<p class="ql-block">有利自然條件可以從哪些條件考慮？</p> <p class="ql-block">生根據(jù)圖文信息信息</p> <p class="ql-block">有利的自然條件下創(chuàng)造了獨木舟，體現(xiàn)了先民怎樣的智慧？</p><p class="ql-block">因地制宜</p><p class="ql-block">過渡：文字材料反映了什么？</p><p class="ql-block">生：先民智慧的成果。</p><p class="ql-block">小結(jié)：舟是（先民文化創(chuàng)造）的成果。</p> <p class="ql-block">不同功能的分類幫我們從不同角度認(rèn)識歷史，了解他們與歷史的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">師舉例示范</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)學(xué)生從橫向和縱向兩個角度認(rèn)識歷史</p>