<p class="ql-block">中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館：</p><p class="ql-block">學(xué)術(shù)研究精神為背景 + 一流的展示水準(zhǔn) + 嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)風(fēng)格 = 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)美術(shù)館。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>現(xiàn)在，帶你走進(jìn)藝術(shù)圣殿</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?請(qǐng)進(jìn)來的油畫——馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班回顧展?</span>（2025.11.15-2026.01.03）：系統(tǒng)呈現(xiàn)1950年代中蘇美術(shù)教育合作成果，展出油畫班師生代表作。??</p> <p class="ql-block">油畫作為傳統(tǒng)西洋藝術(shù)的代表，在明代即隨傳教士入華。但直到19世紀(jì)末20 世紀(jì)初，才有中國(guó)人走出國(guó)門，學(xué)習(xí)洋畫。五四運(yùn)動(dòng)后的二三十年間，雖然各地成立了多所藝術(shù)?？茖W(xué)校，但油畫教學(xué)在那個(gè)年代里卻難以形成體系。直到新中國(guó)成立后的1955年，以蘇聯(lián)專家馬克西莫夫在中央美術(shù)學(xué)院主持開辦為期兩年多的油畫訓(xùn)練班為標(biāo)志，油畫教學(xué)體系建設(shè)工作才逐漸開展起來。2025年，是馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班開班70周年。為此，中央美術(shù)學(xué)院特別策劃舉辦“請(qǐng)進(jìn)來的油畫——中央美術(shù)學(xué)院馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班教學(xué)成績(jī)回顧展”以為紀(jì)念。</p> <p class="ql-block">在中央美院的U型教字樓里，他對(duì)學(xué)員在整體色調(diào)、固有色與條件色、亮與暗、冷暖對(duì)比、色彩與質(zhì)感、筆觸與表現(xiàn)等方面存在的問題給予不厭其煩的講解和校正，讓他們懂得“油畫的任務(wù)是研究和理解種種物體的色彩的形，并善于以色彩來再現(xiàn)?！?lt;/p> <p class="ql-block">學(xué)員作品。</p> <p class="ql-block">《拄棍的老人王大爺》靳尚誼（1955年）</p> <p class="ql-block">《女孩》 陸國(guó)英習(xí)作（1956年）</p> <p class="ql-block">畢業(yè)創(chuàng)作：學(xué)員在大風(fēng)中搭帳蓬。</p> <p class="ql-block">《登上慕士塔格峰》靳尚誼（1957年）</p> <p class="ql-block">《劉胡蘭就義》 馮法祀</p><p class="ql-block">(1914-2009)</p><p class="ql-block">時(shí)任中央美術(shù)學(xué)院繪畫系主任，教授。</p><p class="ql-block">色彩上的這些原理、原則性的東西，老一輩的油畫家也都傳授過。但是我覺得馬克西莫夫更科學(xué)?！唧w說吧，他讓你觀察顏色，你要畫的那個(gè)顏色你不一定正面去看它，你可以通過旁邊的一個(gè)東西，或者跟它有關(guān)系的，通過那個(gè)點(diǎn)去感受你要畫的那個(gè)顏色。你畫的那個(gè)顏色可以找到它的關(guān)系，它不是孤立的。…他這樣的一個(gè)方法就可以幫助你整體地去掌握對(duì)象，我覺得這個(gè)是他的教學(xué)給我的最大收獲。</p><p class="ql-block">馮法祀在2002年學(xué)員座談會(huì)發(fā)言，載《美術(shù)》2002年第7期</p> <p class="ql-block">一幅好的油畫，不是憑空產(chǎn)生的。每個(gè)人物都是一次寫生。</p> <p class="ql-block">《地下工作者》 侯一民（1957年）</p> <p class="ql-block">《英雄姐妹》王德威（1957年）</p><p class="ql-block">時(shí)任央美華東分院教員
</p><p class="ql-block">屬于革命歷史題材，描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，兩位婦女（姐妹）在蘆葦叢中艱難轉(zhuǎn)移、救助一位負(fù)傷戰(zhàn)士的動(dòng)人場(chǎng)景，展現(xiàn)了深厚的軍民魚水情。</p><p class="ql-block">?? 藝術(shù)特色與評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block">畫作以簡(jiǎn)練生動(dòng)的手法塑造了鮮明的英雄形象。通過刻畫姐妹倆吃力前行卻目光炯炯的神態(tài)、搖曳的蘆葦以及緊張的氛圍，生動(dòng)傳遞了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛與人民偉大的奉獻(xiàn)精神。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作稿：</p><p class="ql-block">一天下午回城時(shí)，路過一座農(nóng)家小院，清清冷冷，一位面含隱憂的青年婦女，獨(dú)自依門而立，……不正是我竭力尋求的《家》中的母親形象嗎?…開門見山地向女主人申明：邀請(qǐng)她進(jìn)城幫忙做模特兒。德威塑造油畫“姐妹”的形象，也請(qǐng)她作了模特兒。</p><p class="ql-block">秦征《懷我良朋——悼王德威同志》，載《新美術(shù)》1985年第2期</p> <p class="ql-block">《冼星海在陜北》于長(zhǎng)拱</p><p class="ql-block">(1930-1962)</p><p class="ql-block">時(shí)任中央美院華東分院繪畫系教員，本作品系作者參加馬訓(xùn)班的畢業(yè)作品。</p> <p class="ql-block">《長(zhǎng)江黎明》袁浩（1957年）</p><p class="ql-block">這幅畫是袁浩在蘇聯(lián)油畫家馬克西莫夫在華執(zhí)教的油畫訓(xùn)練班期間的畢業(yè)創(chuàng)作。創(chuàng)作主題源于他的親身經(jīng)歷：1957年，袁浩帶領(lǐng)學(xué)生前往武漢長(zhǎng)江大橋建設(shè)工地體驗(yàn)生活，冒著嚴(yán)寒與工人同住帳篷。畫面描繪了清晨時(shí)分，建橋工人們準(zhǔn)備開始一天勞作的場(chǎng)景，展現(xiàn)了新中國(guó)建設(shè)時(shí)期勞動(dòng)人民的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一，馬克西莫夫不滿比較概念的東西；第二，他覺得我沒有拿出更多的東西給他看，沒有更多的資料足以讓他信服?！?jīng)常說的一句話就是“有沒有說服力”。后來我就再回去，索性在黃鶴樓上住下了，在那兒觀察工人的生活，然后再畫稿子，情況就大有改進(jìn)。</p><p class="ql-block">袁浩在2002年學(xué)員座談會(huì)發(fā)言，載《美術(shù)》2002年第7期</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">馬克西莫夫在中國(guó)</span></p><p class="ql-block">康斯坦丁·麥法琪耶維奇·馬克西莫夫(K.M. MaKCMMOB, 1913-1993)，1913年出生于蘇聯(lián)伊萬諾沃省沙特羅夫村的一個(gè)農(nóng)民家庭。1936年進(jìn)入莫斯科印刷學(xué)院油畫系學(xué)習(xí)，同年轉(zhuǎn)入莫斯科造型藝術(shù)學(xué)院（即后來的蘇里科夫美術(shù)學(xué)院）繼續(xù)深造，1943年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)并留校任教。1950年和1952年，他先后兩次獲得當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)文藝的最高獎(jiǎng)——斯大林文藝獎(jiǎng)金。1955年，受蘇聯(lián)政府委托并應(yīng)中華人民共和國(guó)文化部邀請(qǐng)，馬克西莫夫來到中央美術(shù)學(xué)院開辦油畫訓(xùn)練班，為新中國(guó)培養(yǎng)了一批油畫師資和創(chuàng)作人才，為現(xiàn)實(shí)主義油畫教學(xué)體系的建立奠定了重要基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">這幾幅油畫都是馬老師留下來的作品。其中不少是學(xué)員捐獻(xiàn)的。</p> <p class="ql-block">回顧馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班的教學(xué)成績(jī)，對(duì)了解現(xiàn)代油畫教學(xué)三門課的素描、色彩、創(chuàng)作如何傳授到中國(guó)大有裨益。也促使藝術(shù)院校的師生，聯(lián)系當(dāng)前院校教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)和問題，做些既認(rèn)識(shí)歷史情境和經(jīng)驗(yàn)，又面對(duì)現(xiàn)實(shí)處境和思考的工作。在新時(shí)代百舸爭(zhēng)流之際，身在其中的藝術(shù)學(xué)院各學(xué)科的穩(wěn)定和發(fā)展，要在習(xí)總書記給央美八位老教授回信的囑托和指引下，與時(shí)俱進(jìn)地有所思和有所動(dòng)，接棒前行。馬訓(xùn)班教學(xué)成績(jī)回顧展正是為這一工作的助力和推動(dòng)的部分。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">美術(shù)館的館藏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">現(xiàn)代部份</span></p> <p class="ql-block">《終極的價(jià)值》 廣軍（1988年）</p><p class="ql-block">作者系央美培訓(xùn)的畫家。是改革開放后受西方現(xiàn)代藝術(shù)影響的當(dāng)代版畫，更側(cè)重個(gè)人觀念與哲學(xué)表達(dá)。</p> <p class="ql-block">這幅畫雪融的痕跡很成功。</p> <p class="ql-block">《夯歌》是1962年王文彬在美院學(xué)習(xí)的畢業(yè)作，被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義油畫的經(jīng)典。</p><p class="ql-block">作品描繪女性打夯這一極具時(shí)代特色的活動(dòng)，捕捉住了打夯的勞動(dòng)瞬間。畫面選取仰視的視角，人物形成一組放射狀的斜線，給人以升騰的感覺。背景中群山的位置都在人物腰線以下，更增加了人物形象的高大感。色彩上，強(qiáng)調(diào)外光的效果。燦爛的陽光下，姑娘們身上彩色的衣服，經(jīng)由地面的暖色反光，顏色更顯透徹和輕盈。同時(shí)，藝術(shù)家使用勾</p><p class="ql-block">線的方法，突顯出逆光中人物的輪廓線。整幅畫作以明媚昂揚(yáng)的筆調(diào)，勾勒出人民群眾熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。</p> <p class="ql-block">《女人體》 馮真（1960年）</p><p class="ql-block">作者是馬克西莫夫油畫訓(xùn)練班的學(xué)員（1955-1957年），在中央美術(shù)學(xué)院接受了嚴(yán)格的蘇派寫實(shí)油畫訓(xùn)練。作為徐悲鴻、吳作人等寫實(shí)主義大師的學(xué)生，其創(chuàng)作以扎實(shí)的寫實(shí)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨秃蜕鷦?dòng)的色彩著稱。</p> <p class="ql-block">《醫(yī)生和病人》 林崗習(xí)作（1958年）</p> <p class="ql-block">《遠(yuǎn)方來信》汪誠(chéng)一（1957年）</p> <p class="ql-block">《集巿速寫》魏傳義（1956年）1956年正值新中國(guó)農(nóng)業(yè)合作化高潮和“社會(huì)主義改造”時(shí)期。描繪農(nóng)村集市場(chǎng)景的速寫，是當(dāng)時(shí)藝術(shù)家響應(yīng)號(hào)召、深入生活、記錄社會(huì)風(fēng)貌的常見創(chuàng)作題材。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">美術(shù)館的館藏</span></p><p class="ql-block">古代部份</p> <p class="ql-block">《雙魚圖》 清 閔貞</p> <p class="ql-block">《荷花圖》 清 朱耷</p> <p class="ql-block">《松鳩圖》 清 任伯年</p> <p class="ql-block">《花籃圖》 清 居廉</p> <p class="ql-block">《仿黃公望山水圖》清 王時(shí)敏</p> <p class="ql-block">《羅漢圖》 明 涑倫</p> <p class="ql-block">本篇圖文來源：中央美院美術(shù)館展覽，現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)拍攝。圖文編輯平川 20251203</p> 高雅藝術(shù)