<p class="ql-block"> 暖黃燈光裹著初冬的夜，海寧市周王廟鎮(zhèn)初中的禮堂里，350顆心正隨著舞臺(tái)上的“時(shí)空對(duì)話”輕輕顫動(dòng)。2025年11月27日晚，以“讀懂青春心事 共建溫暖家庭”為主題的“長(zhǎng)者會(huì)客廳”溫情啟幕，一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的“破冰之約”，讓親子間的隔閡在理解中慢慢消融。</p> <p class="ql-block"> “這不僅是破解親子難題的鑰匙，更是給家庭溫暖‘充電’的強(qiáng)心劑?！毙ｉL(zhǎng)鐘華的開(kāi)場(chǎng)，像一顆石子落進(jìn)心湖。當(dāng)心理劇《愛(ài)的迷霧》的燈光亮起，八年級(jí)女生夏樂(lè)的“時(shí)空穿越”，讓不少家長(zhǎng)悄悄紅了眼眶：被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣的她，和母親大吵后躲進(jìn)“時(shí)光門(mén)”，撞見(jiàn)剛上初中時(shí)迷茫的自己，又遇見(jiàn)未來(lái)成為攝影師的自己。“過(guò)去回不去，未來(lái)不能等，好好和爸媽說(shuō)話，才是長(zhǎng)大的功課啊?！眲≈邢臉?lè)的頓悟，像一句悄悄話，戳中了臺(tái)下同樣在青春期里“磕磕絆絆”的孩子，也讓攥著手機(jī)、總想問(wèn)“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)”的家長(zhǎng)，悄悄松了攥緊的手。</p> <p class="ql-block"> “孩子突然不愛(ài)說(shuō)話？那是青春期的‘自我結(jié)界’在保護(hù)他?！焙幮l(wèi)校王雪琴老師的《解碼青春期》講座，率先給焦慮的家長(zhǎng)們吃下一顆“定心丸”。她以專(zhuān)業(yè)的視角，從青春期孩子的生理發(fā)育特點(diǎn)切入，層層梳理情緒變化背后的邏輯，將家長(zhǎng)眼中難以理解的“叛逆”行為，溫柔拆解成孩子“渴望被看見(jiàn)、被理解”的信號(hào)，讓在場(chǎng)家長(zhǎng)恍然大悟，也為后續(xù)學(xué)習(xí)溝通技巧筑牢了認(rèn)知基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 馮曉燕老師帶來(lái)的《解鎖優(yōu)勢(shì) 點(diǎn)亮成長(zhǎng)》分享，宛如一本量身定制的親子溝通實(shí)用手冊(cè)。她摒棄空泛的理論說(shuō)教，聚焦親子溝通的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，用“少問(wèn)‘為什么考差’，多講‘我看到你熬夜寫(xiě)了三張?jiān)嚲怼边@類(lèi)貼近生活的話術(shù)案例，手把手教家長(zhǎng)如何用共情代替指責(zé)、用看見(jiàn)代替評(píng)判。樸實(shí)又精準(zhǔn)的表達(dá)戳中在場(chǎng)家長(zhǎng)的心，大家紛紛低頭認(rèn)真記錄，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)能拉近與孩子距離的實(shí)用技巧。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)三位老師圍坐成“客廳茶話會(huì)”，家長(zhǎng)的困惑有了具體的答案：“孩子期中沒(méi)考好，別盯著分?jǐn)?shù)說(shuō)‘你怎么這么笨’，先蹲下來(lái)問(wèn)‘這次哪里覺(jué)得難’”“他說(shuō)‘不想上學(xué)’，不是真的放棄，是在喊‘我需要幫忙’”……互動(dòng)區(qū)里，一位媽媽舉著話筒紅了眼：“原來(lái)我總說(shuō)‘為你好’，其實(shí)是把他推遠(yuǎn)了”，而旁邊的男生悄悄遞了張紙條：“媽?zhuān)乙蚕牒煤酶阏f(shuō)話?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 舞臺(tái)燈光再次溫柔亮起，學(xué)生代表帶來(lái)的舞蹈《向陽(yáng)而舞·向光而蹈》如約登場(chǎng)。靈動(dòng)的裙擺隨著青春的節(jié)奏輕盈揚(yáng)起，孩子們舒展的肢體、明快的步伐，恰似那些被理解后終于卸下緊繃的青春心事，在光影里自在舒展。當(dāng)最后一個(gè)舞步穩(wěn)穩(wěn)落下，禮堂里的掌聲瞬間涌滿整個(gè)空間，溫?zé)岬恼坡暪谌谂?，漫過(guò)初冬微涼的夜，也漫進(jìn)每一對(duì)親子的心底，成為這場(chǎng)溫暖之約最動(dòng)人的收尾。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)“長(zhǎng)者會(huì)客廳”結(jié)束了，但親子間的“破冰”才剛剛開(kāi)始：有人把講座筆記折進(jìn)了孩子的書(shū)包，有人和孩子約定“今晚不聊作業(yè)聊球星”，那些曾堵在“青春心事”里的話，終于能順著理解的縫隙，流成溫暖的家常。畢竟，最好的成長(zhǎng)，從來(lái)都是家長(zhǎng)蹲下來(lái)，和孩子一起，把“我愛(ài)你”說(shuō)進(jìn)彼此的心事里。</p> <p class="ql-block">文案:浙江板橋頭</p><p class="ql-block">圖片:周王廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)</p>