你們的掌聲讓我更加風采四射?。▓D片Al）25.12.05發(fā)表在《東阿文萃》薛興勝 <p class="ql-block">你們的掌聲讓我更加風采四射！</p><p class="ql-block">文／薛興勝</p><p class="ql-block">時光如小河潺潺溪流，悄然間已淌過愛上讀書的一年。這一年，我在網(wǎng)絡平臺成功投稿 100 篇，宛如在文學沃土里播撒的種子，歷經(jīng)風雨，終于結了些許果實，基本上完成了年度目標。此刻，無論文章的質(zhì)量好壞，中午我都想為自己多加兩個菜，讓那鮮美的滋味在舌尖綻放，慶祝這來之不易的成長。也為一路走來給我支持的朋友們送上一份祝福。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回首去年 12 月 5 日，我懷揣著忐忑與期待，將第一篇稚嫩的文章發(fā)出。吳主席的批語如同一盞明燈，照亮了我前行的道路：“兩篇文章共修改了 60 多處，標點、語病、段落做了很大調(diào)整。第二篇中人物對話獨立成段，效果很好。以后寫文章，段落要清晰。另一方面，文筆要細膩，越細致越好。多練習！”這些話語，如同定律，被我珍藏在心，成為我閱讀寫作的不竭動力。如今，我基本上不用老師們修改，這小小的進步，是我在文學道路上步履蹣珊前行的有力證明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而，創(chuàng)作之路并非坦途。每當寫完一篇小作品，修改的過程便如一場艱難的跋涉。有時，我需要將原本的思路打亂，重新來，那感覺就像在黑暗中摸索，不知方向何在。等文章發(fā)出去后，再回看，仍會發(fā)現(xiàn)諸多不滿意的地方。那一刻，疲憊與沮喪如潮水般涌來，讓我萌生放棄的念頭：“停下來吧！不再寫了?！钡x上幾天好文章，受到啟發(fā)后，又會重新燃起寫作的沖動，有那些默默無聞朋友們支持鼓勵讓我又一次拿起筆，開始新的創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一路走來，我要深深感謝所有陪伴我、支持我的人。你們臺前幕后的鼓勵，如同溫暖的陽光，照亮我前行的每一個角落。你們的掌聲，是我前進的動力，讓我在文學的舞臺上有了風采。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、對文學藝術重構的理解</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初涉寫作時，我不過是在無章節(jié)地講故事，以為說個事兒就罷了。后來才明白，這與文學藝術的嚴格要求相去甚遠。文學重構，是將故事賦予鮮活的生命，通過理論思維的雕琢，注入深刻的哲思。就像魚山上的羊茂臺，它本是一塊普通的石頭，上面有了一點符號，卻被文人賦予了生命力，擁有了文化的靈魂。這種獨特的視角，是普通人難以察覺的，也正是文人看世界的獨到之處。我開始嘗試在寫作中融入更多思考，讓文字不僅僅是故事的敘述，更是思想的傳遞，引發(fā)讀者對生活、對人生的共鳴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、做了一回下里巴人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二月份，藍星公益詩院的招生信息如同一道曙光，照亮了我對詩歌的探索之路。我懷著試試看的心態(tài)，踏入了這個充滿詩意的殿堂。兩個月的時間里，我從對律詩的平仄韻律一竅不通，到逐漸認識、掌握，學到了不少知識。然而，每周交作業(yè)的壓力如同一座大山，壓得我喘不過氣來。面對自己的水平有限，我不得不選擇退學。從起承轉(zhuǎn)合的接觸到認識，再到作詩煉字的掌握，這個過程充滿了艱辛。中間有過幾次退學的念頭，但在老師們的鼓勵下，我堅持了下來。羅院長那句“當不了陽春白雪，可當個下里巴人”的話語，如同一劑強心針，讓我重新找到了方向。一年來，我寫了幾首小詩，如《送慶池兄弟仙逝》《觀金秋萬菊展》，發(fā)表在《東阿文萃》公眾號平臺。雖然詩中口語化明顯，無法與古詩詞的精煉相媲美，但在起承轉(zhuǎn)合的運用上，也算有了一點進步。在網(wǎng)絡平臺上，這些作品也得到了一定的閱讀量，讓我感受到了創(chuàng)作的喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、尋求突破</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最近，我又嘗試寫了幾篇現(xiàn)代詩。這些作品或許算不上優(yōu)秀，但我在創(chuàng)作思維上加入了一些鮮活的、反向的動詞和警示語言，融入了一些社會隱喻。有些篇章結尾，我用“蓄積起未來的力量”這樣的句子來升華主題，試圖給讀者帶來更多的思考和感悟。同時，我還采用 AI 賞析詩歌內(nèi)容的形式，找出自己與優(yōu)秀作品的差距。也曾在電視里苦苦追尋，把原來看電視劇只注重情節(jié)，上升到觀察對人物刻畫的故事怎么穿插緯度，結合身邊故事把現(xiàn)代社會矛盾元素融入到自己的作品里，使它能夠鮮活更有說服力。在這個過程中，有一部分作品得到了認可，這讓我更加堅定了尋求突破的決心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一年的時光，從初學到認識，我收獲了許多。雖然我沒有深厚的文化底蘊，也沒有扎實的寫作基礎，但我始終堅持用簡潔質(zhì)樸的語言來表達自己的情感?？吹礁咚降奈恼卤缺冉允?，我深知自己與他們相比還有很大的差距。然而，這并不影響我對文學的熱愛和追求。如果我想跟上他們的步伐，就必須不斷努力學習，在文學的海洋中汲取更多的養(yǎng)分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">未來，我會繼續(xù)在文學的道路上砥礪前行，用文字書寫生活的點滴，用思想傳遞溫暖的力量。用好作品感謝你們的陪伴，你們的掌聲，會讓我在文學的世界里更加自信、更加風采四射。</p><p class="ql-block"> 2025.12.02</p>