搖紅 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1號、解貞玲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">浣溪沙.讀書悟道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 四壁琳瑯費(fèi)揣摩,靈魂出竅口吟哦,詩需頓悟入彌陀。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 書到用時方恨少,拈來妙句不須多,禪心通處貫山河。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2號、任蘭珍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">醉花陰·重陽登高</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 霜染層林紅欲透,菊香風(fēng)送瘦。扶石上高臺,云影隨身,雁字橫空岫。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 擷來好句題衫袖,墨里香盈口。不必酒澆愁,一闋新詞,已把秋光繡。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">3號、張新麗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">漁家傲·津門重午(新韻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 葦葉青青纏詠嘆,顆顆糯米藏思念。門上符新繩彩綰。祈愿滿,運(yùn)河津港濤聲撼。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 鼓震云天人未倦,千年遺韻來相伴。一脈深情心底泛。前賢惋,騷歌又向江天漫。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">4號、折殿川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">桂枝香·登高感懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 憑高望遠(yuǎn),正秋色云天,雁行聲斷。霜染千林絢爛,醉人心眼。茱萸遍插尋常見,念攜朋、幾回腸轉(zhuǎn)。水邊林里,雨中亭下,情懷難遣。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 憶往昔、常談聚散。嘆歲月如流,鬢絲偷換。朋友天涯,此際可能同看。年年節(jié)序催人老,更西風(fēng)、菊搖湖岸。何當(dāng)把酒,共傾星月,醉扶歸晚。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">5號、劉振武</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">花犯·深秋感懷 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 勁西風(fēng),霜侵林杪,寒煙鎖秋遁。葉翻金粉。逐逝水飄零,塵染清潤。疏枝冷落添愁陣。殘紅凝恨嫩。 最冷落、雁行南去,長空遺冷韻。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 榮枯自古是尋常,何須感物換,心藏幽蘊(yùn)。觀代謝,知圓缺、浮生如隱。憑欄處、歲華暗度,思往事、從容非自憫。悟此理、豁然開朗,新程猶力墾。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">6號、史文山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">念奴嬌·長城懷古</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 巨龍騰躍,踞橫空絕嶺,直通天闕。烽燧凌霄吞朔氣,映了秦時霜雪。石壘高層,荒沙浸血,多少春秋月。長途勞苦,幾多征卒遺骨?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 遙想邊塞當(dāng)年,城墻高處,烽火胡塵發(fā)。鐵馬冰河經(jīng)過處,剩有斷碑殘碣。勇將強(qiáng)兵,脊梁堅(jiān)挺,不懼風(fēng)雷烈。悠悠千載,巍然堅(jiān)固如鐵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">7號、王建增</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">鷓鴣天?秋思</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 氣爽天高熱浪藏,晨風(fēng)曉露晚間涼。蛩聲已止悄然去,蟬叫停歇不復(fù)翔。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 花已萎,葉發(fā)黃,生情觸景啟詩行。不求諸事皆稱意,面對夕陽當(dāng)艷陽。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">8號、孫愛晶</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">雨霖鈴·讀蘇東坡有寄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 寒蛩聲咽,對孤燈影,謫卷重閱。烏臺黯鎖劍氣,驚風(fēng)卷地,瓊霄摧闕。萬里云山踏盡,任霜浸華發(fā)。縱竹杖、輕點(diǎn)煙濤,猶帶岷峨雪如鐵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 擲冠笑煮松間月,更椰林、醉墨揮星裂。人間幾度圓缺,終付與、玉簫吹徹。笠屐無蹤,惟見蒼茫古魄明滅。便縱有、千載煙云,教我塵襟豁。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">9號、吳明娃</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">滿江紅?詠壺口</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌。雷霆裂、千山回響,九霄云動。萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟??达w瀑、倒卷雪千堆,星河縱。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重。溯炎黃根脈,戰(zhàn)歌誰共?百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳。踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">本期賞析作者</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">李彥斌 任蘭珍 師道強(qiáng)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 劉振武 張力民 賀侯成 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">高世榮 王建增 李文堂 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">張繼紅 吳明娃 李愛國</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">詞家詞論·序</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">李彥斌</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詞自隋唐起源,歷兩宋鼎盛,或倚紅偎翠,寫盡兒女柔腸;或金戈鐵馬,道破家國浩嘆。長短句中藏天地,平仄韻里見春秋。此中妙諦,非獨(dú)文人墨客鐘情,更引古今無數(shù)心魂沉醉。輯錄詞論、傳承詞學(xué),既是武正國老會長多年夙愿,亦托朱生和社長堅(jiān)持不懈的踐行。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)武老會長、朱社長及本人同意,唐明詩社“詞家詞論”部邀部分詩人詞友聚于斯群。大家皆因?qū)υ~之癡愛,以詞會友、以論明心?;蛭鲈~家學(xué)派之流變,或探字句錘煉之精微;或借舊調(diào)填新聲,或析武老會長《填詞三百體》、賞朱社長《填詞五百首》,亦或品評詩友佳作、寄寓當(dāng)下情思。雖多為萍水相逢,然論及詞道,皆懷赤誠、各抒高見,時有靈光乍現(xiàn),碰撞出絕妙火花。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 制刊之意,在于輯錄群中優(yōu)秀詞作、優(yōu)秀詞論與優(yōu)秀點(diǎn)評。一則留存同賞切磋之痕,見證唐明詩社“詞家詞論”的求索之路;二則拋磚引玉,冀遇更多知音,共賞詞之妙境。愿此小刊如星火微光,為詞學(xué)傳承添薪,讓千年詞韻在當(dāng)代煥發(fā)新生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 未來三年,唐明詩社工作重點(diǎn)為:深刻領(lǐng)會武會長詞學(xué)論述,切實(shí)落實(shí)武會長與朱社長的講話精神,以較高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建以詞為特色的唐明詩社,并著力達(dá)成三項(xiàng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ① 力求涌現(xiàn)一批優(yōu)秀詞家;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ② 力求填寫一批優(yōu)秀詞作;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ③ 力求撰寫出一批優(yōu)秀詞論。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此“三個力求”“三個一批”“三個優(yōu)秀”的目標(biāo),需兼具廣度、深度與高度。我們當(dāng)細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任、務(wù)求實(shí)效。雖任重道遠(yuǎn),但憑端正態(tài)度與不懈精神,經(jīng)持續(xù)學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐與總結(jié),必能讓詞學(xué)豐碩之花亮相文壇。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">李彥斌點(diǎn)評1號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">附原玉</b><span style="font-size:22px;">:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">浣溪沙?讀書悟道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">四壁琳瑯費(fèi)揣摩,靈魂出竅口吟哦,詩需頓悟入彌陀。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">書到用時方恨少,拈來妙句不須多,禪心通處貫山河。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">點(diǎn)評</b><span style="font-size:22px;">:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1號老師詞作以讀書悟道為核心,將治學(xué)之勤與禪悟之境相結(jié)合,脈絡(luò)清晰、意蘊(yùn)厚重。字句凝練,足見功底,上片寫沉浸之態(tài),下片抒感悟之懷,結(jié)句格局開闊,兼具文氣與禪意,是一首貼合主題、耐品的佳作。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 摩、哦、陀、多、河同屬平水韻“五歌”部。讀來朗朗上口;用詞精準(zhǔn)合題,琳瑯、揣摩、頓悟、禪心等詞緊扣(讀書悟道),無修飾,煉字見功力,意脈更顯集中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (靈魂出竅)也可用(神思馳遠(yuǎn))一詞。僅是個見。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">李彥斌點(diǎn)評第9號作品</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">附原玉:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">滿江紅?詠壺口</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌。雷霆裂、千山回響,九霄云動。萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟??达w瀑、倒卷雪千堆,星河縱。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重。溯炎黃根脈,戰(zhàn)歌誰共?百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳。踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">點(diǎn)評</b><span style="font-size:22px;">:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第9號老師詞以壺口瀑布為引,寫盡自然之雄奇,更抒盡家國之豪情。上片落筆即見氣勢,用“雷霆裂”“萬馬嘶”勾勒瀑布奔涌之態(tài),畫面感與沖擊力拉滿;下片由景及人,牽出炎黃根脈、民族精神,將千百年的奮進(jìn)與當(dāng)代復(fù)興使命相連,格局開闊。語言剛勁有力,短句節(jié)奏明快,長句酣暢淋漓,既守古典詞的韻味,又含當(dāng)下的正能量,讀來慷慨激昂,越品越有厚重感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “戰(zhàn)歌誰共”和實(shí)景關(guān)聯(lián)銜接若能稍作鋪墊更自然。但不影響整體觀感。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">任蘭珍賞析8號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【讀詞】</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;"> 雨霖鈴·讀蘇東坡有寄</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 寒蛩聲咽,對孤燈影,謫卷重閱。烏臺黯鎖劍氣,驚風(fēng)卷地,瓊霄摧闕。萬里云山踏盡,任霜浸華發(fā)。縱竹杖、輕點(diǎn)煙濤,猶帶岷峨雪如鐵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 擲冠笑煮松間月,更椰林、醉墨揮星裂。人間幾度圓缺,終付與、玉簫吹徹。笠屐無蹤,惟見蒼茫古魄明滅。便縱有、千載煙云,教我塵襟豁。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【賞析】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">以景載情 追慕東坡風(fēng)骨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">——《雨霖鈴·讀蘇東坡有寄》賞析</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天,認(rèn)真賞讀這首《雨霖鈴·讀蘇東坡有寄》,我感到不似讀一首尋常詠人詞,反倒像隨詞人執(zhí)一卷東坡謫稿,在寒夜燈影里,循著字句間的景與情,同千年前(距今924周年)的東坡、同歷經(jīng)七旬歲月的自己,完成了一場跨越時空的對話。詞中沒有對東坡生平的刻意鋪陳,也沒有對詞作意象的生硬拆解,只是以“讀東坡”時的心境為脈絡(luò),將景的描摹、人的追念、心的共鳴揉作一處,讓東坡的風(fēng)骨、自身的感悟,在字里行間緩緩流淌……。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 初展詞卷,最先撞入眼簾的,是“寒蛩聲咽,對孤燈影,謫卷重閱”的清寂。秋夜的蟲鳴本是尋常,可加了“咽”字,便添了幾分凄切,恰如詞人捧起東坡謫文時,心頭漫起的那縷悵然。一盞孤燈映著單薄的身影,既是詞人獨(dú)對書卷的實(shí)景,又像極了東坡屢遭貶謫時,孑然立于朝堂風(fēng)雨中的模樣。此刻的“謫卷重閱”,早已不是簡單的讀書——七旬歲月里,詞人想必也曾在深夜獨(dú)坐燈下,或是整理自己的詩詞手稿,或是翻閱舊友書信,那份孤燈下與文字相伴的靜謐,與此刻讀東坡謫卷的心境悄然相融。他讀的是東坡筆下的漂泊,念的是東坡心中的孤高,更在這份孤獨(dú)里,照見了自己與文字相守半生的身影,這一份初見時的共情,藏在寒蛩與孤燈的景致里,淡而真切。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 順著這縷共情往下讀,便觸到了詞中藏不住的憤懣與疼惜?!盀跖_黯鎖劍氣,驚風(fēng)卷地,瓊霄摧闕”三句,未提“詩案”二字,卻將那場改變東坡一生的劫難,寫得動人心魄。“劍氣”二字,多像東坡年少時的意氣風(fēng)發(fā),是他筆下“大江東去”的豪邁,是他朝堂之上直言進(jìn)諫的剛直,可“黯鎖”二字,偏將這份鋒芒藏了起來,藏在奸佞構(gòu)陷的陰霾里。而后“驚風(fēng)卷地、瓊霄摧闕”,風(fēng)是朝堂的亂風(fēng),闕是人心的宮闕,這狂風(fēng)驟雨般的景致,既是當(dāng)時時局的寫照,更是詞人讀至此處時,心頭翻涌的憤懣——走過七旬,見過世事沉浮,他更懂賢才被辱、風(fēng)骨被抑的可惜,更疼東坡一身才骨卻屢遭磋磨的坎坷。這份情緒,不似吶喊般濃烈,卻藏在“黯鎖”“摧闕”的字句間,重得讓人挪不開眼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 可這份沉重并未持續(xù)太久,隨著詞筆一轉(zhuǎn),東坡的豁達(dá)與堅(jiān)韌,便在景致中緩緩舒展?!叭f里云山踏盡,任霜浸華發(fā)”,短短十字,寫盡了東坡從黃州到惠州、再到儋州的漫漫謫途。“萬里云山”是他走過的山高水遠(yuǎn),“踏盡”二字卻沒有半分怨懟,反倒透著幾分從容?!八A發(fā)”多讓人心疼啊,歲月的風(fēng)霜、人生的磨難,都染白了他的鬢角,可一個“任”字,卻道盡了他的坦然。詞人望著鏡中自己同樣染霜的鬢發(fā),更能讀懂這“任”字背后的力量——七旬歲月里,也歷經(jīng)風(fēng)雨起落,也曾有過失意悵惘,可正如東坡“任霜浸華發(fā)”般,自己也在時光里學(xué)會了從容待之。更妙的是“縱竹杖、輕點(diǎn)煙濤,猶帶岷峨雪如鐵”,竹杖是他漫游山水的相伴,煙濤是他途經(jīng)的江湖,而“岷峨雪”,是他故鄉(xiāng)的印記,是他初心的象征。那雪“如鐵”般堅(jiān)硬,不正是東坡歷經(jīng)磨難卻從未彎折的風(fēng)骨嗎?讀到此處,詞人心中的憤懣早已淡去,剩下的,是對東坡深深的敬佩,更有對自己半生堅(jiān)守的篤定——敬佩他于漂泊中守從容,于磨難中守初心,也慶幸自己半生與詩詞相伴,未丟這份純粹與堅(jiān)韌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 再往下讀,便見東坡最灑脫的模樣,也見詞人最暢快的共鳴?!皵S冠笑煮松間月,更椰林、醉墨揮星裂”,“擲冠”二字,擲出了他對官場羈絆的決絕,擲出了他對功名利祿的看淡。而后“笑煮松間月”,多清雅的景致啊,松間的明月、林間的清風(fēng),他煮茶賞景,與自然相融,那份閑適,藏在“笑”字里,藏在“松間月”的清輝里。此刻的詞人,不由得想起自己創(chuàng)作詩詞的時光——無需在意世俗眼光,無需迎合他人喜好,只需在晨光里、在暮色中,鋪紙研墨,將心中所思所感化作字句,那份自在與東坡“笑煮松間月”的閑適,何其相似。即便被貶至偏遠(yuǎn)的儋州,身處“椰林”之中,東坡也依舊豪邁——“醉墨揮星裂”,飲酒作書,墨落紙上如星子炸裂,既有才思的奔涌,更有心境的自在。詞人讀至此,仿佛也回到了自己靈感迸發(fā)的時刻,或是酒后遣懷,或是觸景生情,筆走龍蛇間,將所有情緒傾瀉而出,那份暢快,與東坡的豪邁隔空呼應(yīng),笑他的灑脫,也笑自己與文字相守的歡愉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 讀到詞末,“笠屐無蹤,惟見蒼茫古魄明滅”,心頭忽的一軟。千百年過去,東坡的身影早已隱入蒼茫歲月,再也尋不到他拄著竹杖、穿著木屐的模樣,可他的“古魄”,他的風(fēng)骨,卻像暗夜中的星子,時而明亮,時而朦朧,從未消散?!叭碎g幾度圓缺,終付與、玉簫吹徹”,這一句,道盡了東坡的通透,更戳中了詞人七旬人生的感悟。走過漫長歲月,見過太多離別聚散、起落沉浮,年輕時或許會為“圓缺”悵然,為得失糾結(jié),可如今再讀東坡的“終付玉簫吹徹”,才真正懂了這份淡然——就像自己半生創(chuàng)作,有過作品被認(rèn)可的歡喜,也有過靈感枯竭的迷茫,可到了如今,這些都成了時光里的印記,無需刻意計(jì)較,只需淡然回望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “便縱有、千載煙云,教我塵襟豁?!边@便是詞人讀罷此詞最真切的感受。千年的煙云流轉(zhuǎn),世事變遷,可只要讀起東坡的詞,想起他的人,心頭的塵俗煩擾、歲月滄桑,便都被悄悄滌蕩。于詞人而言,這份共鳴,不僅是對東坡風(fēng)骨的追慕,更是對自己半生與詩詞相伴的回望——是東坡的風(fēng)骨,給了自己堅(jiān)守?zé)釔鄣牧α浚皇窃娫~的滋養(yǎng),讓自己在歲月里保持通透。這份跨越千年的相遇,這份與文字相守的深情,藏在詞的每一句里,也刻在詞人的半生歲月中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后想說,《雨霖鈴.讀蘇東坡有寄》這首詞的詞牌與內(nèi)容契合度極高?!队炅剽彙繁疽云嗤駷榛{(diào),(如柳永《雨霖鈴.寒蟬凄切》),此作卻于凄婉中藏豪邁、蘊(yùn)豁達(dá)。既借詞牌柔婉底色,共情東坡貶謫之苦;又以“擲冠笑煮”“醉墨揮星”等句破柔顯剛,凸顯東坡風(fēng)骨。婉約與曠達(dá)相融,既見詞牌古法之韻,又傳東坡精神之魂,意脈貫通、韻味悠長,實(shí)屬詠史懷人之作中的難得佳品。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">師道強(qiáng)賞析5號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">一首打破悲秋傷感的通透好詞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 一一對《花犯·深秋感懷》的賞析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">花犯·深秋感懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">勁西風(fēng),霜侵林杪,寒煙鎖秋遁。葉翻金粉。逐逝水飄零,塵染清潤。疏枝冷落添愁陣。殘紅凝恨嫩。最冷落、雁行南去,長空遺冷韻。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">榮枯自古是尋常,何須感物換,心藏幽蘊(yùn)。觀代謝,知圓缺、浮生如隱。憑欄處、歲華暗度,思往事、從容非自憫。悟此理、豁然開朗,新程猶力墾。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《花犯》為周邦彥自度曲,其獨(dú)特之處在于聲律錯綜、句法拗折,借助物象的跳躍穿插,營造出“離合回環(huán)”的意境。周詞原以梅花為線索,在虛實(shí)今昔之間往復(fù)穿梭,長短錯落的句群構(gòu)成獨(dú)特的敘事張力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">而這首《花犯·深秋感懷》,嚴(yán)守原調(diào)聲律規(guī)范,節(jié)奏抑揚(yáng)有致,音韻和諧流轉(zhuǎn),盡顯詞牌聲律之美:</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、平仄精嚴(yán),聲韻鏗鏘</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 全詞平仄合律,如起句“勁西風(fēng),霜侵林杪”中,“勁(仄)—西(平)—風(fēng)(平)—霜(平)—侵(平)—林(平)—杪(仄)”,平仄交替,朗朗上口。韻腳“遁、潤、陣、嫩、韻、蘊(yùn)、隱、憫、墾”均屬仄聲韻部,音色沉厚,貼合深秋感懷的基調(diào);至下片情緒轉(zhuǎn)揚(yáng),韻雖同而意已新,聲情之間更見張力。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、節(jié)奏跌宕,張弛有度</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 全詞句式長短交錯。上片以短句“勁西風(fēng)”起勢,節(jié)奏明快,繼而“霜侵林杪,寒煙鎖秋遁”“葉翻金粉。逐逝水飄零”等句,長短相銜,似摹寫秋風(fēng)落葉之蕭疏與飄零。下片“榮枯自古是尋?!薄拔虼死?、豁然開朗”等句,節(jié)奏漸趨舒緩,契合悟理時的從容心境;結(jié)尾“新程猶力墾”以短句收筆,鏗鏘振起,余響不絕。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三、聲情諧和,意境交融</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詞中“勁、鎖、遁、凝、恨”等仄聲字強(qiáng)化深秋清寒與愁緒;“榮、枯、圓、缺、從容”等平聲字則紓解情緒,呼應(yīng)下片之豁達(dá)。句中頓挫與氣口安排精妙,如“疏枝冷落添愁陣。殘紅凝恨嫩”一句,聲律節(jié)奏與情感流轉(zhuǎn)相契,令人如聞秋聲、如見秋心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 從整體結(jié)構(gòu)來看,上片以“勁西風(fēng)”起筆,霜侵寒鎖,葉落雁去,將深秋的蕭瑟清寒刻畫入微。“殘紅凝恨嫩”一句尤妙,于殘花中見情致,愁緒暗生卻不著痕跡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下片由景入理,從“榮枯尋?!敝畤@,到“浮生如隱”之悟,再至“從容非自憫”之通透,終以“新程猶力墾”作結(jié),情感層層推進(jìn),一掃悲秋舊調(diào),盡顯豁達(dá)胸襟。全詞情景交融,轉(zhuǎn)折自然,余韻綿長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在藝術(shù)表現(xiàn)上,本詞立意超拔,意象鮮明,意境渾成,抒情自然,可見作者功力之深:</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、景情相生,意境渾融</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上片以“西風(fēng)”“霜”“寒煙”等冷色意象鋪染秋景,“葉翻金粉”“雁行南去”既是眼前實(shí)景,亦為心中愁緒之外化。下片情隨景轉(zhuǎn),由傷秋而至悟理,景為情役,情因景生,意境連貫而深沉。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、煉字精工,韻味雋永</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “鎖”字狀寒煙之籠罩,“遁”字賦秋意以靈動,“凝”字寫殘紅之含恨,皆精準(zhǔn)傳神;“冷韻”“幽蘊(yùn)”等詞含蓄雅致,既合詞律,又添意境。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三、章法嚴(yán)謹(jǐn),轉(zhuǎn)承自如</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上片寫景,下片言理,從“感物換”到“悟此理”,情感由沉郁漸轉(zhuǎn)豁達(dá),轉(zhuǎn)折流暢自如。結(jié)尾“新程猶力墾”一筆振起,將傳統(tǒng)悲秋主題翻出新意,格調(diào)昂揚(yáng),余韻悠遠(yuǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">總之,這首《花犯·深秋感懷》筆力清健,意蘊(yùn)深長,既見詞家功力,更具豁達(dá)氣度,實(shí)為秋日感懷之佳作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">劉振武賞析2號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">從作者的眼光游移與心情波動: </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 詞作意象、意境角度評析</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原玉:霜染層林紅欲透,菊香風(fēng)送瘦。扶石上高臺,云影隨身,雁字橫空岫。 擷來好句題衫袖,墨里香盈口。不必酒澆愁,一闋新詞,已把秋光繡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首小令以深秋登高為脈絡(luò),借景抒情、以文寄懷,意象選擇貼合時令,意境營造清雅自然,既見秋之清韻,更含心之澄明,整體完成度頗高;同時在意象層次與情感轉(zhuǎn)合的細(xì)膩度上仍有可打磨之處,具體評析如下:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一、優(yōu)點(diǎn):意象凝練,意境渾成,眼與心的順勢相融。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1.意象選擇精準(zhǔn),貼合秋景與心境的呼應(yīng) 全詞意象皆圍繞“深秋登高”展開,且各意象間形成有機(jī)聯(lián)動,兼具視覺、嗅覺、觸覺的感官層次:視覺意象:“霜染層林紅欲透”以“霜”點(diǎn)時,“層林”“紅欲透”繪秋之濃烈,色彩飽和度高,是遠(yuǎn)觀之景;“雁字橫空岫”以“雁字”寫秋之遼闊,“空岫”襯天高遠(yuǎn),是仰觀之景;“云影隨身”將遠(yuǎn)景拉至近前,以流動的云影暗合腳步移動,是隨行之景。眼光從遠(yuǎn)林到高空,再到隨身云影,形成“遠(yuǎn)—高—近”的空間游移,貼合登高時的視線軌跡。 嗅覺意象:“菊香風(fēng)送瘦”中“菊香”既扣住深秋(尤其重陽)的典型物象,又以“風(fēng)送”寫出香氣的飄忽淡雅,“瘦”字一語雙關(guān),既狀菊之清癯,又暗合登高者的閑淡心境,避免了秋景的蕭瑟感;“墨里香盈口”則將嗅覺從自然之香轉(zhuǎn)為文墨之香,完成從“賞秋”到“詠秋”的意象切換,貼合“詩詞愛好者”的身份設(shè)定。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2.意境營造清雅曠達(dá),情感波動自然流暢。 全詞意境避開了深秋常見的悲戚,轉(zhuǎn)而追求“清、曠、雅”的格調(diào): 登高之初,“霜染層林”“雁橫空岫”營造出開闊清朗的意境,眼光所及皆為明麗秋景,心情應(yīng)是舒展愉悅的,帶著對秋光的贊嘆;扶石登臺時,“云影隨身”添了幾分空靈,“菊香風(fēng)送”又增幾分幽淡,意境從“開闊”轉(zhuǎn)為“清雅”,心情也從外放的贊嘆轉(zhuǎn)為內(nèi)斂的沉醉;落筆題詩時,“墨里香盈口”“一闋新詞繡秋光”將意境推向“雅韻”,心情從賞景的閑適升華為創(chuàng)作的滿足,最終以“不必酒澆愁”點(diǎn)明主旨——秋景與詩詞足以慰藉心靈,無需借酒消愁,情感波動從“贊嘆—沉醉—滿足”,層層遞進(jìn),積極曠達(dá)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 3.情景相融緊密,細(xì)節(jié)見真意。 “擷來好句題衫袖”一句極具畫面感,將“賞秋得句”的欣喜具象化,“題衫袖”的隨性與“墨里香盈口”的陶醉相呼應(yīng),情景交融自然;結(jié)句“已把秋光繡”以“繡”喻寫詞,將抽象的“秋光”化為可描摹的圖景,既寫出詞之精妙,又暗合秋景的斑斕多彩,余味悠長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、不足:意象層次與情感轉(zhuǎn)合可更細(xì)膩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1、意象密度稍顯不均,部分意象可深化關(guān)聯(lián)。 上闋意象豐富,空間轉(zhuǎn)換(層林—空岫—云影)清晰,但下闋“擷來好句”“墨里香盈口”“一闋新詞”三句均圍繞“創(chuàng)作”展開,意象略顯集中,與上闋的“多空間、多感官”形成對比,若能在“題衫袖”與“繡秋光”之間增加一個過渡性意象(如“筆底生秋意”“簾外風(fēng)猶送菊香”),可使眼光從“題字”的近景再稍作延展,與上闋的空間游移形成呼應(yīng),避免下闋視線過于聚焦。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2、心情波動的細(xì)膩度可加強(qiáng),轉(zhuǎn)折處可更自然 全詞情感整體偏“順境”,波動幅度較小,若想讓心情更具層次感,可在“扶石上高臺”處增加一絲微妙的過渡:登高望遠(yuǎn)時,難免會因“雁去”“林深”生出片刻的輕愁(如“雁去添清寂”),再以“菊香風(fēng)送”消解愁緒,繼而轉(zhuǎn)入“得句”的欣喜,形成“贊嘆—輕愁—沉醉—滿足”的波動,更貼合常人登高時“觸景生情—移情于景”的心理軌跡。當(dāng)前“不必酒澆愁”雖點(diǎn)明主旨,但因前文未鋪墊“愁”的伏筆,稍顯突兀,若有片刻輕愁的過渡,“不必澆愁”的曠達(dá)會更有力度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 3、“菊香風(fēng)送瘦”的“瘦”字雖妙,但與上下文的銜接可更順滑 “瘦”字既狀菊又狀心,但“風(fēng)送瘦”的表述略顯凝練過甚,若改為“菊香風(fēng)送沁清瘦”或“菊香風(fēng)送帶清瘦”,可使“瘦”的指向更清晰,同時讓香氣與心境的關(guān)聯(lián)更自然,避免讀者對“瘦”的理解產(chǎn)生歧義(如誤讀為“風(fēng)送得人消瘦”)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三、總結(jié) </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首小令以精準(zhǔn)的意象選擇、清雅的意境營造,成功展現(xiàn)了深秋登高的閑情與詩詞創(chuàng)作的雅趣,眼光的空間游移貼合場景,心情的愉悅曠達(dá)感染力強(qiáng),是一首情景相融、格調(diào)高雅的佳作。若能在細(xì)節(jié)處增加意象的層次感與情感的微妙轉(zhuǎn)折,可讓意境更顯豐滿,情感更具張力,使“賞秋—感秋—詠秋”的脈絡(luò)更顯細(xì)膩圓融。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">張力民淺評9號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 滿江紅·詠壺口</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原文:壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌。雷霆裂、千山回響,九霄云動。萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟??达w瀑、倒卷雪千堆,星河縱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重。溯炎黃根脈,戰(zhàn)歌誰共?百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳。踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 品讀《滿江紅·詠壺口》,詞作中那大氣磅礴、滾滾洪流、一瀉千里、奔騰不息的宏大氣勢令人拍案叫絕。上片起句“壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌”。形象地描繪了黃河自青海上游滾滾而下,當(dāng)進(jìn)入晉蒙、晉陜大峽谷后,壁立千仞、兩岸絕美的風(fēng)光,伴隨著驚濤駭浪,九曲黃河千百年來奔流不息。當(dāng)寬約五百多米的滾滾洪流匯入百米寬的河床中,飛流直下跌入壺口時,所產(chǎn)生的濤天巨浪,震天動地,不絕于耳。“雷霆裂、千山回響,九霄云動。萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟”。磅礴洪流、氣勢不可阻擋,如千軍萬馬馳騁疆場般的波瀾壯闊。“看飛瀑、倒卷雪千堆,星河縱”。奔涌的滔滔洪流,所掀起的濤天巨浪如倒卷的千堆白雪,此處擬人化的描繪手法,充分展現(xiàn)了作品的意象之美、意境之美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下片“冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重”。側(cè)重表現(xiàn)了壺口風(fēng)光,春夏秋冬四季輪回,皆有美景?!八菅S根脈,戰(zhàn)歌誰共”?滾滾黃河千百年來匯聚著炎黃子孫的血脈,這偉大中華民族的母親河,我們怎能不為之歌詠,為之而自豪呢?“百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳”。一聯(lián)經(jīng)典構(gòu)成了整篇作品的詞眼,令人久久回味,品讀再三,感概萬千。“踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌”。此尾句同樣具有閃光點(diǎn),堪稱豹尾。深刻表達(dá)了作者對中華民族偉大復(fù)興所寄予的濃濃期許。恰如奔騰不息的黃河,美麗壯闊的壺口,為世人所矚目。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 反復(fù)品讀詞作《滿江紅·詠壺口》,雖廖廖數(shù)語,卻是氣貫長虹的典雅暢達(dá)之作,非常耐人尋味,耐人咀嚼。作者站在自然與時代的高度,將黃河壺口的壯美畫卷與民族復(fù)興的偉業(yè)緊密聯(lián)系在一起,展現(xiàn)了詞作者的廣闊胸懷與浪漫詩意的充分表達(dá)。以詞抒情達(dá)意,充滿浪漫情懷。另外,上片文中前后出現(xiàn)三個“千”字,似有重字之嫌,但瑕不掩瑜。整篇作品氣勢磅礴、跌宕起伏、用詞精辟一以貫之,堪稱上乘之作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 用心賞讀9號作品,使我不由得聯(lián)想起:岳飛的“滿江紅·寫懷”中怒發(fā)沖冠之豪邁;蘇軾的“滿江紅·寄鄂州朱使君壽昌”之“江漢西來,高樓下、蒲萄深碧”之委婉;毛主席的“滿江紅·和郭沫若同志”,詞作中的“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激”,偉大的無產(chǎn)階級革命家博大胸懷的充分展示。這些經(jīng)典詞作如千古絕唱,時常在耳畔久久回響。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">賀侯成賞析6號作品</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">浣溪沙·讀書悟道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">四壁琳瑯費(fèi)揣摩,靈魂出竅口吟哦,詩需頓悟入彌陀。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">書到用時方恨少,拈來妙句不須多,禪心通處貫山河。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;"> 《 浣溪沙·讀書悟道》一詞,以精煉的筆觸、深邃的意境,勾勒出一條從文字揣摩到心靈頓悟的精神路徑。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi),層層遞進(jìn),直抵"學(xué)"與"悟"、"詩"與"禪"相生相濟(jì)的至高境界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 開篇"四壁琳瑯費(fèi)揣摩",營造出一個極具象征意味的場景。"淋瑯"二字極妙,既指書籍滿架的視覺形象,又暗含書香浸潤的觸覺感受。讀書人在這書海中"費(fèi)揣摩″,道盡了求知過程的艱辛與執(zhí)著。下句"靈魂出竅口吟哦"是神來之筆,生動地描繪出讀書至忘我之境的狀態(tài):肉體雖在書齋方寸之間,可靈魂卻進(jìn)入了不由自主的"口吟哦"。這正是靈感降臨前夜的迷醉與癡狂。由此,詞境自然過渡到"詩需頓悟入彌陀",將詩歌創(chuàng)作與禪宗頓悟巧妙融合。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下闋作者巧妙將"書到用時方恨少"這一民間俗語融入詞中,既是對知識積累重要性的肯定,又暗含對執(zhí)著于知識堆徹的超越。真正的智慧不僅在于量的積累,更在于質(zhì)的飛躍,故有"拈來妙句不須多"的洞見。 尾句"禪心通處貫山河"以磅礴氣勢收束全詞,當(dāng)禪心通透,個體的有限生命便能與宇宙的無限存在相貫通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詳讀這首詞,語言密度極高,每個意象都成為悟道路上的燈燭。細(xì)品這首詞,讀書啟示珍貴,讀書不再是簡單的信息獲取,已成為一切靈魂的修行,一次與永恒對語的契機(jī)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">高世榮賞析1號作品</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">浣溪沙·讀書悟道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 四壁琳瑯費(fèi)揣摩,靈魂出竅口吟哦,詩需頓悟入彌陀。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 書到用時方恨少,拈來妙句不須多,禪心通處貫山河。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此詞將讀書與禪悟結(jié)合,上闋寫讀書的心理體驗(yàn),下闋寫悟道的哲理升華。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 開篇“四壁琳瑯”,從字表來看,是寫書齋四壁擺滿了琳瑯滿目的書藉,實(shí)則暗喻書海無涯。緊接“靈魂出竅”,以傳神之筆刻畫出詞人暢游書海,陶醉于知識的汪洋之中,不禁靈魂出竅,突口吟哦?!霸婍氼D悟入彌陀”,從表象理解是作者巧妙地將禪宗頓悟理念與詩學(xué)貫通,實(shí)則是詞人多年來暢游書海,尋珠覓玉的深切體驗(yàn):只有厚積方可薄發(fā)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下闋“書到用時方恨少”,借用千古致理名言,點(diǎn)破實(shí)質(zhì)。“拈來妙句不須多”與上句形成辯證統(tǒng)一,升華“讀書悟道”哲理。結(jié)句“禪心通處貫山河”以氣吞山河的雄渾氣勢,進(jìn)一步突顯心靈與宇宙合一的至高境界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 全詞以讀書的神秘之力,于方寸書齋與無垠天地之間筑起了一條暢通無阻的精神通道,詮釋了“道在書中,書通天道”的深邃哲理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 總之,詞人通過讀書這一載體,最終抵達(dá)的是超越文字本身的宇宙生命體悟,正合陸九淵“宇宙便是吾心”的心理精髓,是一篇深含哲理的佳作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">王建增賞析6號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">念奴嬌?長城懷古</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 巨龍騰躍,踞橫空絕嶺,直通天闕。烽燧凌霄吞朔氣,映了秦時霜雪。石壘高層,荒沙浸血,多少春秋月。長途勞苦,幾多征卒遺骨?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 遙想邊塞當(dāng)年,城墻高處,烽火胡塵發(fā)。鐵馬冰河經(jīng)過處,剩有斷碑殘碣。勇將強(qiáng)兵,脊梁堅(jiān)挺,不懼風(fēng)雷烈。悠悠千載,巍然堅(jiān)固如鐵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賞析;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 歷代邊塞詩人都懷有一顆愛國情懷,寫盡了邊關(guān)征戰(zhàn)的感人故事。這里,作者寫的《念奴嬌?長城懷古》,以現(xiàn)代人的眼光看待歷史,以長城為題材追朔數(shù)千年邊關(guān)征戰(zhàn),保家衛(wèi)國,眾多守關(guān)將士的金戈鐵馬,黃沙浸血,葬身沙場的壯烈場景。通篇壯懷激烈,慷慨激昂。開篇“巨龍騰躍,踞橫空絕嶺,直通天闕”句,極寫長城之巍峨雄壯,足以證明長城修筑工程的宏偉。接下來“烽燧凌霄吞朔氣,映了秦時霜雪”句,則寫長城修筑的偉大意義與長城的護(hù)衛(wèi)作用和御敵功能。在冷兵器時代烽火臺是點(diǎn)燃烽火傳遞戰(zhàn)爭信息,確保迎戰(zhàn)護(hù)國的法寶?!笆瘔靖邔樱纳辰?,多少春秋月”,描寫長城內(nèi)外,因?yàn)閼?zhàn)爭,烽火不斷,守關(guān)將士為護(hù)國安民,無數(shù)將士為國獻(xiàn)身,血染沙場?!伴L途勞苦,幾多征卒遺骨?”句,作者想告訴讀者,不知有多少愛國將士,浴血奮戰(zhàn),沙場奔波,為了保家衛(wèi)國而獻(xiàn)身疆場者不記其數(shù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下闕,作者觸景生情地寫道;“遙想長城當(dāng)年,城墻高處,烽火胡塵發(fā)”句,作者置身歷史的當(dāng)年,眼望長城高聳,烽煙四起,好像看見無情的戰(zhàn)爭場面重新展開?!拌F馬冰河經(jīng)過處,剩有斷碑殘碣”句,看到的是兵戎相見,刀槍碰撞,生與死相較量的慘烈景像,且有無數(shù)英雄埋骨疆場?!坝聦?qiáng)兵,脊梁堅(jiān)挺,不懼風(fēng)雷烈”句,盡寫戰(zhàn)場上兩軍對壘勇者勝的場景,如歷史上邊關(guān)將帥;漢李廣,衛(wèi)青,霍去病,還有著名的三關(guān)守將楊家將,個個威武雄壯,英勇善戰(zhàn),且名垂青史,成為激勵后人的民族英雄,世代傳頌。結(jié)句“悠悠千載,巍然堅(jiān)固如鐵”。寫到這里作者情不自禁地感慨;歷史已經(jīng)成為過去,故事已經(jīng)結(jié)束。然而,巍巍長城依然堅(jiān)如盤石,仍在發(fā)揮著她的護(hù)國衛(wèi)士作用,可謂功莫大焉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 縱觀通篇洋溢著作者一腔愛國人士情懷,讓人們牢記歷史,心存愛國之志,以緬懷歷史上為國捐軀的愛國將士和萬里長城千年國之衛(wèi)士的情懷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">李文堂簡論6號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">原玉:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">《念奴嬌·長城懷古》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 巨龍騰躍,踞橫空絕嶺,直通天闕。烽燧凌霄吞朔氣,映了秦時霜雪。石壘高層,荒沙浸血,多少春秋月。長途勞苦,幾多征卒遺骨?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 遙想邊塞當(dāng)年,城墻高處,烽火胡塵發(fā)。鐵馬冰河經(jīng)過處,剩有斷碑殘碣。勇將強(qiáng)兵,脊梁堅(jiān)挺,不懼風(fēng)雷烈。悠悠千載,巍然堅(jiān)固如鐵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">論述如下:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首詞以長城為核心意象,通過時空交融的書寫、傷痕與抗?fàn)幍霓q證表達(dá),完成長城從物理建筑到民族精神符號的升華。詞中既以正視歷史,又定格民族精神,精準(zhǔn)勾勒出傳統(tǒng)符號背后的文化基因與歷史價(jià)值。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">其核心觀點(diǎn)從三點(diǎn)論證:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一. 時空交融的歷史見證:以“巨龍騰躍”繪長城雄姿,借“秦時霜雪”勾連千年,將靜態(tài)建筑化為跨越時空的歷史載體,“吞朔氣”暗含歷史張力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?二. 傷痕與抗?fàn)幍霓q證表達(dá):“荒沙浸血”“征卒遺骨”直面修城代價(jià),“烽火胡塵”“勇將強(qiáng)兵”再現(xiàn)民族抗?fàn)?,以“斷碑殘碣”與“脊梁堅(jiān)挺”形成對照,規(guī)避單一悲情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?三. 物質(zhì)到精神的詩意升華:長城雖有“斷碑殘碣”的物理消損,卻在“巍然堅(jiān)固如鐵”中完成精神升華,“脊梁堅(jiān)挺”的隱喻讓其成為民族精神的物化符號。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詞作以精當(dāng)意象正視歷史復(fù)雜性,確認(rèn)民族文化基因,為傳統(tǒng)符號當(dāng)代解讀提供詩學(xué)啟示。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">搖紅賞析9號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">滿江紅?詠壺口</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌。雷霆裂、千山回響,九霄云動。萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟??达w瀑、倒卷雪千堆,星河縱。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重。溯炎黃根脈,戰(zhàn)歌誰共?百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳。踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《滿江紅》本就是承載豪雄之氣的詞牌,以其寫壺口瀑布,恰如以雄筆繪雄景、以壯語抒壯志,將自然奇觀與民族精神熔鑄一爐,讀來酣暢淋漓、振聾發(fā)聵。這首詞既見壺口之“形”,更傳黃河之“神”,終抒復(fù)興之“志”,層層遞進(jìn)間,盡顯中式詩詞的磅礴氣象與家國情懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上闋以鋪陳之筆,繪壺口瀑布的雄奇壯闊,字字如奔濤,句句有雷霆。開篇“壁立蒼崖,驚濤處、狂瀾奔涌”,寥寥十二字便勾勒出壺口的地理形制與水勢核心——陡峭的懸崖壁立如屏,湍急的江水在此匯聚奔涌,一靜一動間,已然奠定雄渾基調(diào)。繼而以“雷霆裂、千山回響,九霄云動”化聽覺為視覺、化局部為全域,將瀑布奔涌的轟鳴聲比作驚雷裂空,不僅讓千山為之回響,更讓九天為之動蕩,極寫壺口之勢的震撼力,打破時空局限,拓寬意境格局。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 尤為精妙的是“萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟”兩句,以經(jīng)典的雄豪意象喻水勢,將奔涌的浪花比作嘶鳴的萬馬,馳騁于遼闊瀚海;將轟鳴的瀑聲比作千軍擂鼓,奮勇爭奪天際高地?!八弧薄榜Y”“擂”“爭”四個動詞,賦予江水以生命與氣勢,仿佛能看見萬馬奔騰、千軍競渡的壯闊場面,讓靜態(tài)的文字生出動態(tài)的氣韻,將壺口瀑布的狂暴與雄健寫得入木三分。結(jié)句“看飛瀑、倒卷雪千堆,星河縱”,則由聲入色、由近及遠(yuǎn),將飛濺的浪花比作“雪千堆”,既寫浪花之潔白,又寫其堆積之厚重;將奔騰的瀑流比作“星河縱”,既寫水勢之綿長,又添浪漫想象,讓壺口的雄奇中多了幾分空靈與壯闊,余味無窮。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下闋筆鋒一轉(zhuǎn),由自然之景轉(zhuǎn)入人文之思,溯民族之根,抒復(fù)興之志,讓詞的境界得以升華?!氨铀?,春潮送;虹光起,秋山重”四句,以四季時序的更迭,寫黃河的生生不息——冬日冰河消融,春日潮汛涌動,秋日虹光乍現(xiàn),山色愈發(fā)厚重,寥寥十六字,涵蓋四季、包容冷暖,既寫黃河的自然輪回,又暗喻民族的生生不息、薪火相傳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 繼而“溯炎黃根脈,戰(zhàn)歌誰共”一句,順勢牽出民族情懷,將黃河與炎黃子孫的根脈緊密相連。黃河是母親河,是炎黃文明的發(fā)祥地,壺口作為黃河的標(biāo)志性景觀,自然成為民族精神的載體?!皯?zhàn)歌誰共”的設(shè)問,并非迷茫,而是一種呼喚——呼喚與先輩共鳴,與民族同頻,承接先輩的精神火種。緊隨其后的“百代烽煙凝血魄,一壺浩氣凌霄聳”,則將民族精神具象化:百代以來,華夏兒女在烽煙中抗?fàn)?、在磨難中崛起,將熱血與魂魄注入黃河,而壺口瀑布所蘊(yùn)含的浩氣,正是民族精神的寫照,直沖云霄、永不磨滅。這兩句既是對民族歷史的回望,也是對民族精神的禮贊,字字千鈞,擲地有聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 結(jié)句“踏浪行、再續(xù)復(fù)興章,乾坤頌”,收束全篇,點(diǎn)明主旨,將個人情懷、民族情懷與時代情懷融為一體?!疤だ诵小奔仁菍乜谄俨嫉暮魬?yīng),也是對華夏兒女奮勇前行的寫照;“再續(xù)復(fù)興章”則立足當(dāng)下,抒發(fā)了新時代中華兒女傳承民族精神、續(xù)寫復(fù)興偉業(yè)的豪情壯志;“乾坤頌”三字,氣象宏大,既是對黃河乾坤的贊頌,也是對民族未來的期許,讓全詞的豪情推向頂峰,余音繞梁。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 縱觀全詞,章法嚴(yán)謹(jǐn),氣勢貫通,上闋繪景,下闋抒情,景與情合,情與志融。語言上,多用豪邁之詞、雄健之句,對仗工整(如“萬馬嘶風(fēng)馳瀚海,千軍擂鼓爭天壟”“冰河碎,春潮送;虹光起,秋山重”),聲韻鏗鏘,與《滿江紅》詞牌的豪雄調(diào)性完美契合;意境上,既展現(xiàn)了壺口瀑布的自然之美,又彰顯了炎黃子孫的精神之魂,既有山水的磅礴,又有家國的赤誠。這首詞,既是對壺口瀑布的深情禮贊,也是對民族精神的深情謳歌,更是對時代復(fù)興的豪情宣誓,讀之,可感山河之壯,可勵奮進(jìn)之志。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">吳明娃賞析3號作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">原玉:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">漁家傲·津門重午(新韻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 葦葉青青纏詠嘆,顆顆糯米藏思念。門上符新繩彩綰。祈愿滿,運(yùn)河津港濤聲撼。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 鼓震云天人未倦,千年遺韻來相伴。一脈深情心底泛。前賢惋,騷歌又向江天漫。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首詞在題材選擇、意境營造與藝術(shù)表現(xiàn)上都有獨(dú)到之處,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一、題材與立意</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詞作以"津門重午"為切入點(diǎn),巧妙融合了三層涵意:民俗層面:通過葦葉、糯米、符新繩彩等物象,展現(xiàn)端午習(xí)俗;地域?qū)用妫阂?quot;運(yùn)河津港"點(diǎn)出天津特色,構(gòu)建地方文化記憶;歷史文化層面:引入"前賢""騷歌",完成向文化精神的升華。這種"三重結(jié)構(gòu)"使作品超越了單純的節(jié)令描寫,形成了個人情感、地方特色與民族文化的有機(jī)統(tǒng)一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、意境與意象</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 近景:葦葉、糯米(親切細(xì)膩)中景:門上符新、繩彩綰(民俗氛圍)遠(yuǎn)景:運(yùn)河津港、濤聲撼(地域氣勢)虛景:千年遺韻、騷歌江天(文化境界)這種由近及遠(yuǎn)、由實(shí)入虛的結(jié)構(gòu),構(gòu)建了豐富的意境層次,使讀者體驗(yàn)到從生活感受到文化思考的升華過程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三、藝術(shù)特色</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 擬人化手法:"纏詠嘆""藏思念"賦予物象情感深度。動靜結(jié)合:靜景(葦葉、糯米)與動景(鼓震、濤聲)相互映襯。聲韻安排:仄聲韻的選用與作品的豪邁氣勢相契合。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">四、結(jié)構(gòu)技巧:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上片以景為主,下片以情為主,情景交融,過渡自然。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五、格律與聲情</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">詞作嚴(yán)格遵循《漁家傲》詞牌的格律要求:采用7-7-7-3-7/7-7-7-3-7句式,十四寒部仄聲韻,一韻到底。平仄:基本符合詞牌要求,僅個別字位可微調(diào)以增強(qiáng)音律美。這種格律安排與作品的情感發(fā)展相呼應(yīng),形成了抑揚(yáng)頓挫、張弛有度的節(jié)奏感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">六、文化價(jià)值</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首詞的文化價(jià)值在于:1. 對天津地域文化的詩意呈現(xiàn)。2. 對傳統(tǒng)節(jié)日文化的現(xiàn)代詮釋。3. 對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的思考。它不僅是一首描寫端午的佳作,更是對地方文化與民族精神的深情禮贊。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">李愛國淺賞2號作品</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原玉:霜染層林紅欲透,菊香風(fēng)送瘦。扶石上高臺,云影隨身,雁字橫空岫。 擷來好句題衫袖,墨里香盈口。不必酒澆愁,一闋新詞,已把秋光繡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通篇語言精煉,意境清晰,情景相融,季節(jié)分明。登高望遠(yuǎn) ,彰顯了作者對深秋的感懷,對重陽節(jié)的關(guān)注,對老年生活的向往,對詩詞的渴望與熱愛!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上闋以情觸景,用簡短的語句概括了秋天的景色?!八緦恿旨t欲透,菊香風(fēng)送瘦?!币郧锼獥骷t染透了青綠的山林,菊花的香氣正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在氣爽秋高的日子里,扶石而上 ,登高望遠(yuǎn) ,仿佛在云影的陪伴下,享受著物華秋實(shí),色彩宜人的大美風(fēng)光。隨之以大雁南歸去,草木知秋的實(shí)感抒發(fā)出對秋天的愜意。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下闋:“擷來好句題衫袖,墨里香盈口?!痹诤惋L(fēng)迎游客,秋景醉騷人的季節(jié)里,不由自主地以筆墨為伴,以自然景觀為題,頓時詞意興起,有感發(fā)而發(fā),寫出“不必酒澆愁,一闋新詞,已把秋光繡?!边@些精煉之句!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在這喜慶蔬果豐盈,秋糧豐收,魚蝦滿艙,歌舞重陽的日子里,新詞一首,脫口而出。用濃墨重彩,大筆一揮,描繪出一幅秋光秋景,秋風(fēng)秋色,秋山秋水,山河錦繡的畫卷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">唐明詩社詞家詞論部編委會</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">主編</b><span style="font-size:22px;">:朱生和</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">執(zhí)行主編</b><span style="font-size:22px;">:吳明娃 李彥斌</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">副主編</b><span style="font-size:22px;">:任蘭珍 張繼紅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">責(zé)編(輪流)</b><span style="font-size:22px;">: 任蘭珍 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">張力民 李愛國 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">杜建民 王建增</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">綜審(輪流</b><span style="font-size:22px;">):張繼紅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劉振武 吳明娃 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">折殿川 耿一川 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">制作</b><span style="font-size:22px;">: 搖紅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 2025年11月26日</span></p>