<p class="ql-block">繁華褪盡，風(fēng)骨猶存</p><p class="ql-block">萊蕪實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱榮梅</p><p class="ql-block">前幾日，鄭子田先生微信說(shuō)，他要出書(shū)，邀我寫(xiě)點(diǎn)文字，我欣然答應(yīng)。但恰巧這兩周，會(huì)議多，活動(dòng)多，比賽多……一直未曾動(dòng)筆，心有不安。昨天，鄭先生微信留言，不必長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)感受就行，心中卸下負(fù)擔(dān)。晚飯之后，梳理思緒，清理心事，靜心思考，專心寫(xiě)文，以表達(dá)對(duì)先生的敬意，讓真情流于筆端。愿意去抒寫(xiě)記錄，不是因?yàn)樽约簝?yōu)秀，而是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。因?yàn)槲膶W(xué)是一道光，不僅讓自己閃亮，還讓別人溫暖。每一個(gè)真正熱愛(ài)文學(xué)的人，都是源于對(duì)生命的熱愛(ài)。那便值得我們?nèi)ビ涗?，去表達(dá)，去歌頌，去贊美。</p><p class="ql-block">我認(rèn)識(shí)鄭先生，是在兩年前參加區(qū)作協(xié)的一次采風(fēng)活動(dòng)中。鄭先生過(guò)來(lái)打招呼，并作自我介紹。他說(shuō)“朱老師，你好?！蔽乙矡崆榛貞?yīng)“您好”。“你可能不知道我，但我知道你很久了?！彼J(rèn)真地說(shuō)。我有些詫異，但又不好意思多問(wèn)。他看出了我的疑惑，主動(dòng)和我解釋。他神情凝重地說(shuō)，“我是高鵬的同事，當(dāng)年他去市委大樓工作的時(shí)候，是我去送的他。后來(lái)，知道他出車禍意外時(shí)，心里真是難受。他是那么好的孩子啊。”寥寥數(shù)語(yǔ)，讓眼前這位陌生人突然變成了一位久別重逢的朋友。我眼睛瞬間模糊，記憶拉回到很多年前，想起亡夫生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鄭先生話鋒一轉(zhuǎn)，“孩子好嗎？長(zhǎng)大了吧？”我含淚微笑著，“孩子很好，長(zhǎng)大了！謝謝您！”……后來(lái)，活動(dòng)開(kāi)始了……又結(jié)束。最終，我們揮手告別，各自奔走在人海中。每一次看似偶然的相遇，或許都是命中的注定。親人已經(jīng)離去，但因?yàn)樗钤趧e人的心里，便不曾遠(yuǎn)離。我知道了，有一位既陌生又熟悉的，一個(gè)既遙遠(yuǎn)又親切的人，在默默地關(guān)注著我和孩子的成長(zhǎng)，內(nèi)心倍感溫暖。</p><p class="ql-block">今年四月二十三日是世界讀書(shū)日，區(qū)文聯(lián)邀請(qǐng)我去作一個(gè)關(guān)于讀書(shū)和寫(xiě)作的交流發(fā)言，我和文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)，以及作協(xié)的文友，暢談讀書(shū)感悟，分享讀書(shū)故事，受到在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員們的鼓勵(lì)。鄭先生就在其中，讓他談感受時(shí)，他眼含熱淚，聲音哽咽，竟然背誦出我散文集《落入掌心里的桃花》里面的一大段句子，讓我吃驚，又讓我感動(dòng)。鄭先生說(shuō)，我的這本散文集，他放在書(shū)桌上，沒(méi)事的時(shí)候，他就經(jīng)常讀一讀，翻一翻，很多句子，看著看著，讀著讀著，就背過(guò)了。我知道，背一首詩(shī)，是容易的，但背一段散文，是很難的。后來(lái)，翻看朋友圈時(shí)，經(jīng)?？吹洁嵪壬拿郑冶愦蜷_(kāi)瀏覽一下，鄭先生在各種媒體網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的一篇篇散文，一首首小詩(shī)，一段段歌曲……我知道，他退休后的生活，是多姿多彩的，也是豐富多彩，真為他感到高興。作為在機(jī)關(guān)工作幾十年的人，離開(kāi)組織，褪去光華，變成毫無(wú)牽絆，自由自在的人，很多人是無(wú)所事事，甚至?xí)幸稽c(diǎn)無(wú)所適從的。鄭先生是幸運(yùn)的，他有書(shū)相伴，有詩(shī)相伴，有歌相伴，退而不休，這是多么幸福的事情。每天，散步、寫(xiě)詩(shī)、唱歌、帶娃、接娃……一半煙火和塵埃，一半詩(shī)文和遠(yuǎn)方……鄭老師的詩(shī)是樸素的，鄭老師的文是真摯的，鄭先生的歌是熱情的，鄭老師的故事是生動(dòng)的，沒(méi)有轟轟烈烈，只是涓涓細(xì)流；沒(méi)有跌宕起伏，只有潤(rùn)物無(wú)聲，浸潤(rùn)心田……對(duì)于鄭先生的文章，我看過(guò)劉恒杰主席的點(diǎn)評(píng)，看過(guò)魏佑湖先生的贊美，看過(guò)孫建修會(huì)長(zhǎng)的感慨……還有好多文友的文章，他們比我對(duì)鄭先生的作品，有更深刻地解讀，更深入地挖掘，更深情地表達(dá)……我不一一贅述，他們說(shuō)的恰恰是我想說(shuō)，卻又無(wú)法完全表達(dá)的，他們的文字，就是文友們最真摯的表達(dá)。</p><p class="ql-block">鄭老師，是我的長(zhǎng)輩，也是我的前輩，約我寫(xiě)文，受寵若驚。鄭老師，其實(shí)算是故交，雖未謀面，但神交已久。人的生命只有一次，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)呢？可以如桃花般明艷，如杏花般婉約；可以如苔花般弱小，也可以如青草般樸素；可以如夏花般絢爛，也可以如秋葉般靜美……鄭先生，二者兼得，既有讀書(shū)時(shí)安之若素的靜美，又能歌唱時(shí)慨當(dāng)以慷的絢爛。鄭先生，一個(gè)用文字記錄生活的人，一個(gè)用文章歌頌生命的人，愿未來(lái)的日子里，他會(huì)一直與書(shū)相伴，與愛(ài)同行。</p><p class="ql-block">此時(shí)的我，正值中年，工作忙碌，生活繁雜，每天被周遭的人與事?tīng)拷O，難以靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀先生的詩(shī)文，深有遺憾。平時(shí)，與先生交往少，只是從媒體上零星讀過(guò)一些文章，只言片語(yǔ)，略表敬意?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！泵總€(gè)人的人生，都不盡相同，各美其美，美美與共。有些人寂寞如芳草，有些人生動(dòng)如荷花，從盛放到凋零，從亭亭玉立到褪去光華，從春華到夏長(zhǎng)，從秋收到冬藏，任何時(shí)候，他都能保持風(fēng)骨猶在，幽香仍在，鄭先生便是這樣的人。每一個(gè)熱愛(ài)生命的人，都值得我們點(diǎn)贊；每一個(gè)珍視生命的人，都值得我們歌唱，祝鄭先生的書(shū)，早日與文友見(jiàn)面。時(shí)間倉(cāng)促，撰寫(xiě)小文，不當(dāng)之處，望各位詩(shī)家批評(píng)指正。</p><p class="ql-block">2025年11月27日</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>風(fēng)雨彩虹猶經(jīng)過(guò)</u></i></b></p>