝的詮釋——黃老師對老父親的照顧和管理非常嚴(yán)謹(jǐn)，踏實而溫暖，體現(xiàn)在吃飯、鍛煉、個人衛(wèi)生以及精神方面的引導(dǎo)：不允許老父親講臟話、粗口話；不能參與賭博，連想都不行；必須每天鍛煉身體，哪怕下雨也要在走廊走動十幾分鐘，早晚堅持鍛煉；每天吃固定的營養(yǎng)均衡飯菜，定時定量；每天沖涼洗澡、換衣服。老父親在黃老師的照顧下，本來剛出院時沒什么精神，后來面色紅潤、精神飽滿，飯量一直正常且胃口很好，沒有病痛，也沒有煩惱。黃老師所做的這些，說來簡單，做到就不簡單了——日日夜夜24小時照顧老人，整整一年多的時間。有過照顧年紀(jì)大、生活半自理老人經(jīng)歷的人都知道，照顧老人比照顧小孩還要難：老人體重大，單是扶起、坐下都很費力，身體不好的人根本吃不消；如果二便不能自理，衛(wèi)生方面更是格外費力。那段時間，常常聽到黃老師說，他邊看書邊陪伴老父親，很少休息，早上又早早起來讀書。黃老師跟我分享，他每天一早起來第一件事，就是看看父親還有沒有呼吸。有一次，老父親抬手開燈時不小心摔跤，腰椎受到影響，好長一段時間起不了床，一切都得在床上解決，黃老師就更加辛苦了。</p> <p class="ql-block"> 我是黃老師的學(xué)生，又和黃老師同住一個小區(qū)。我總擔(dān)心黃老師常常忘了吃飯，因為每次問他，他都說沒吃，也不餓。我一聽這話可不行，就三天兩頭跑到黃老師家，給他煮一頓午飯。黃老師不讓我照顧他的父親，總是客氣又禮貌地說：“老人家體味大，你別靠近。” 很多事情我也幫不上忙，一開始不知道黃老師照顧父親的習(xí)慣，還會拿一些自己做的點心、小吃分給老父親。黃老師道謝后告訴我，要是老父親吃了零食，就不肯吃正常的飯菜了，我這才領(lǐng)悟到黃老師對飲食的嚴(yán)格要求。知道這些后，我就聽從黃老師的安排，只是偶爾幫他打打下手、打掃打掃衛(wèi)生，其實也只做了一點小事而已?，F(xiàn)在老父親已經(jīng)回到了他的“老家”，但那段每天能見到老父親的經(jīng)歷，依然深深印在我的腦海里，珍貴又難忘。這段經(jīng)歷對我來說是一門特殊的課程。我感恩黃老師和老父親，讓我真正明白“父與子”“子與父”的親密關(guān)系，也讀懂了“父子有親”“父父子子”這些國學(xué)經(jīng)典里的字眼。黃老師照顧父親的點點滴滴，就是一部活生生的經(jīng)典——我真切看到，經(jīng)典不再是書本上的文字，早已走到了現(xiàn)實里。</p> <p class="ql-block"> 這是我五年來讀書的故事，近日我在美篇平臺看到“讀書筆記分享會”征文活動，欄目主持人風(fēng)清楊是本次征文活動的決策者，“教師交流園地”與“讀書筆記分享會”的管理員善德老師作為本次征文活動的謀劃執(zhí)行者。我對此征文活動感到濃厚的興趣，主要跟讀書有關(guān)的征文，無論要求寫什么內(nèi)容我都有愛好。因為我發(fā)現(xiàn)自己跟讀書有特別的緣分，離開讀書，我也不知道怎么改變命運了。讀書肯定有讀書的故事，只不過每個人的故事不一樣，下面我將【我的讀書故事】分享給社會大眾，也讓大家感受到讀書的快樂。在這里我特別強調(diào)一下，有些內(nèi)容我是故意重復(fù)的，因為讀書太重要。五年前的我是一位極其普通的媽媽，不懂道理，也不懂得讀“四書五經(jīng)”等國學(xué)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，就算想要進步，也沒有頭緒和方向，因為沒有感受到讀書的好處，很愚癡像個無頭蒼蠅一樣，不知道該往哪里飛才是人生的出路。曾經(jīng)的我跟普通家長一樣，除了帶孩子就是打一份工，賺點生活費和零花錢，有空了逛逛街，逛逛公園，有了積蓄就出去旅游，閑時上網(wǎng)東看西看，消磨時間打發(fā)日子，不敢有大的理想和目標(biāo)，因為那時沒有人指導(dǎo)，所以隨波逐流，更談不上具體的規(guī)劃和日常安排了。好在生命中的福分和緣分到了，五年前我認(rèn)識了黃老師，他叫我重視孩子的培養(yǎng)，叫我好好讀書做孩子的好榜樣！人生當(dāng)中我第一次遇到一個陌生人這樣關(guān)心我和孩子，我瞬間感到黃老師充滿正能量，像一縷陽光照進了心里，后來我一步步地認(rèn)定了黃老師就是一位高人。當(dāng)然，我把黃老師的話都記在了心里，接下來的日子就是我開始以書為伴的生活了。黃老師并沒有給我具體的要求和安排，他只是把他的文章分享給我看，我看到黃老師的文章里都是講做人做事的道理，從歷史典故到現(xiàn)代故事，把做人做事的道理層層剖析，深度、廣度、寬度具足，讓我驚嘆不已——原來，人可以這么活著，人可以活得這么完美！我深深地被吸引住了！隨著學(xué)習(xí)的深入，我明白的道理多了，把道理融入日常，理想和目標(biāo)也有了。經(jīng)典里的圣賢人好像是我的朋友一樣經(jīng)常提醒我：“學(xué)之道，貴以專”“茍不教，性乃遷”“養(yǎng)不教，父之過”“孝養(yǎng)父母，尊敬師長”“百善孝為先，萬惡淫為首”……經(jīng)典里的這些道理都與生活息息相關(guān)，我們不斷學(xué)習(xí)開悟和運用，成為我們?nèi)松飞系狞c點星光，照亮前程。我們無所畏懼，心中有理想，眼里有光，不再迷茫和害怕。我們都愛上了讀“四書五經(jīng)”等國學(xué)傳統(tǒng)文化，日常我們就以讀“四書五經(jīng)”為主，每天把讀書視頻發(fā)布到讀書群里，再由老師統(tǒng)一分享到美篇。</p> <p class="ql-block"> 良棵媽媽閱讀國學(xué)經(jīng)典《中庸》</p> <p class="ql-block"> 讀書讀了幾年，學(xué)習(xí)學(xué)了幾年，現(xiàn)在我和孩子都養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子從原來的膽小內(nèi)向到現(xiàn)在擔(dān)任班干部，身兼多職，成為了老師的小助手，成績也很優(yōu)秀，不跟爸媽頂嘴，懂得做家務(wù)。我這個媽媽從原來不會寫文章到現(xiàn)在參加征文活動多次獲獎，兒子也會寫文章發(fā)布到美篇鍛煉寫作能力。感恩美篇平臺和關(guān)心支持鼓勵我們的欄目主持人、管理員，以及所有朋友們！讀書是一項腦力勞動，要想進步就必須認(rèn)真對待，遇到困難就勇敢向前不能退縮，克服了困難我們就前進了一大步，水平又提升了一大截。日常我們讀書學(xué)習(xí)，有黃老師這個最高榜樣引領(lǐng)，如果有困惑可以尋求黃老師的解答和指導(dǎo)。我得到黃老師的指導(dǎo)最多，有時就算知道自己做錯了挨批評也愿意，因為像我們這樣的年紀(jì)，還有人肯批評我們，他就是真正關(guān)心我們的人啊！他就像我們的親人一樣希望我們進步，希望我們達成理想和目標(biāo)，獲得人生的圓滿，知道了這些道理怎么還會怪老師批評呢？不會的，心里只有感恩啊！慶幸我的人生中有了最高明的老師指導(dǎo)。現(xiàn)在我愛上讀“四書五經(jīng)”這些傳統(tǒng)國學(xué)文化經(jīng)典，未來一直到動不了的那一天，我都會以書為伴了。我的讀書故事很精彩，讀書不僅僅讀一本書了，因為國學(xué)經(jīng)典我們是反反復(fù)復(fù)讀的，不是說讀過了就扔掉不讀，要重復(fù)讀加深理解時常溫習(xí)，所以每一本書我們至少都要讀個三、五次。我們就這樣得到了改變命運。為此，感恩“讀書筆記分享會”欄目主持人風(fēng)清楊和善德老師管理員及其團隊，為我提供學(xué)習(xí)進步的機會，在人生中也感恩黃老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，更加感恩我們中國傳統(tǒng)文化。我們的老祖宗遺留下來的每一部經(jīng)典，每一本書都是智慧的，通過讀書，通過學(xué)習(xí)，把老祖宗的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的智慧，這是我感恩的理由，祝福所有的恩人家庭幸福安康，萬事如意。</p> <p class="ql-block"> 兒子良棵閱讀國學(xué)經(jīng)典《論語》</p>