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【紅色胡小】問道眉山——胡長保小學教育集團行政團隊眉山三校參訪行

滎經(jīng)縣胡長保小學教育集團

<p class="ql-block">　　2025年12月4日至5日，胡長保小學教育集團行政團隊在車國熊校長的帶領(lǐng)下，東行眉州，問道東坡。本次校際交流以“觀校觀心，共育未來”為旨，深入走訪東坡小學、齊通小學、蘇轍小學三所區(qū)域優(yōu)質(zhì)學校，旨在突破辦學視野的邊界，汲取植根本土又面向未來的教育智慧，在行走中思考，在觀照中生長，共同探尋教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑。</p> 東坡小學 <p class="ql-block">　　東坡小學以“學承東坡，道臻至善”為核心理念，將“東坡文化傳承與傳統(tǒng)文化教育”確立為辦學特色。學校通過系統(tǒng)構(gòu)建富有東坡文化底蘊的校園文化體系，營造出詩書交融、人文濃厚的育人環(huán)境。在介紹中，梁校長重點闡述了學校的校園文化頂層設(shè)計、實施路徑與德育工作的深度融合，展現(xiàn)了以文化人、以德育才的辦學實踐。</p><p class="ql-block"><br></p> 齊通小學 <p class="ql-block">　　齊通小學是由眉山市、區(qū)兩級政府傾力打造的一所融合歷史厚重育現(xiàn)代活力的公辦小學。學校堅持“文化立校，理念領(lǐng)航”，以“見賢思齊，通文達禮”為核心理念，將“以溫度喚醒潛能，用智慧啟迪成長”的核心策略全面貫穿于教育教學實踐之中。系統(tǒng)構(gòu)建有情、有序、有效的課堂生態(tài)，促進學生扎實學習、全面發(fā)展。周琴書記重點介紹了學校在課程體系構(gòu)建與教師隊伍建設(shè)方面的創(chuàng)新思路與實施路徑。</p> 蘇轍小學 <p class="ql-block">　　蘇轍小學以眉山本土出生的宋代大文豪、唐宋八大家之一的蘇轍命名，是一所年輕的學校。在竇書記的介紹中，我們了解到，蘇轍小學緊扣“蘇轍文化”核心因子，深入挖掘環(huán)境育人的文化內(nèi)涵與教育功能，構(gòu)建起以“蘇轍精神”為引領(lǐng)的傳統(tǒng)文化特色校園。學校不僅通過環(huán)境浸潤傳遞人文底蘊，更將“四人”教育融入日常，注重培養(yǎng)學生堅韌從容的人生態(tài)度、情緒調(diào)節(jié)能力與文化認同感。同時，學校積極推動體教融合，以體育精神強健學生身心，在課程與活動中促進人格全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">　　學無盡頭，行必達遠。此行不僅是一次校際間的觀摩互鑒，更是一次教育理念的深層對話。團隊通過文化參訪、聆思講座、管理座談等多維形式，系統(tǒng)學習三校在課程建設(shè)、教學改革、學校治理與文化育人等方面的創(chuàng)新實踐，在思維碰撞中激發(fā)辦學活力，為提升教育教學質(zhì)量、推動我校內(nèi)涵發(fā)展積淀前瞻而厚實的力量。 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">胡長保小學教育集團</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年12月5日</p> <p class="ql-block">活動策劃：教導處 德育處</p><p class="ql-block">美篇編輯：姚岑燕 </p><p class="ql-block">一 審 : 姚岑燕</p><p class="ql-block">二 審：夏 鳳</p><p class="ql-block">三 審：劉 玉</p>