<p class="ql-block">《十一月感懷：弦上春秋》</p><p class="ql-block"> 十一月的風(fēng)，裹著初冬的涼意掠過(guò)琴弦，也撩開(kāi)了我記憶的帷幕，那些與音樂(lè)相伴的歲月，如歌行板，在心頭緩緩流淌。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)時(shí)節(jié)，不由自主地想起了六十八年前小學(xué)軍樂(lè)隊(duì)里年紀(jì)最小的我，如今已是齒落而童心未泯的老頑童。笛子是吹不了啦，但二胡的弓弦依舊吟唱著不變的旋律，只是多了幾分沉靜與從容。</p><p class="ql-block"> 中學(xué)時(shí)代，我是學(xué)校宣傳隊(duì)的一員"小樂(lè)手"。那時(shí)的我，在學(xué)校簡(jiǎn)陋的排練室里，一遍又一遍地練習(xí)笛子獨(dú)奏曲《喜相逢》，試圖模仿馮子存那如泣如訴的旋律。記得一次期末晚會(huì)，當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲讓我熱淚盈眶。那一刻，我明白了，音樂(lè)不僅是娛樂(lè)，更是情感的宣泄，是心靈的共鳴。</p><p class="ql-block"> 中學(xué)時(shí)代的音樂(lè)啟蒙，為我后來(lái)的工作生活埋下了種子。參加工作后，我在礦上宣傳隊(duì)，笛子是工作的伙伴，生活的調(diào)味劑。曾用《揚(yáng)鞭摧馬運(yùn)糧忙》為剛出礦井的礦工們洗去疲憊。在礦務(wù)局一年一度的文藝匯演中，旋律總能讓枯燥的工作變得生動(dòng)，讓平凡的日子有了色彩。礦工們臉上煤灰與汗水的痕跡，在歡快的笛聲中似乎都變得可愛(ài)起來(lái)。</p><p class="ql-block"> 礦上十年后，作為職業(yè)技術(shù)教育工作者，我深知，教育不僅是傳授知識(shí)，更是點(diǎn)燃希望。每年的元旦晚會(huì)，每學(xué)年兩次的歌詠比賽，讓學(xué)生們?cè)谝魳?lè)中感受到知識(shí)的魅力，明白了，音樂(lè)不僅是藝術(shù)，更是教育的力量。在從事職業(yè)技術(shù)教育的日子里，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)生的成長(zhǎng)與蛻變。他們從懵懂少年，成長(zhǎng)為技術(shù)精湛的工匠；從對(duì)未來(lái)的迷茫，到對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。而我，也在這個(gè)過(guò)程中，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與幸福感。音樂(lè)，讓我與學(xué)生們建立了深厚的情感聯(lián)系，讓我在教育這條路上，走得更加堅(jiān)定與從容。</p><p class="ql-block"> 退休后，我加入了"弦之韻"民樂(lè)隊(duì)，每周一三五參加排練，專(zhuān)攻二胡演奏。雖然牙齒已換過(guò)幾輪，但手指在琴弦上的舞蹈，依然保持著青春的韻律。在樂(lè)隊(duì)里，我遇到了志同道合的朋友，我們一起排練，一起演出，一起分享音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。逢年過(guò)節(jié)，參加市里的演出活動(dòng)，深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏?ài)。每次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲，總是讓我們感到無(wú)比自豪與滿(mǎn)足。在樂(lè)隊(duì)里，我學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作，將自己的情感融入音樂(lè)之中，找到了屬于自己的節(jié)奏與旋律。晚年依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)與激情。</p><p class="ql-block"> 回首這七十多年，軍樂(lè)隊(duì)啟蒙的青澀、礦山歲月的熾熱、職教生涯的播種、"弦之韻"琴房的澄明，音樂(lè)與生命共生。它讓我在困境中找到了希望，在孤獨(dú)中找到了陪伴。每次演練前校正音準(zhǔn)，如同調(diào)試人生的準(zhǔn)星，你看那弓毛牽動(dòng)的何止是琴弦，分明是在教我們學(xué)習(xí)如何與萬(wàn)物共振。音樂(lè)教會(huì)我的，不僅是技巧，更是一種生活態(tài)度——在順境中歡歌，在逆境中堅(jiān)持。正如古人云"大音希聲，大象無(wú)形"，音樂(lè)早已融入我的生命血脈。我深信技藝終會(huì)沉淀為滋養(yǎng)生命的泥土，少年強(qiáng)音與晚年顫音交織，最終會(huì)成為最動(dòng)人的和聲。</p><p class="ql-block"> 這，就是我的弦上春秋，一曲終了，余韻悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">11月再見(jiàn)，12月你好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025.12.2.</p>