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[同題],?美篇引我沉醉文學(xué)藝苑

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

與美篇首次邂逅是2020年6月,當(dāng)時(shí)還是黨校教師,每天緊張如上了發(fā)條的時(shí)鐘,在備課、培訓(xùn)、研討和調(diào)研里忙碌。2023年仲夏,講完最后一堂課后回到辦公室,在靜下來(lái)的一刻,我打開(kāi)電腦,屏幕上閃出一道微光,是三年前擦身而過(guò)的“美篇”。 <div> 那是周一下午三點(diǎn),手機(jī)突然收到師范同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)一則《美篇》母?;貞涗?,只看了一眼,就被第二天上午要講的講義占滿(mǎn)了腦子。直到2025年6月27日午夜,我終于重新點(diǎn)開(kāi)那個(gè)快忘干凈的圖標(biāo)。沒(méi)料到,這一點(diǎn),為自己推開(kāi)的那扇門(mén),是引領(lǐng)自己踏入一場(chǎng)溫暖而豐盈的文學(xué)藝苑的遠(yuǎn)征。 </div> <p class="ql-block"><b>最初的“引”,是一聲寂靜處的回響</b></p><p class="ql-block">起初它只是一個(gè)收納箱,將散落在光陰里的百余幀山水花卉、丈量祖國(guó)壯麗河山的數(shù)十篇游記一一收攏到這方寸之地。從此,她們便沉默不語(yǔ)。直到那個(gè)周六深夜,向我《翻唱經(jīng)典歌曲》欄目投了剛演唱錄制的名曲《再回首》。不久,屏幕里一條條留言點(diǎn)贊如羽毛般飄下:“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的歌聲帶著歲月的滄桑,讓我又回到了童年時(shí)光。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每當(dāng)指尖輕觸在冰涼的屏幕,那一瞬間我能感覺(jué)到遠(yuǎn)方有另一顆跳動(dòng)的心臟。那是在茫茫藝苑海洋中的另一顆同頻共振的心臟。文藝殿堂里最珍貴的鉤,是文學(xué)技巧之外隔著茫茫的網(wǎng)絡(luò)能聽(tīng)到彼此熟知的心臟跳動(dòng)。是你的作品感染了聽(tīng)眾引起的共鳴!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>真正的沉醉,始于兩盞光暈不同、溫度卻一樣的燈</b></p><p class="ql-block"><b><br></b></p><p class="ql-block">第一次共振像星河開(kāi)道。嫣爾老師帶來(lái)的是燈塔,照在海的面前。素昧平生,她給了赤子的心,為我鋪就一條值得拼命跋涉的路。“投稿以后鏈接私發(fā)我”九個(gè)小字成了沉默而溫暖的約定。伏案深夜時(shí),嫣爾老師遠(yuǎn)在天山大漠,留評(píng)語(yǔ)如約而至,眼神冷靜似雪,落點(diǎn)精準(zhǔn)如尺,她讓我明白,好文章“情動(dòng)而辭發(fā),披文以動(dòng)情?!倍⑽摹奥こ黾?xì)活?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">木樨老師又是一盞完全不同的燈。她好像天生有能聽(tīng)到沉默的耳朵,總能聽(tīng)到說(shuō)出一串字句空隙里落下的嘆息。寫(xiě)故鄉(xiāng)快要干了的河床時(shí),她說(shuō):“你寫(xiě)的是水,能看出來(lái)的是所有回不去的再見(jiàn)。”她從不說(shuō)教,用充分了解呵護(hù)文字里最輕微戰(zhàn)栗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最奇妙的是這兩重指引配合得好。在散文《鄉(xiāng)關(guān)何處:那山那水那河那渠》中,嫣爾老師的批注理性又清楚:“情感線(xiàn)索可更明朗,”木樨老師的感懷來(lái)得溫柔:“桂花香氣的描寫(xiě),已經(jīng)讓人像在現(xiàn)場(chǎng)!”一位帶著攀登理性和技藝的山峰,教嚴(yán)謹(jǐn)與克制;另一位守護(hù)著感性和記憶的故土,讓人恣意與抒情。我就沉醉在這光亮交織、冷暖合適的山谷里,讓人覺(jué)得技藝和心靈,被穩(wěn)穩(wěn)托住,向著更深、更遠(yuǎn)的地方生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><b>更深的沉醉,是看見(jiàn)一整片璀璨的星河</b></p><p class="ql-block"><b><br></b></p><p class="ql-block">越往里走,越高興地看到,這里不只有一兩盞孤零零的燈,而是看到一片慢慢亮起來(lái)的星河:治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难泗帷の豪蠋熃虝?huì)我讓思想扎根于時(shí)間的土壤;聽(tīng)覺(jué)敏銳的秋韻老師讓我學(xué)會(huì)捕捉文字間隙里的呼吸與心跳;筆藏古今的歌樂(lè)生濤老師引我觸摸歷史中溫?zé)岬难}。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特別是讀了力一平教授的“美篇教我寫(xiě)散文”,讓我知道了本同題征文要寫(xiě)自己“如何在美篇了解文學(xué),沉醉文學(xué)。“要寫(xiě)兩三件這樣的事。別記流水帳,寫(xiě)自己最深刻的兩件事。”“要把自己擺進(jìn)去,寫(xiě)出自我?!蔽颐┤D開(kāi),清楚了敘事散文該怎么寫(xiě)?如何才能寫(xiě)出高質(zhì)量的敘事散文!為此,我重新修改打磨本同題征文,最終順利入圍本月雙精合集。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在美篇里,我還結(jié)識(shí)了眾多情投意合的師友文友,諸如張悟明、羅羅、王彥、余顯文、欣賞每一次花開(kāi)、水云間、七碗茶、毛蟲(chóng)·蟲(chóng)婆……他們猶如群星各展其彩,以不同的光輝照亮我:或教我結(jié)構(gòu),或啟我文心,或贈(zèng)我眼界,彼此互學(xué)互幫。我更從眾多師友文友的精品力作中學(xué)到了為文的真諦與創(chuàng)作的技巧!這片由無(wú)數(shù)獨(dú)特色彩交織而成的天空,如此晴朗、自由而豐饒。我沉醉于這座文學(xué)殿堂之中,留戀難返。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">某個(gè)寫(xiě)完關(guān)于離別的深夜,手機(jī)在零點(diǎn)輕輕一震,兩條消息同時(shí)抵達(dá),一條是嫣爾老師的理性建議:“結(jié)尾的意象,可以再收束些?!绷硪粭l,是暮雨清秋老師的感性呼應(yīng):“讀至文末,窗外的雨正好停了!”我獨(dú)坐燈下,望著這兩行浮在微光里的字,淚水忽然涌出,那是最沉醉的時(shí)刻一一思索與情感,竟在同一個(gè)瞬間,被遠(yuǎn)方兩雙陌生的眼睛,如此精準(zhǔn)地看見(jiàn),溫柔地接住,這已超越指導(dǎo),是靈魂借文字完成的一次確認(rèn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歌唱道路也是這樣,箬涵和氣象萬(wàn)千老師,她們的聆聽(tīng)和鼓勵(lì),讓一百余首翻唱成了和時(shí)光說(shuō)話(huà)的見(jiàn)證。眾多美友留言點(diǎn)贊“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的歌聲帶我回到了逝去的童年”。我就知道,最好的藝術(shù),總是真誠(chéng)的給予和溫暖的分享。</p> <p class="ql-block"><b>遠(yuǎn)行:互為燈火,光照來(lái)路</b></p><p class="ql-block"><b><br></b></p><p class="ql-block">回頭看加盟美篇的這段路,是文字和星光照亮的日子,成了我生命后半部分里分量很重的禮物。每天,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。從第一幀花卉圖片起,散文、小說(shuō)、游記、讀史札記、翻唱視頻…...數(shù)百篇被推薦的精品,像時(shí)間留下暖暖的印記;八百多位粉絲悄悄關(guān)注、數(shù)百萬(wàn)次閱讀、數(shù)萬(wàn)個(gè)點(diǎn)贊,這些原本冰冷的數(shù)字,因?yàn)槠聊荒沁吤恳粋€(gè)眼神、每一份心思,有了真實(shí)的溫度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夜幕降臨時(shí),再也不會(huì)單純只看屏幕。嫣爾老師的批注還等著,木樨老師的意見(jiàn)等子夜叩關(guān),那些星子一樣的師友的光,在信息汪洋中默默照耀,發(fā)出震撼人心的耳語(yǔ):“寫(xiě)吧,我們?cè)诳础!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇推開(kāi)了那扇門(mén),門(mén)內(nèi)燈火可親,星海無(wú)垠,最大幸運(yùn)是專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)時(shí)知光從何處來(lái),明心該往何處去。這蒼茫人世,終有陌生人,于字里行間讀著你所呈現(xiàn)的世界。在這片光纖與電波織就、卻充滿(mǎn)人性溫度的無(wú)垠光海里,引路者是燈,而行路者漸成微光,彼此映照,互為光亮,去共赴一場(chǎng)永無(wú)終點(diǎn)、卻處處皆是家園的文學(xué)藝苑遠(yuǎn)征。</p>