鹿女湖畔少年人 <p class="ql-block ql-indent-1">鹿女湖坐落于?浙江省金華市?金華山黃大仙景區(qū)核心區(qū)域，是一座由?鹿田水庫(kù)改造而成的?高山湖泊，海拔近600米，湖面面積達(dá)24萬(wàn)平方米，其名稱承載著宋代玉女馴鹿耕作的古老傳說(shuō)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而我們清楚記得在五十多年前，那時(shí)自己就是一個(gè)少年人，孩子們成群結(jié)對(duì)常來(lái)雙龍玩要。清楚知道這里就是一個(gè)山塘水庫(kù)，來(lái)雙龍玩耍時(shí)都要登上來(lái)瞧瞧，遇到夏季就必須下水游泳，而且這水庫(kù)中的水是比較涼的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們游覽完鹿田書(shū)院后，沿著柏油鋪設(shè)的道路結(jié)伴而行，一路笑聲一路歡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">轉(zhuǎn)眼間看到路旁的導(dǎo)示牌指向金杉沙灘、舉巖茶山、鹿女湖——這些名字像一首未讀完的詩(shī)，勾起我們對(duì)這片土地的好奇與親近。</p><p class="ql-block ql-indent-1">眼見(jiàn)滿山遍野綠意流淌，遠(yuǎn)處山巒起伏，仿佛大地也在低語(yǔ)：歡迎歸來(lái)。我們?cè)詾?，青春只屬于課本和操場(chǎng)，卻不曾想，它還能在五十年之后，以一場(chǎng)山水之約重新點(diǎn)燃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">本篇配樂(lè)《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一座座青山緊相連</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一朵朵白云繞山間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一片片梯田一層層綠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一陣陣歌聲隨風(fēng)傳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p> 山野林間行路人 <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們?cè)谛羞M(jìn)中，遠(yuǎn)見(jiàn)一座茅草屋頂?shù)拿裆?，現(xiàn)代中透著野趣，紅白相間的可口可樂(lè)售貨機(jī)靜靜立在一旁，像一個(gè)穿越時(shí)空的符號(hào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們笑著走近，買一瓶冰鎮(zhèn)飲料，仿佛回到少年時(shí)代校門口的小賣部。那一刻，山野是背景，友情是主角，而一口汽水的涼意，竟也成了回憶的引子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">左起: 陸建國(guó)、盛庶平、金江法、楊衛(wèi)鳴、季平凱五位老友站在道路旁，背景是現(xiàn)代化茅草屋，背景里滿屏的青山綠樹(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們站姿隨意，神情安然，仿佛只是某節(jié)體育課后在校園角落的閑談?？蛇@屋、這山、這風(fēng)，早已不是當(dāng)年的教室與走廊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這五個(gè)人的身影，在時(shí)光的濾鏡下顯得格外珍貴。那些年一起逃課打球的日子，如今化作一聲輕笑，隨風(fēng)飄散在林間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">早間急匆匆的出發(fā)，從乘坐大巴車落地后，同學(xué)們少說(shuō)也走了近一個(gè)半小時(shí)路程，同學(xué)們累了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">眼見(jiàn)路旁的一塊巖石上，徐麗華緊挨著喘口氣，而洪志剛卻坐在上面休息。他們不說(shuō)話，只是靜靜望著山林，望著前行的隊(duì)伍，仿佛在說(shuō)：這一路有同學(xué)們真好，絕對(duì)不會(huì)掉隊(duì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們所屬的大部隊(duì)，集體走在林間小路上，他們的行進(jìn)速度慢的很，邊走邊聊，舒緩前行，而且前行隊(duì)伍中有盧中欣和金美華押住陣腳，隊(duì)伍是不會(huì)亂套的，五十年前在高中時(shí)她們常常就干這事，哈哈哈！</p><p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)在的行進(jìn)，沒(méi)有人催促，沒(méi)有人趕時(shí)間，因?yàn)槟康牡卦缫巡皇悄硞€(gè)景點(diǎn)，而是彼此的陪伴。這條路，我們走了五十年，終于走到了一起。</p> 鹿女湖畔夕陽(yáng)人 <p class="ql-block ql-indent-1">我們來(lái)到鹿女湖了，鹿女湖畔的那座金色鹿雕，靜靜佇立在巖石之上，仿佛守望著一段穿越半個(gè)世紀(jì)的約定。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)光灑在湖面，波光粼粼，像極了我們青春年少時(shí)眼里的光。抬頭望去，藍(lán)天如洗，遠(yuǎn)山含黛，風(fēng)從林間穿過(guò)，帶來(lái)熟悉的氣息。那一刻，五十載光陰仿佛被輕輕掀開(kāi)一角，我們不再是白發(fā)微霜的旅人…</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們佇立鹿女湖畔，思索萬(wàn)千卻重如千鈞，五十年的歷史，承載著半生的牽掛與回望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們齊聚鹿女湖旁的礁巖上，拍下了鹿女湖畔的第一張合影。當(dāng)然還有許多同學(xué)還在后面慢慢的“流浪”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">湖邊又一組身影定格。金美華、盧中欣坐在礁巖上，男同學(xué)黃文雄、郭斌和張正明卻站立兩旁，姿態(tài)各異，卻都帶著滿滿的笑意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鹿雕依舊沉默，湖水靜靜映照著他們的容顏。有人輕聲說(shuō)：“還記得畢業(yè)那年，我們說(shuō)五十年后一定要再見(jiàn)嗎？”沒(méi)人記得是誰(shuí)先說(shuō)的，但今天，我們都來(lái)了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鹿女湖畔的礁巖成了我們重聚的舞臺(tái)。章躍初、盛庶平、楊衛(wèi)鳴、陸建國(guó)四人站坐定，鏡頭前的笑容如初陽(yáng)般溫暖。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們沒(méi)有刻意的擺拍，只有自然流露的歡喜。隨意的站姿下，背景里映襯的鹿雕昂首向天，像在見(jiàn)證這場(chǎng)跨越歲月的團(tuán)聚。我們不再年輕，但眼神里的光，一如當(dāng)年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三位同學(xué)站在鹿雕前，他們是張正明、萬(wàn)衛(wèi)金、傅瑋琴。女同學(xué)衣著鮮明，神情輕松。一個(gè)玩笑，一句調(diào)侃，讓快門捕捉下的不只是面容，更是久別重逢的暖意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">歲月改變了我們的發(fā)色與身形，卻未曾磨滅那份默契。一句話未說(shuō)完，彼此已笑作一團(tuán)——這，就是老同學(xué)們獨(dú)有的肢體語(yǔ)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李宏偉和許春成坐在礁巖上，鮑柏青和季平凱站立兩旁。他們身著服裝不同，但他們的笑容卻如出一轍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鮑柏春打出手勢(shì)，季平凱單手叉腰，像極了當(dāng)年校園內(nèi)拍照的架勢(shì)。只是這一次，身后不再是教學(xué)樓，而是湖光山色。此時(shí)可曾想:這不是旅游，是回家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七位女同學(xué)坐在礁巖上，她們是李賽美、蘇麗華、李婉芬、徐麗華、傅美文、方秀英和汪華麗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她們衣著鮮艷，笑容燦爛。坐在前排的李賽美、李婉芬還打出“心”的手勢(shì)，仿佛在告訴我們，把心留在青山綠水間，用心感悟同學(xué)情長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鹿雕在身后靜立，湖水如鏡。此景此情告訴我們說(shuō)，這是“紅妝素裹”的重逢。臨近七十，不再是青春的終點(diǎn)，而是另一種綻放的開(kāi)始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邱華、樓永匯、章躍初三同學(xué)立于沙石地上，三人留影時(shí)保持一定的間距。他們神情淡定，輕松自如，他們留影時(shí)不需要礁巖的支撐，他們僅憑自身的力量，站立在沙石地上，以此顯現(xiàn)男子漢的錚錚鐵骨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">傅瑋琴、傅美文坐在礁巖上，而金江法、洪志剛卻站在礁巖后面。拍攝現(xiàn)場(chǎng)的礁巖、紅衣、條紋毛衣、黑夾克、灰外套，色彩交織如畫(huà)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們不說(shuō)往事，只是靜靜的站著，但是他們時(shí)時(shí)刻刻都在回憶。友情從不需要刻意維系，只要一個(gè)眼神，便知彼此還是舊樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位知性女同學(xué)坐在湖邊礁巖上，她們?cè)诖舜挝迨苣昙o(jì)念活動(dòng)中的合影，這是唯一的一張。左邊是金燕，右邊是于熙珍，后面坐著是蔣笑紅，站著是張?bào)闳A。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她們的衣著各有千秋，但具有不錯(cuò)的品質(zhì)品味。她們談笑風(fēng)生，仿佛時(shí)光從未走遠(yuǎn)。女人的溫情，同學(xué)的友情都藏在眼神里，藏在“你今天氣色真好”的調(diào)侃中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三位老同學(xué)依托湖邊礁巖，坐著的是李宏偉和許春成，而鮑柏青卻站著。三人各有神態(tài)，他們那顆自由的心，似如眺望遠(yuǎn)方，又似如回轉(zhuǎn)歷史的舊憶。他們不語(yǔ)，卻仿佛說(shuō)了千言萬(wàn)語(yǔ)：這一生，我們走過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，值了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李賽美、方秀英、郝俊葉三位女同學(xué)站在鹿雕前，衣著鮮亮，神采奕奕。她們的笑容，是對(duì)歲月最好的回應(yīng)。有人說(shuō)，老同學(xué)聚會(huì)是照鏡子——照見(jiàn)自己，也照見(jiàn)青春。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鮑柏青、于熙珍、金江法、郭斌、張正明、蔣笑紅一組六人，圍繞著礁巖坐的坐，站的站，姿態(tài)松弛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們不說(shuō)話時(shí)，像一幅靜謐的畫(huà)；一開(kāi)口，便笑聲四起。五十年，足以讓城市變遷、家庭更迭，卻讓這份情誼在沉淀中愈發(fā)醇厚。</p> 青山綠水暢享人 <p class="ql-block ql-indent-1">鹿女湖周邊的民宿隨處可見(jiàn)，民宿旁種植的蘆葦叢在風(fēng)中輕搖，粉紅的花穗如煙似霧，直指蒼穹，仿佛在向綠植界述說(shuō)“誰(shuí)有我霸氣！”它們生長(zhǎng)在巖石旁，柔韌卻不屈，像極了我們這一代人——經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，依然挺立。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在此游覽，可以盡情欣賞秋日初陽(yáng)，碧湖靜水的自然美景，同樣遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，還可以領(lǐng)略現(xiàn)代民宿的人文景觀?，F(xiàn)代與自然在此交融，正如我們，既懷舊，仍前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)鏡頭是汪華麗同學(xué)創(chuàng)意的人文景觀。這一群人背對(duì)鏡頭，面向湖面，雙手高舉，像在擁抱整個(gè)天與地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陰沉的天空并未影響他們的心情，反而讓這一刻多了幾分莊重。這是屬于我們的儀式——不為別人，只為曾經(jīng)一起走過(guò)青春的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">深秋的水杉樹(shù)百色千態(tài)，但它作為攝影畫(huà)面的背景，卻有自己的風(fēng)范。八位男同學(xué)一字排開(kāi)，緊緊地挨在一起，甚至還有搭肩而拍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">樹(shù)葉泛著秋日的黃綠，像極了我們此刻的生命狀態(tài)——走過(guò)盛夏，步入沉穩(wěn)的秋日。他們的笑容里沒(méi)有刻意的熱情，只有一種“你來(lái)了，真好”的平靜歡喜。這歡喜，經(jīng)得起時(shí)間的沖刷和歷史的熏陶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下圖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">左起 季平凱 洪建明 盛庶平 黃文雄</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">楊衛(wèi)鳴 陸建國(guó) 許春成 李宏偉</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小木屋前的臺(tái)階上，大家站成兩排，依據(jù)臺(tái)級(jí)的高低差排開(kāi)，一如當(dāng)年畢業(yè)照的隊(duì)形。同學(xué)們衣著隨意，心卻緊緊相連。風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲，也吹動(dòng)記憶的簾幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">誰(shuí)還記得班主任站在講臺(tái)上說(shuō)“你們是我?guī)н^(guò)最吵的一屆”？如今想來(lái)，那竟是最動(dòng)聽(tīng)的贊美。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下圖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前左 陸建國(guó) 李宏偉 洪建明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二左 黃文雄 許春成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三左 楊衛(wèi)鳴 盛庶平 季平凱</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在民宿庭院里，花木蔥蘢，紅花綠葉映著老友們的身影。一盆盆植物整齊排列，像極了當(dāng)年教室里的課桌。只是如今，我們不再爭(zhēng)前排座位，只愿坐在彼此身邊，曬一曬這難得的暖陽(yáng)，看一看延年益壽的綠植。</p> 大巴車前留戀人 <p class="ql-block ql-indent-1">接送同學(xué)們的大巴車靜靜停在路邊，龍紋裝飾在陽(yáng)光下熠熠生輝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">金燕站在車旁，在既將登車之際，她還回眸一笑，她的笑蘊(yùn)含著對(duì)鹿女湖的愛(ài)戀，青山綠水是人們向往的理想之境，她的回眸將愛(ài)留在了青山綠水，留在了同學(xué)們的記憶中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大巴車車門敞開(kāi)，季平凱、鮑柏青站立車門旁。此時(shí)此刻，他們沒(méi)有多言，只是一個(gè)眼神，便心領(lǐng)神會(huì)。這輛車載著的不只是身體，更是五十載沉甸甸的情誼。每一次?？?，都是重逢；每一次啟程，都是不舍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李宏偉已經(jīng)登車，此時(shí)仍回頭望向車外，好像他在等誰(shuí)？其實(shí)他是依依不舍此番美景，還有同學(xué)們陪伴下的合影。人生難有幾回戀，更何況好男兒的“戀”是如此珍貴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們總以為時(shí)間很長(zhǎng)，后來(lái)才懂，最珍貴的，往往是那些不經(jīng)意的停留，那些隨意間的回頭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洪建明手扶車門，也準(zhǔn)備登車，他身著藍(lán)衣紫褲，在午后光影中顯得格外精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">洪建明他不是主角，卻是這趟旅程中不可或缺的一份子。每個(gè)人都是，沒(méi)有誰(shuí)是配角，因?yàn)槲覀児餐瑫?shū)寫(xiě)著同一個(gè)故事——高中畢業(yè)五十周年紀(jì)念！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這輛宇通大巴是一輛新能源汽車，<span style="font-size:18px;">天鵝造型的車頭靜靜佇立，紋龍的車身分外引人注目。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">許春成剛剛還在欣賞著車身圖飾，被攝影師急切的招呼到車門旁，留下這張照片。也許這張照片是高中畢業(yè)五十周年紀(jì)念活動(dòng)最后的照片，也許是他認(rèn)為最具“范兒”的照片。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“舉巖茶”三個(gè)字刻在木牌上，古樸而莊重。茶，是這片土地的味道，也是我們慢下來(lái)的理由。泡一杯，細(xì)品，像回味一生的甘苦。原來(lái)，最好的時(shí)光，不在過(guò)去，也不在未來(lái)，就在此刻，與你同飲。</p>