我最喜歡的動物或植物 <p class="ql-block">親愛的家長朋友們、可愛的孩子們：</p><p class="ql-block"> 步入第五單元習作學習，我們正式解鎖了寫作的“魔法鑰匙”——觀察！ 這一單元的核心亮點，是帶孩子們讀懂“真正的觀察”，而單元習作目標也十分明確：仔細觀察，把觀察所得寫下來。</p><p class="ql-block"> 什么是真正的觀察呀？它可不是簡單的“看一看”哦！ 是用<span style="color:rgb(237, 35, 8);">眼睛</span>捕捉花草的斑斕色彩、小動物的靈動模樣，用<span style="color:rgb(237, 35, 8);">耳朵</span>聆聽風吹葉動的沙沙聲、昆蟲的細微鳴唱，用<span style="color:rgb(237, 35, 8);">鼻子</span>聞嗅花瓣的清甜、泥土的濕潤氣息，用<span style="color:rgb(237, 35, 8);">小手</span>觸摸葉片的紋路、果實的軟硬質(zhì)感，甚至在安全前提下，用<span style="color:rgb(237, 35, 8);">舌頭</span>嘗嘗果實的酸甜滋味…… 觀察的時候還要注意<span style="color:rgb(237, 35, 8);">事物的變化</span>，從<span style="color:rgb(237, 35, 8);">不同方面</span>去觀察。這樣全方位的感知，多方面觀察事物的變化，才讓觀察有了溫度、有了生命力！</p><p class="ql-block"> 你知道孩子們的觀察日記里藏著哪些新奇小秘密嗎？ 接下來，就讓我們一起走進他們的觀察世界吧，看看這些小小觀察家們都捕捉到了哪些精彩發(fā)現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">佳作欣賞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小巧靈活的小鯉魚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">何思熳</span></p><p class="ql-block"> 動物世界有趣可愛，活蹦亂跳的小兔子、喜愛扮萌的小貓咪、耷拉著耳朵的小狗……但我最喜歡的還是小巧靈活的小鯉魚。（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">開篇點題，用對比引入主角</span>）</p><p class="ql-block"> 我看見小鯉魚在魚缸里游來游去，身體銀亮亮的，像穿著閃閃發(fā)光的禮服。它的尾巴輕輕一擺，魚鱗在太陽光下閃著耀眼的光芒，五彩的魚鰭像小扇子一樣張開，漂亮極了！（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">看</span>）</p><p class="ql-block"> 小鯉魚自己是不會發(fā)出聲音的，但是它們游動的時候，水面會蕩起”嘩啦啦”的小水花，像在為魚兒們舉行一場小小的音樂會。（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">聽</span>）</p><p class="ql-block"> 當我靠近魚缸輕輕聞一聞時，能聞到淡淡的水腥味夾雜著清涼的水草味道，好像一下子就來到了小河邊。（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">聞</span>）</p><p class="ql-block"> 我抓到這條小鯉魚的時候，它在我手心里拼命的亂跳，滑滑的，像一塊肥皂，差點從我手心里逃走。（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">觸</span>）</p><p class="ql-block"> 小鯉魚不僅可以觀賞，長大后還很好吃。我記得有一次媽媽做了一盆麻辣魚，剛端上桌時香味就撲鼻而來。我夾起一塊魚肉，輕輕咬下，嫩嫩的，滑滑的，湯汁辣辣的，那是相當?shù)暮贸浴，F(xiàn)在回味起那個味道都直咽口水。（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">嘗</span>）</p><p class="ql-block"> 你們閱讀了我寫的小鯉魚，是不是也喜歡上了它？（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">結尾，以問的形式引發(fā)思考，有讀者意識。</span>）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>可愛的“小白”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：李勝藍</span></p><p class="ql-block"> 我家小區(qū)里，住著一位特別的“居民”，一只隨時在小區(qū)里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小白貓。它全身雪白，走起路來像一團軟綿綿的棉花糖，我給它取名為“小白”。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（開篇介紹主角身份）</span></p><p class="ql-block"> “小白”很懂“規(guī)矩”，從不亂翻垃圾桶。每次保潔阿姨掃地時，它就跳到長椅上，蜷成一個小毛球，靜靜的看著阿姨工作，阿姨打掃完，它就“喵”的一聲跳下來，像是在說謝謝。有時候，它還會把空塑料瓶叼到垃圾桶邊，真像個小衛(wèi)士。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 中午是“小白”最悠閑的時候，暖暖的陽光下，它蹬直了四條腿躺在地上，眼睛瞇成一條縫，似乎在打盹兒，享受著冬日暖陽。不一會兒，又爬起來伸伸懶腰，踱著貓步，在小區(qū)里巡視，尾巴翹得高高的，像個小問號，可神氣了。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看） </span></p><p class="ql-block"> 有時，我走近它，把它抱起來，聞一聞，身上有陽光曬過的味道，像剛烤好的面包一樣香噴噴的。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（聞）</span>摸一摸它的毛，軟軟的、暖暖的，像我的絨毛手套。它的爪子下面是粉色的肉墊，按一按，QQ彈彈的像果凍。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（觸）</span>有時我給它送吃的，它會發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇簦磥硭芟矚g我。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（聽）</span></p><p class="ql-block"> 爸爸說，愛曬太陽的貓，心里都住著太陽。我想，“小白”就是把心里的陽光一點一點灑滿了我們的小區(qū)，每當看見這個白色的身影，我就覺得，今天又是明亮的一天。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（結尾表達內(nèi)心感受）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的多肉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：蔣佳明</span></p><p class="ql-block"> 我家的窗臺上有盆胖乎乎的多肉，像一朵盛開的綠色蓮花。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（開篇介紹多肉生長地點，直入主題）</span></p><p class="ql-block"> 看，它的葉片厚厚的，飽脹得快裂開似的樣子，一層層疊成精致的羅裙。最上面的地方有一個紅色的小尖尖，有些扎手。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 摸上去光滑如玉冰冰涼涼的很堅硬，硬得如玉石一樣。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（觸）</span></p><p class="ql-block"> 聞起來有些青草一般的香味，如同身在草原。下雨過后味道更好聞，如同清水一樣清爽特別好聞。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（聞）</span></p><p class="ql-block"> 放在家里還能吸掉一些有害氣體，使空氣更加清晰。</p><p class="ql-block"> 它的周圍總是靜悄悄的，但是仔細一看，總感覺它在吸收白天的陽光,夜晚的月光。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看、想）</span></p><p class="ql-block"> 這盆多肉就靜靜地這樣的陪著我。它不說話，卻用全部的感官告訴我:生命最美的姿態(tài)，原來是安靜而豐盈地活著。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（總結：喻情于理）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>會“說話”的綠豆</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：代旻悅</span></p><p class="ql-block"> 同學們喜歡的動物五花八門，有人偏愛溫順粘人的小貓，有人鐘情忠實活潑的小狗，還有人癡迷在魚缸里自由穿梭的小魚。而我最愛的，是我家養(yǎng)的那只鸚鵡——綠豆。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（排比、對比，引入主角鸚鵡）</span></p><p class="ql-block"> 綠豆長得格外惹人喜愛。它有一顆圓滾滾的黑色腦袋，仿佛頂著一顆黑瑪瑙；身上披著一身油亮的綠羽毛，像穿了件翠綠的綢緞衣裳；最亮眼的是它那條深紅色的長尾巴，展開時就像一團燃燒的小火把，格外奪目。更特別的是，它長著黑色的舌頭和爪子，這可是其他鸚鵡少見的模樣，讓它顯得獨一無二。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 綠豆不僅外形特別，還十分聰明，學會了不少本領。握手、展翅炫耀都是它的拿手好戲，甚至還會清晰地叫“爸爸”。但最讓我難忘的，是教它學叫“媽媽”的過程。我每天耐心地對著它念叨：“綠豆，叫媽媽?！敝灰l(fā)出一點點類似的聲音，我就立刻獎勵它愛吃的麻子。剛開始它總是叫得含糊不清，可我沒放棄，它也越學越認真。經(jīng)過一次次練習，有一天清晨，它突然清晰地喊出了“媽媽”，我高興得立刻把它摟在懷里，趕緊兌現(xiàn)了獎勵。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（聽）</span></p><p class="ql-block"> 如今，綠豆已經(jīng)成了我家不可或缺的一員，每天用清脆的叫聲陪伴著我。這只聰明又可愛的鸚鵡，怎能不讓人喜歡呢？<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（反問結尾，強調(diào)自己對這只鸚鵡的喜愛之情）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>倉鼠“小白”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：劉唐歆玥</span></p><p class="ql-block"> 我姑媽家有一只倉鼠叫“小白”，我特別喜歡它，周末的時候經(jīng)常去姑媽家和它玩。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（開篇介紹“小白”來歷，直入主題）</span></p><p class="ql-block"> 小白長的很可愛。它穿著一身雪白的絨毛，身體胖乎乎的，當它把身體縮起來的時候，就像一團雪。它有一雙圓溜溜的眼睛，眼珠子是黑色的，非常明亮，就像兩顆黑寶石。它還有一條圓溜溜的尾巴，像一個我喜歡吃的小湯圓。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 小白還是一個“貪吃鬼”。早上，我給它的“盒子”里裝滿了食物，當我下午回家后發(fā)現(xiàn)它盒子里的食物已經(jīng)吃的一干二凈了。每當看到我，它就用那黑寶石般的眼晴盯著我，好像在對我說：“我還沒吃飽呢，再給我吃點吧！”我看見它可憐巴巴的樣子就總忍不住再給它一點食物。這時，小白的兩只小爪子就會捧起一大堆鼠糧，把自己的嘴塞得滿滿的，真能吃??！<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（典型事例）</span></p><p class="ql-block"> 我很喜歡這只可愛又貪吃的小倉鼠，你們喜歡嗎？<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（以問形式引發(fā)思考，有讀者意識）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>團子觀察記錄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：何藝筱</span></p><p class="ql-block"> 大家好！我今天超級興奮，想知道是為什么嗎？因為媽媽給我買了我的第四只鼠子（指倉鼠）。這件事情要從昨天說起。</p><p class="ql-block"> 昨天，我和媽媽一起看完《瘋狂動物城2》之后，媽媽答應履行對我的承諾，給我買一只倉鼠，然后我們便一起去到了花鳥市場。花鳥市場真的是這個城市的一處奇觀??！在那里可以看見你平時都不常見的動物，有小飛鼠、倉鼠、雪貂、龍貓，還有各種叫不出名字的熱帶魚和五顏六色的鸚鵡等。當然我是直奔我心愛的倉鼠去的，我一眼就相中了這只棕色的珍珠熊妹妹。大家可別誤解，這個稱呼來自于老板對其品種的介紹，叫“珍珠熊”，并不是真的熊哦。</p><p class="ql-block"> 它雖然小巧玲瓏，但是整體形態(tài)真的酷似棕熊的模樣，好像一只迷你版的棕熊，非常乖巧可愛，我見到她第一眼的時候她正在酣暢淋漓的睡大覺，像一個毛茸茸的小毛球蜷縮在那個箱子的角落。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span>當時的我已經(jīng)難以抑制心中的激動，央求媽媽趕緊詢價付錢，讓老板幫我把它裝進盒子里打包好，我要馬上帶它回家去。</p><p class="ql-block"> 回家途中，它一直在箱子里咬來咬去，像是想尋找出口，我把眼睛放在箱子的一個縫隙里，看見了它那粉嫩嫩的小鼻子，我心里歡喜極了。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 到家后，媽媽讓我把給倉鼠準備好的“大別墅”清理干凈，墊上木屑，裝滿水和糧食，給它布置好它溫馨的小窩之后，我將它輕輕的放進去了，進去后它用它那芝麻般的小眼睛，呆呆地瞪著我，就這樣我看了它好久好久。我的小團子聰明極了，剛回家就能玩跑輪了……<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 為了能讓它快點熟悉我的氣味，和我的關系變得更好，我將它從它的“大別墅”輕輕拿出來，放在我的腿上，輕輕的撫摸它，你猜它怎么著？它居然在我腿上睡著了！我又激動又興奮但不敢大叫，我緩慢的挪動我的身體去給媽媽分享我的喜悅，分享團子的軟萌可愛。此時此刻，我內(nèi)心只有一個想法，就是我希望它能陪伴我久一點，我希望我能將它養(yǎng)得越來越好，越來越肥美，嘻嘻~</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（整篇文章以事件的方式闡述小作者對小倉鼠的觀察，主要運用眼睛觀察小動物。如果能調(diào)動更多身體器官去觀察它，把直接表達喜愛之情變成間接表達喜愛之情就更好了。總的來說，小作者描述故事的能力不錯，事件起因經(jīng)過結果很完整，并能恰當運用到細節(jié)描寫，這點值得大多同學借鑒。最有特點的是她已經(jīng)開始嘗試用倒敘的方式講故事。這是高年級才學習的寫作方法。）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>淘氣的小狗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：廖欣怡</span></p><p class="ql-block"> 動物世界多么奇妙，有可愛的大熊貓、活潑的小魚兒、靈活的小貓咪。但是我最喜歡的是淘氣的小狗。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（對比，引出主角小狗）</span></p><p class="ql-block"> 小狗有許多顏色，比如黑色的、白色的······我家養(yǎng)的是黑色的小狗。它全身黑乎乎的，臉蛋上有一雙黑葡萄一樣黑的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴小小的，粉嫩嫩的舌頭小小的，潔白的牙齒小小的，唯獨那對總是耷拉下來的耳朵大大的，仔細觀察會發(fā)現(xiàn)它的耳朵像動畫片里大耳圖圖一樣，耳朵可以上下動起來，看起來調(diào)皮又可愛。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 每周六我都會和它一起玩，只要我大聲喊它的名字它就會像火箭一樣沖過來，在我身旁又蹦又跳。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">它的精力非常旺盛，每次我想好好休息的時候，它總會在我身邊蹭來蹭去要我陪它玩游戲。（典型事例）</span></p><p class="ql-block"> 吃午飯的時候，我不小心掉了塊肉，它眼疾手快把那塊肉吃掉。吃完美味的肉以后，它竟然扒著我的腿用它那調(diào)皮又可愛的小眼神死死地盯著我，要更多的肉。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（典型事例）</span></p><p class="ql-block"> 我家的小狗真是太淘氣了。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（結尾點題）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秋天的銀杏樹</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">作者：梁育瑋</span></p><p class="ql-block"> 我在花園里看見一棵棵大樹,有紅紅的楓樹、有長滿果實的果樹、還有深綠色的柏樹，可最引人注目的是銀杏樹。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（排比、對比，引入主角銀杏樹）</span></p><p class="ql-block"> 遠遠望去,銀杏樹凌亂地聳立在花園中,有的像一位位堅定的士兵,有的像一座座高塔,還有的像黃色的金字塔。走近一看,它穿著淺棕色的漂亮衣服,樹皮上面有一些紋理,金黃的葉子像一把把小扇子子,它的葉子先是綠色的,隨后變成黃中帶綠,最后成為黃色。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（看）</span></p><p class="ql-block"> 摸起樹皮有一種粗糙感,摸葉子就非常光滑、細膩、還很柔軟。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（觸）</span></p><p class="ql-block"> 捏幾下,還會發(fā)出“沙沙沙"的聲響,真是太好聽了!<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（聽）</span></p><p class="ql-block"> 秋天的銀杏樹真是太美了!我都忍不住去摘幾片當作書簽。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">（結尾表達喜愛之情）</span></p> <p class="ql-block"> 看到同學們能用眼睛捕捉動植物的鮮活模樣，用耳朵聆聽它們的細微聲響，用鼻子聞嗅獨特氣息，用小手觸摸不同質(zhì)感，老師真心為你們點贊！這些藏在感官里的發(fā)現(xiàn)，讓作文有了溫度和生命力，你們都是善于觀察、樂于表達的小作家，太棒啦！</p><p class="ql-block"> 更要感謝家長們在生活中引導孩子親近自然、細致觀察，這份陪伴與支持是孩子們寫作路上的重要動力！希望更多同學向優(yōu)秀小伙伴看齊，帶著好奇心探索身邊的美好，把看到的色彩、聽到的聲響、感受到的觸感都寫進作文里。相信只要多留心、多動筆，下次的習作展示臺一定會涌現(xiàn)更多精彩文字，老師和家長們都期待著為每一位努力成長的孩子鼓掌喝彩！</p>