<p class="ql-block">2025.12.5 星期四 天氣 晴朗</p><p class="ql-block"> 我們每個(gè)人的生活，都是一場多元角色的修行，在不同場合切換中，用心演繹好每一個(gè)身份，便是對生活最好的回應(yīng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在爸媽身邊，我是貼心的女兒。深知媽媽感冒后留下了咳嗽的后遺癥，今天上午沒課，我特意算好時(shí)間，蒸了兩個(gè)加鹽的橙子——聽說這是緩解咳嗽的小妙方。趁著熱氣騰騰，趕緊送回娘家給媽媽，愿這份小小的暖意，能減輕她的不適。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">回到婆家，我是感恩的媳婦。每天下班到家，總能聞到廚房里飄來的飯菜香，婆婆早已為我們備好熱騰騰的餐食，這份日復(fù)一日的付出，讓我滿心感激。剛才進(jìn)門時(shí)，看到家門口落了不少枯葉，我拿起掃把默默清掃干凈，這雖是微不足道的小事，卻是我能為這個(gè)家付出的心意。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在孩子面前，我是以身作則的媽媽。教育的本質(zhì)是言傳身教，此刻我在燈下寫日記，等會(huì)兒便要給小寶讀那本還沒看完的《巨人的城市》。這本書本是給哥哥買的，沒想到弟弟先嚷著要聽，這樣的“意外”也挺好，兄弟倆對閱讀的熱愛，不就是這樣慢慢培養(yǎng)起來的嗎？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今早在學(xué)校，我是盡責(zé)的班主任?？粗⒆觽冊诨顒?dòng)中活力滿滿的樣子，我忍不住用鏡頭記錄下那些珍貴的瞬間，及時(shí)分享到班級群里。讓家長們直觀了解孩子在學(xué)校的日常，拉近家校之間的距離，這便是我作為班主任，應(yīng)盡的一份責(zé)任。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">扮演好每一個(gè)角色，不負(fù)每一份期待，便是我心中“做好自己”的模樣。</p>