<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第十一課 徐德可〔黃鐘·紅衲襖〕賞析</b></p><p class="ql-block">授課人：王益平</p><p class="ql-block">授課日期：2025年11月24日</p><p class="ql-block"><b> 一、課程目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"> 1. 知識目標(biāo)：了解“黃鐘宮”的大致風(fēng)格，認(rèn)清〔紅衲襖〕的簡單格律（押韻、句式），知道作者徐德可的創(chuàng)作特點，不用死記硬背。</p><p class="ql-block"> 2. 能力目標(biāo)：能跟著曲譜讀通原曲，明白曲里的典故和意思，學(xué)會欣賞元曲的通俗美，能和同學(xué)分享自己的感受。</p><p class="ql-block"> 3. 情感目標(biāo)：體會“功成不戀名利、歸隱享清閑”的人生智慧，結(jié)合晚年生活感悟元曲的閑適情懷，增添詩詞欣賞的樂趣。</p><p class="ql-block"> 二、教學(xué)重點難點</p><p class="ql-block"> 教學(xué)重點</p><p class="ql-block"> 1. 看懂〔紅衲襖〕的押韻規(guī)律和簡單句式，能順暢朗讀原曲，感受節(jié)奏美。</p><p class="ql-block"> 2. 弄清曲里“漢三杰”“赤松子”等典故的意思，理解作者想表達(dá)的核心情感。</p><p class="ql-block"><b> 教學(xué)難點</b></p><p class="ql-block"> 1. 輕松理解“黃鐘宮”的調(diào)性和曲子情感的關(guān)系（不用深究樂理，知道“調(diào)子配情感”就行）。</p><p class="ql-block"> 2. 結(jié)合自身經(jīng)歷，感悟“放下名利、享受自在”的人生態(tài)度，讀懂曲里的生活智慧。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 三、教學(xué)過程</b></p><p class="ql-block"> <b>（一）導(dǎo)入</b></p><p class="ql-block"> 咱們長輩都愛聽歷史故事，今天聊個大家熟悉的：漢高祖劉邦打天下，靠了三個大功臣——張良、蕭何、韓信，這三人叫“漢初三杰”?？商煜露酥螅n信被處死，蕭何也受了牽連，只有張良看透了名利，辭官歸隱，逍遙山水間。元代有位叫徐德可的文人，特別佩服張良，就寫了一首散曲贊美他，這就是咱們今天要學(xué)的〔黃鐘·紅衲襖〕。咱們一起看看，他是怎么用簡單的話，寫出這份人生智慧的？</p> <p class="ql-block"> <b>（二）宮調(diào)、曲牌、曲題</b></p><p class="ql-block"> 1. 宮調(diào)：“黃鐘宮”就像元曲的“背景音樂風(fēng)格”，這個調(diào)子不急躁、不哀傷，聽起來莊重又舒服，特別適合表達(dá)“看得開、心里踏實”的情感，和張良?xì)w隱的心境特別配。</p><p class="ql-block"> 2. 曲牌：〔紅衲襖〕是這個調(diào)子下面的一個“曲子格式”，就像咱們寫對聯(lián)有固定格式一樣。它的句子有長有短，讀起來順口；而且句句押韻，聽著有韻律感，不繞口。</p><p class="ql-block"> 3. 曲題：這首曲沒有專門的題目，就用曲牌〔紅衲襖〕當(dāng)題目，核心是講歷史、說心里話，是元曲里很接地氣的“詠史抒懷”作品。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> （三）作者簡介</b></p><p class="ql-block"> 徐德可是元代的一位文人，具體生平和咱們爺爺奶奶輩的老故事一樣，記載得不多。但他寫的曲子有個特點：不愛說華麗的空話，專寫山水風(fēng)光、歷史感慨，主張“看淡名利、過得自在”，風(fēng)格就像咱們長輩聊天一樣，實在、通透?！颤S鐘·紅衲襖〕是他最有名的一首，簡單幾句話就說透了人生道理。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> （四）作品核心特點</b></p><p class="ql-block"> 1. 題材上：借歷史說心里話，用張良的故事，表達(dá)自己想“放下俗事、享清閑”的想法，咱們長輩聽著容易有共鳴。</p><p class="ql-block">2. 語言上：特別通俗，沒有生僻字，就像拉家常一樣，比如“那老子”“作話說”，但又藏著文雅的意境，俗得有味道。</p><p class="ql-block">3. 情感上：看得開、不糾結(jié)，推崇“功成名就后就退下來”的生活，和咱們晚年追求安穩(wěn)、自在的心態(tài)很契合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> （五）曲譜與曲例</b></p><p class="ql-block"> 1. 曲譜解析：先跟大家說兩個簡單符號——“△”就是押韻的字（讀起來順口的字），“上”就是聲調(diào)里的上聲字（比如“雪、遠(yuǎn)”）。這個曲譜不用死記，只要知道：句子有長有短，每幾句就有一個押韻的字，讀起來不費(fèi)勁就行。</p><p class="ql-block"> 2. 曲例對照：咱們一起逐句讀原曲，標(biāo)注出押韻的字（蛇、節(jié)、血、說、杰、也），發(fā)現(xiàn)這些字讀起來收尾呼應(yīng)，特別順口；再看“想著”“納了”這兩個短詞，就像說話時的停頓，讓曲子讀起來更有節(jié)奏，不生硬。</p><p class="ql-block"> 原曲例：徐德可《〔黃鐘·紅衲襖〕》那老子見高皇斬了蛇，助蕭何立大節(jié)，薦韓侯勞汗血。漁樵作話說，千古漢三杰。想著云外青山，納了腰間金印，伴赤松子歸去也。</p> <p class="ql-block"><b> ?。┳⑨?lt;/b></p><p class="ql-block"> 1. 那老子：指張良，這里的“老子”不是罵人的話，是親切又尊敬的稱呼，就像咱們說“那位老先生”。</p><p class="ql-block"> 2. 高皇：漢高祖劉邦，“斬了蛇”是說劉邦起義打天下的開頭故事，大家知道是“創(chuàng)業(yè)”就行。</p><p class="ql-block"> 3. 蕭何：劉邦的丞相，幫著治國安邦；“立大節(jié)”就是有大本事、有擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block">4. 韓侯：韓信，打仗特別厲害，“勞汗血”就是說他打仗很辛苦，立了大功。</p><p class="ql-block"> 5. 漢三杰：就是張良、蕭何、韓信，三個幫劉邦打天下的大功臣。</p><p class="ql-block"> 6. 云外青山：指遠(yuǎn)離城市、沒人打擾的山水寶地，就像咱們想去的養(yǎng)老仙境。</p><p class="ql-block"> 7. 腰間金?。褐府?dāng)官的職位和名利，“納了”就是“收起來、放下了”，意思是不當(dāng)官、不追名逐利了。</p><p class="ql-block"> 8. 赤松子：古代傳說中的仙人，張良功成后就跟著他歸隱了，這里就是“過神仙一樣的清閑日子”的意思。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> （七）賞析</b></p><p class="ql-block"> 1. 開篇三句：“那老子見高皇斬了蛇，助蕭何立大節(jié)，薦韓侯勞汗血”，就像講故事一樣，說張良跟著劉邦打天下，幫蕭何治國，推薦韓信打仗，一句話一個功勞，說得明白不繞彎。</p><p class="ql-block"> 2. 中間兩句：“漁樵作話說，千古漢三杰”，“漁樵”就是打魚、砍柴的隱士，意思是這些看透世事的人聊天時，都在夸這三位功臣，把歷史說得很親切，不遙遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 3. 結(jié)尾三句：“想著云外青山，納了腰間金印，伴赤松子歸去也”，這是曲子的核心?！霸仆馇嗌健笔情e日子，“腰間金印”是官名利，一對比就知道，張良選擇放下名利，去山里過清閑日子，多灑脫！</p><p class="ql-block"> 4. 藝術(shù)手法：全曲就像講歷史小故事，用的都是咱們能聽懂的話，但又藏著文雅的意境，既好懂又有味道，這就是元曲的魅力——不用費(fèi)勁就能品出道理。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> （八）小結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 這首曲用簡單的話講了張良的故事，推崇“功成身退、享受清閑”的生活，和咱們晚年追求的安穩(wěn)、自在特別像。它讀起來順口，道理也實在，既讓咱們懂了元曲的簡單格律，又能感受到古人的生活智慧。希望大家以后讀這首曲，能想起自己的晚年生活，越品越有味道。</p> <p class="ql-block">四、第十課作業(yè)布置（1分鐘）</p><p class="ql-block">1、寫一首〔黃鐘·紅衲襖〕題目自擬</p><p class="ql-block">2、曲譜： </p><p class="ql-block">中平中、仄仄平△， 中平平仄仄△。中平平仄仄△。中平仄仄中△，中仄仄平中△ 中仄平平句。中平平仄句，仄中平平去上△。（40字）</p><p class="ql-block">3、押韻：先天：</p><p class="ql-block">4、每個韻規(guī)定以《中原音韻》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第十一課作業(yè)點評</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">（點評人：王益平）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕秋游南奧島</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">廖房明</b></p><p class="ql-block"> 嶺南美海浪巔，覽飛舟海燕。拾珊瑚貝片，鳥鷗陣陣翩。碧浪雪花濺，艇快沖天。晚霞紅絢，奧島風(fēng)光盡顯。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“海浪”“飛舟”等意象勾勒秋游圖景，動態(tài)十足，貼合曲牌豪放調(diào)性，“盡顯”收束有力。瑕疵：“嶺南美海浪巔”表述稍直白，“鳥鷗陣陣翩”字詞銜接略緩，意象關(guān)聯(lián)可更緊密，凝練度待提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘·紅衲襖〕柿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">王益平</b></p><p class="ql-block"> 掛疏枝瑪瑙圓，金風(fēng)催色羨。褪青衫醉面，銀霜裹雪邊。蜜汁透心軟，碩果多多。把丹心獻(xiàn)，萬柿紅紅競展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕紅柿子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">賴國娣</b></p><p class="ql-block"> 紅燈籠、掛樹邊，繁星紅艷顯，誘人欣賞轉(zhuǎn)，惹人喜愛先，甜美汁多鮮，回味無窮，豐收年景，歲歲年年絢典。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“紅燈籠”“繁星”喻紅柿子，形象鮮活，“誘人”“惹人”疊用顯喜愛，貼合曲牌通俗明快調(diào)性。瑕疵：“欣賞轉(zhuǎn)”“喜愛先”表述稍顯生硬，“絢典”搭配欠妥，“歲歲年年”與“豐收年景”語義重復(fù)，凝練度可提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">〔黃鐘?紅衲襖〕橙豐之季</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳少華</b></p><p class="ql-block"> 暮秋過、樹果鮮，金橙揚(yáng)滿甸，綠枝躬禮獻(xiàn)。甜香溢野天，錦繡映豐年。快遞飛傳，車輪忙轉(zhuǎn)，果農(nóng)心開目展。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“金橙”“綠枝”繪橙豐之景，“揚(yáng)滿甸”“溢野天”見豐收盛狀，“快遞”“車輪”融入現(xiàn)代元素，貼合曲牌明快調(diào)性。瑕疵：“躬禮獻(xiàn)”表述稍顯刻意，“錦繡映豐年”與前文豐收意象稍重復(fù)，部分字詞可更凝練，增強(qiáng)表達(dá)張力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘·紅衲襖〕耆年逸</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">凌志遠(yuǎn)</b></p><p class="ql-block"> 卸征衫、享逸年，研詩聯(lián)逢友苑。填曲詞抒腑愿，吹竹笛和鳥喧，忘舊悵棄俗牽。律韻簫縈，重吟新闕，樂今朝心暢遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“研詩聯(lián)”“填曲詞”“吹竹笛”繪耆年雅趣，貼合“逸”字核心，“律韻簫縈”顯文人氣息，契合曲牌明快調(diào)性。瑕疵：“逢友苑”表述稍生硬，“忘舊悵棄俗牽”對仗可更工整，部分字詞凝練度不足，意境銜接略緩。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘·紅衲襖〕翠竹</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">張林勝</b></p><p class="ql-block"> 個形葉、（枝開）倒八鞭。半空梢綠顯，虛心高節(jié)現(xiàn)。寒侵色不變，傲骨怒沖天。春翠搖風(fēng)，秋霜披凍。一生青姿玉展。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：緊扣翠竹“虛心高節(jié)”“傲骨”特質(zhì)，以“綠顯”“不變”“沖天”繪其神韻，貼合曲牌豪放調(diào)性，“青姿玉展”收束雅致。瑕疵：“個形葉、（枝開）倒八鞭”表述晦澀，“春翠搖風(fēng)，秋霜披凍”對仗欠工，部分字詞凝練不足，讀來稍顯生硬。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘·紅衲襖〕不忘國恥</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">蔡德旺</b></p><p class="ql-block"> 倭奴狂語亂言，叫囂陰氣煽。黑白顛倒纏。怒濤涌九天，舊恥烙胸田，新恨疊添。雷霆威震，定將妖氛盡殄。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“怒濤”“雷霆”繪愛國豪情，“舊恥烙胸田”情感濃烈，“盡殄妖氛”顯堅定立場，貼合曲牌豪放氣勢。瑕疵：“倭奴狂語亂言”表述稍直白，“叫囂陰氣煽”“黑白顛倒纏”句式欠凝練，意象銜接可更順暢，增強(qiáng)表達(dá)張力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕登高攬勝黃牛石</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">賴建明</b></p><p class="ql-block"> 千峰秀、萬壑連。嘆雄姿峻顯。黃牛石草甸。履途粵贛邊，云海涌滔天。玉蓋山顛，登高瞻遠(yuǎn)，夢幻蓬萊霧卷。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“千峰”“萬壑”“云海”繪黃牛石雄景，“涌滔天”“霧卷”顯壯闊氣勢，貼合曲牌豪放調(diào)性，“登高瞻遠(yuǎn)”點題自然。瑕疵：“黃牛石草甸”表述突兀，與前后雄奇意象銜接不暢，“玉蓋山顛”稍顯冗余，部分字詞凝練度可提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕淚眸母親針線縷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">任觀良</b></p><p class="ql-block"> 淚流眸、手捧憐，舊衣襟補(bǔ)輾，猶存溫暖顯。針飛密布連，歲月縷絲牽。情注綿綿，縫紗殘綣，哭母西天路遣。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“舊衣襟”“針線縷”寄思母之情，“溫暖顯”“絲牽”見深情，“情注綿綿”貼合曲牌抒情調(diào)性，情感真摯動人。瑕疵：“補(bǔ)輾”“縫紗殘綣”“路遣”表述晦澀，“淚流眸”與“哭母”語義稍重復(fù)，部分字詞需優(yōu)化以更暢達(dá)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">〔黃鐘?紅衲襖〕暖陽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">賴慶增</b></p><p class="ql-block"> 寒風(fēng)歇、日照懸，門前蹲黑犬。窗臺曛臘串，禾場晾米線，耄耋倚墻邊。曬背無憂，曬頭舒坦，太空云霞漫卷。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“黑犬”“臘串”“米線”“耄耋”勾勒暖陽下生活圖景，細(xì)節(jié)鮮活，貼合曲牌通俗明快調(diào)性，“無憂”“舒坦”傳閑適感。瑕疵：“日照懸”表述稍直白，“太空云霞漫卷”與前文生活場景銜接突兀，意象關(guān)聯(lián)性不足，凝練度可提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕贛南臍橙</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">廖得龍</b></p><p class="ql-block"> 初冬臨，碩果鮮，橙枝沉甸甸。果農(nóng)忙采剪，千家富夢圓，客戶喜心田?？旒难b箱，暢銷全國，遠(yuǎn)景宏圖大展。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“沉甸甸”“忙采剪”繪臍橙豐收盛景，串聯(lián)果農(nóng)勞作與產(chǎn)銷場景，貼合曲牌明快調(diào)性，“宏圖大展”收束有氣勢。瑕疵：“初冬臨”后標(biāo)點可優(yōu)化，“千家富夢圓”與“客戶喜心田”表述稍直白，部分字詞凝練不足，意象層次感可提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕柿子紅了</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">張美明</b></p><p class="ql-block"> 絳紗囊、露葉翩，（綴）寒枝垂玉戀。飛霜冰凍淺，風(fēng)回映日妍。鴉餓嘴彈偏，紅柿彤彤，（童）指丹砂眩，待摘來秋宴展。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“絳紗囊”“丹砂”喻柿子，“垂玉戀”“映日妍”繪態(tài)傳神，融入“鴉”“童”增添生趣，貼合曲牌明快調(diào)性。瑕疵：括號用法欠規(guī)范，“鴉餓嘴彈偏”表述晦澀，“待摘來秋宴展”句式稍顯生硬，部分字詞銜接可更順暢。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕絲瓜</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">蔡光敏</b></p><p class="ql-block"> 看絲瓜、架上懸，遇微風(fēng)擴(kuò)展。幼青時艷羨，臨黃不好煎。待果老絨綿，也可清心。變成靈藥，作用今朝衛(wèi)冕。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“架上懸”“遇風(fēng)展”繪絲瓜形態(tài)，串聯(lián)青幼到老的生長過程，貼合曲牌通俗調(diào)性。瑕疵：“擴(kuò)展”“艷羨”用詞欠準(zhǔn)，“不好煎”表述直白，“衛(wèi)冕”搭配嚴(yán)重不當(dāng)（與絲瓜功效無關(guān)聯(lián)），語義邏輯與凝練度均需提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘? 紅衲襖〕詠小雪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">鐘曉文</b></p><p class="ql-block"> 田園美、綠水連。青松蒼翠顯，微霜侵草甸。菊花綻路邊，橙柿映藍(lán)天。夕照山巔，峰巒高遠(yuǎn)，小雪云浮霧卷。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以白描勾勒小雪時節(jié)田園景致，綠水、青松、橙柿等意象鮮明，貼合地域風(fēng)物特色，韻腳工整。瑕疵：在于“小雪”僅點題卻未融于實景，霧卷云舒的景致與節(jié)氣特質(zhì)關(guān)聯(lián)稍弱，情感表達(dá)略顯平淡，少了幾分曲作應(yīng)有的靈動韻味。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕 臍橙豐收了 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">廖光運(yùn)</b></p><p class="ql-block"> 瑤山綠蜜果鮮，蝶蜂盤飛洞穿，影匆車輾轉(zhuǎn)。皮薄肉汁濺，入口立吞咽，追味無窮。蜚聲深港，渴望橙王快剪。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“瑤山綠”“蜜果鮮”繪臍橙豐收景，“蝶蜂盤飛”“車輾轉(zhuǎn)”顯產(chǎn)銷熱鬧，貼合曲牌明快調(diào)性。瑕疵：“盤飛洞穿”表述費(fèi)解，“影匆車輾轉(zhuǎn)”語序稍亂，“入口立吞咽”稍直白，“渴望橙王快剪”語義模糊，凝練度與邏輯需優(yōu)化。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘? 紅衲襖〕初冬上山釆野果</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">張繼生</b></p><p class="ql-block"> 初冬季、野果鮮，拿藤高處見。豆梨伸手剪，寒莓帶刺獻(xiàn)。拾拐棗隨便，貓屎瓜甜。金柑通氣，踏峰收成不淺。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“拿藤”“豆梨”“寒莓”等具體野果，勾勒初冬采果圖景，細(xì)節(jié)真實，貼合曲牌通俗調(diào)性，“踏峰收成不淺”點題自然。瑕疵：“拿藤高處見”“拾拐棗隨便”表述稍口語化，“金柑通氣”與采果場景銜接突兀，部分字詞凝練度不足，語義連貫性可提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘? 紅衲襖〕觀柿園</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">陳亞南</b></p><p class="ql-block"> 朔風(fēng)緊、果樹顛，枝垂紅柿現(xiàn)，彤丹如火炫。果圓味糯軟，多汁脆甜鮮。十里林園，果實豐稔，柿柿香飄譽(yù)遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“如火炫”喻紅柿，“味糯軟”“脆甜鮮”細(xì)寫口感，“十里林園”顯規(guī)模，“香飄譽(yù)遠(yuǎn)”收束有力，貼合曲牌明快調(diào)性。瑕疵：“果樹顛”表述稍直白，“彤丹”與“如火”意象稍重復(fù)，部分字詞可更凝練，增強(qiáng)畫面張力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕龍吟贊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">曾憲華</b></p><p class="ql-block"> 情融天、樂似仙，景芬芳艷羨。晨曦同彩絢，華堂福滿院。蘊(yùn)味齒腮妍，旗展云邊。稱心如意，客家輝煌譽(yù)遠(yuǎn)！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：以“情融天”“景芬芳”繪喜慶之態(tài)，“福滿院”“旗展云邊”顯氣象，貼合曲牌明快調(diào)性，“客家輝煌”點題鮮明。瑕疵：“艷羨”用詞欠準(zhǔn)，“晨曦同彩絢”表述稍直白，“蘊(yùn)味齒腮妍”搭配生硬，部分字詞凝練度與銜接度需提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕詠柿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">尹遠(yuǎn)清</b></p><p class="ql-block"> 小時堅、掛樹邊，青霜皮不絢。讓人無敢剪。待熟透亮轉(zhuǎn)，金瑩寶圓鮮，令你垂涎。美香無限，老少皆成話卷。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：這首散曲以時序變化寫柿之態(tài)，從青硬到金瑩的轉(zhuǎn)變刻畫鮮活，"寶圓鮮"狀形色、"垂涎"傳饞意，口語化表達(dá)貼合散曲風(fēng)味，地域生活氣息濃郁。瑕疵在結(jié)句"皆成話卷"稍顯生硬，意象銜接不夠自然，若換用更通俗的生活化表達(dá)，會更契合曲體的靈動之姿。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘·紅衲襖〕壯鄉(xiāng)情</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">廖春森</b></p><p class="ql-block"> 壯鄉(xiāng)晨、霧漫川，歌飛峰壑堰。糍粑香滿院，彩綢卷翠鈿，竹杠舞裙翩。笑語盈軒。鼓銅敲醒，歲華安康愿遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以晨霧、飛歌、糍粑等意象勾勒壯鄉(xiāng)風(fēng)情，畫面鮮活且滿含生活氣息，語言貼合散曲通俗靈動之韻?！肮你~敲醒，歲華安康愿遠(yuǎn)”收束有余味，地域特色鮮明。瑕疵在于部分語句稍欠凝練，“愿遠(yuǎn)”表達(dá)略虛，若以具象場景落腳，意境會更集中。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕感恩</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">蔡啟華</b></p><p class="ql-block"> 承恩惠、暖意綿，深情如海練。恩光盈寸善，冰心映碧天。寸草報春妍，歲月悠然。霜花猶記，點滴恩澤未淺。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以“海練”“寸草”喻感恩之情，意象貼切且情感真摯，“恩光盈寸善，冰心映碧天”對仗工整、意境清雅，語言溫潤貼合主題。瑕疵在于“霜花猶記”與前文情感脈絡(luò)銜接稍緩，“未淺”表達(dá)略平實，若換用更具畫面感的表述，感染力會更強(qiáng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕晨練</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">鐘德斌</b></p><p class="ql-block"> 公園里、翠竹邊。曉云舒又卷，金烏升又遠(yuǎn)。屈膝馬步先，抬腿玉欄前。起手連綿，均勻呼吸，正太極拳在演。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以公園翠竹、曉云金烏鋪陳晨練背景，“屈膝”“抬腿”等動作描寫鮮活，貼合太極拳舒緩韻律，地域晨練場景感十足。瑕疵在于“升又遠(yuǎn)”稍違晨景邏輯，結(jié)句“正太極拳在演”直白顯贅，若以凝練語匯暗合拳勢神韻，意境會更渾然。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕空谷蘭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">葉桂蘭</b></p><p class="ql-block"> 抱幽崖素袂翩，（漱）寒泉青帶牽，（臥）松根云絮卷。露凝玉串懸，風(fēng)起紫葩旋。不共春妍，長依鶴輦，（月）冷千峰清自遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以幽崖、寒泉、松根等意象襯空谷蘭之清雅，“露凝玉串”“風(fēng)起紫葩”描寫細(xì)膩，“清自遠(yuǎn)”點出孤高品格，貼合主題。瑕疵在于括號內(nèi)襯字使用稍顯雜亂，部分語句節(jié)奏欠勻，“鶴輦”意象與空谷幽境稍違和，若精簡襯字、理順節(jié)奏，意境會更澄凈。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〔黃鐘?紅衲襖〕冬梅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">楊曉慧</b></p><p class="ql-block"> 冬寒天，萬物眠，雪中梅艷羨。清幽獨(dú)自絢。文人墨客薦，引領(lǐng)百花妍。零落成泥，馨香如故，釀就春光綣璉。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【簡評】亮點：此曲以冬寒、雪景襯冬梅風(fēng)骨，“清幽獨(dú)自絢”“馨香如故”貼合梅之品性，意象鮮明且情感真摯。瑕疵在于“艷羨”用詞稍欠貼合梅之孤高，“綣璉”為生造詞顯晦澀，若換用通俗貼切之語，既合散曲調(diào)性，表意也更順暢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【詩聯(lián)班黑馬微刊】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">主 管：龍南市老年大學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">主 辦：老年大學(xué)詩詞楹聯(lián)班</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">編 審：朱文勝 廖房明</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">主 編：王益平</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">編 委：賴國娣 方小荔 陳少華</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 賴偉龍 肖力耕</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">圖 片：網(wǎng) 絡(luò) 廖房明</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2025年12月1日</span></p>