<p class="ql-block">昵稱：王朝</p><p class="ql-block">美篇號：54728980</p><p class="ql-block">課文名稱：《老人與海鷗》人教版小學(xué)六年級語文上冊第七單元第21課</p><p class="ql-block">圖片：綠如藍(lán)</p> 初見之喜 <p class="ql-block">11月20日，我來到宜賓合江門三江匯合處，江面波光粼粼。陽光灑在水面上，像是撒了一層碎金。我滿心期待地尋找著紅嘴鷗的身影。突然，一群紅嘴鷗從遠(yuǎn)處飛來，正如課文描述的“海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”那樣，它們潔白的身影在藍(lán)天碧水間格外耀眼，我的心瞬間被這份靈動與美麗填滿，初見的喜悅?cè)绯彼阌可闲念^。</p> 投食之歡 <p class="ql-block">我花6元錢買了6個饅頭，分別分給朋友們，他們把食物拋向空中。紅嘴鷗們迅速反應(yīng)，紛紛飛來爭搶。它們靈動地在空中盤旋，時而高飛，時而俯沖。課文“在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話——‘獨腳’‘灰頭’‘紅嘴’……”我雖沒像老人那樣呼喚它們，但看著它們歡快地吃著食物，我也忍不住開心地笑起來，投食的過程充滿了樂趣。</p> 群舞之美 <p class="ql-block">紅嘴鷗們吃飽后，開始在江面上空翩翩起舞。它們整齊地排列著，變換著各種隊形，仿佛是訓(xùn)練有素的舞者。“過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。”此刻的它們就像那靈動的天使，用優(yōu)美的舞姿詮釋著生命的活力，江風(fēng)輕拂，它們的羽毛微微顫動，那群舞的美景讓我如癡如醉。</p> 對視之靜 <p class="ql-block">一只紅嘴鷗似乎注意到了我，它緩緩飛到我面前，與我對視。我們就這樣靜靜地看著對方，時間仿佛都停止了?！袄先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”我從它的眼睛里似乎看到了一種對生活的熱愛和對這片水域的眷戀，這短暫的對視讓我的內(nèi)心變得格外平靜，仿佛與大自然有了一次深刻的交流。</p> 江畔鷗影 <p class="ql-block">我沿岷江北行，午后陽光傾灑江面，碎波輕漾，映著灰藍(lán)天幕與老城輪廓。一群海鷗整齊立于纜繩，似五線譜上靈動音符。白羽襯著灰黑斑紋，橙喙亮眼，目光清亮。它們靜靜佇立，似被山水撫慰。我久久駐足，生怕打破這份寧靜。水光瀲滟，飛鳥棲息，靜竿佇立，宛如一幅天然的水墨長卷，美到讓人沉醉。</p> 離別之悵 <p class="ql-block">不知不覺，天色漸晚。紅嘴鷗們開始成群結(jié)隊地往遠(yuǎn)處飛去。正如課文描述的“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。”看著它們離去的背影，我心中涌起一絲惆悵。此刻，它們的離去就像一場美好的夢即將結(jié)束，我多么希望時間能再慢一點，讓我多享受一會兒與它們相伴的時光。</p> 回味之甜 <p class="ql-block">紅嘴鷗漸漸消失在我的視線中，但它們帶來的美好回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我轉(zhuǎn)身離開合江門，腦海中不斷浮現(xiàn)出它們的身影?！斑^了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。”回味著與它們相遇的點點滴滴，那絲絲甜意彌漫在我的心間，讓我期待著下一次的重逢。</p>