<p class="ql-block ql-indent-1">11月28日，綏德縣第三小學(xué)赴西安電子科技大學(xué)附屬小學(xué)為期一周的跟崗學(xué)習(xí)圓滿收官。在收官之日的系列活動(dòng)中，全體跟崗教師滿載收獲、凝聚共識(shí)，明確實(shí)踐方向，為此次校際交流學(xué)習(xí)畫上了厚重而扎實(shí)的句號(hào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午的匯報(bào)課環(huán)節(jié)，綏德三小語文、數(shù)學(xué)學(xué)科跟崗教師登臺(tái)展示學(xué)習(xí)成效。課堂上，教師們將西電附小先進(jìn)的教學(xué)理念、靈動(dòng)的課堂設(shè)計(jì)方法融入教學(xué)實(shí)踐，展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底與顯著的學(xué)習(xí)進(jìn)步。課后，西電附小教研主任和骨干教師的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)與悉心指導(dǎo)，讓跟崗教師進(jìn)一步理清了教學(xué)優(yōu)化的思路，在思維碰撞中深化了對(duì)高效課堂的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果梳理會(huì)上，綏德三小各跟崗成員踴躍分享學(xué)習(xí)感悟。大家紛紛表示，一周的沉浸式學(xué)習(xí)收獲頗豐，西電附小在課堂教學(xué)創(chuàng)新、教研活動(dòng)開展、校園管理精細(xì)化等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為今后工作提供了清晰指引。從精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定到靈活的課堂互動(dòng)技巧，從規(guī)范的教研流程到濃厚的校園文化氛圍，每一處細(xì)節(jié)都讓跟崗教師深受啟發(fā)，也進(jìn)一步明確了自身工作的改進(jìn)方向與努力目標(biāo)。同時(shí)，大家結(jié)合本校實(shí)際，交流了將所學(xué)理念與方法轉(zhuǎn)化應(yīng)用的初步設(shè)想，為后續(xù)工作開展奠定了基礎(chǔ)。西電附小提出的后續(xù)線上教研、送教下鄉(xiāng)等幫扶安排，以及“雙月管理沙龍”的合作計(jì)劃，更讓全體跟崗人員感受到了兩校深化合作的誠意與決心，為持續(xù)學(xué)習(xí)提升搭建了廣闊平臺(tái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，綏德三小全體跟崗人員聚焦教學(xué)提質(zhì)、管理優(yōu)化、文化建設(shè)等核心工作，圍繞學(xué)習(xí)收獲與實(shí)踐應(yīng)用研討制定后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃，明確先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與本校實(shí)際結(jié)合的具體路徑，凝聚“以學(xué)促干、以干踐學(xué)”共識(shí)。未來，學(xué)校將把跟崗成果轉(zhuǎn)化為實(shí)效，通過校內(nèi)教研培訓(xùn)、教學(xué)管理優(yōu)化、校園文化完善等舉措推動(dòng)教育教學(xué)提質(zhì)增效，依托校際合作平臺(tái)常態(tài)化開展與西電附小的教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，持續(xù)吸收先進(jìn)理念，提升教師素養(yǎng)與辦學(xué)水平?？偨Y(jié)匯報(bào)會(huì)上，綏德三小校長(zhǎng)對(duì)西電附小的精心安排與傾囊相授深表感謝，強(qiáng)調(diào)此次學(xué)習(xí)為教師成長(zhǎng)與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力；西電附小校長(zhǎng)提出的深化幫扶建議為后續(xù)合作指明方向，兩校行政團(tuán)隊(duì)合影留念并建立日常對(duì)接微信群，標(biāo)志著校際合作邁入常態(tài)化、長(zhǎng)效化新階段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一周的跟崗學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的步伐從未停歇。綏德三小全體教師將帶著此次學(xué)習(xí)的豐碩成果與堅(jiān)定信念，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)子、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：李娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：霍海鵬</p>