<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春日光影，歲月留痕</b></p><p class="ql-block"> 2025 年 4 月 30 日的午后，陽光如絲縷般溫柔地灑落在人才公園。創(chuàng)業(yè)路社區(qū)長青老齡大學(xué)的手機(jī)攝影班，如同春日里一群靈動(dòng)的鳥兒，相聚于此，開啟了一場充滿趣味與驚喜的室外攝影實(shí)操體驗(yàn)課。</p> <p class="ql-block"> 牛大姐、歐陽大姐，還有校長邵大姐，雖已至八十高齡，卻個(gè)個(gè)精神抖擻，眼神中透著年輕人般的熱忱與期待。她們站在公園的入口處，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著鬢角的銀絲，仿佛歲月也在這一瞬間為她們的活力而駐足。高老師，這位攝影領(lǐng)域的引路人，帶著專業(yè)的自信與親和的微笑，開始為大家講解今天的實(shí)操要點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> “攝影，不僅僅是按下快門，更是捕捉生活中的詩意，用鏡頭講述故事?！备呃蠋煹脑捳Z，如同春日的雨滴，滋潤著每一位學(xué)員的心田。牛大姐微微瞇起眼睛，專注地聆聽著，仿佛要將每一個(gè)字都刻進(jìn)心里。歐陽大姐則不時(shí)點(diǎn)頭，手中緊緊握著手機(jī)，早已迫不及待想要一試身手。邵大姐站在一旁，眼神中滿是對學(xué)員們的鼓勵(lì)與期待。</p> <p class="ql-block"> 講解完畢，大家如同放飛的風(fēng)箏，各自尋找著心中的那道風(fēng)景。牛大姐踱步到湖邊，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，宛如一面巨大的金色鏡子。她微微蹲下身子，調(diào)整著手機(jī)的角度，試圖捕捉湖面上那跳躍的光影。此時(shí)，一只白鷺從湖面掠過，牛大姐迅速按下快門，那一瞬間，時(shí)間仿佛凝固，白鷺優(yōu)雅的身姿與波光粼粼的湖面被定格在手機(jī)屏幕上，成為了一幅永恒的畫面。</p> <p class="ql-block"> 歐陽大姐則被公園一角盛開的花叢吸引。五彩斑斕的花朵爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌地穿梭著。她開啟智能想象模式，思考著如何構(gòu)圖才能突出花朵的嬌艷與生機(jī)。她嘗試著不同的角度，時(shí)而俯拍，展現(xiàn)花朵的全貌；時(shí)而特寫，捕捉花瓣上晶瑩的露珠。每一次按下快門，都伴隨著她輕輕的贊嘆聲，仿佛在與這些花朵進(jìn)行著一場無聲的對話。</p> <p class="ql-block"> 邵大姐站在一座造型獨(dú)特的雕塑前，她將雕塑與遠(yuǎn)處的城市天際線相結(jié)合，構(gòu)思著一幅展現(xiàn)時(shí)代與藝術(shù)交融的畫面。她的眼神中透著思考與專注，歲月賦予她的智慧在這一刻閃耀。她引導(dǎo)著身邊的幾位學(xué)員，分享著自己的拍攝思路，鼓勵(lì)大家嘗試不同的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間在光影的變幻中悄然流逝，不知不覺已至下午 4 點(diǎn)半。學(xué)員們紛紛圍聚在高老師身邊，分享著自己拍攝的作品。一張張照片，或展現(xiàn)自然之美，或捕捉生活之趣，或傳遞內(nèi)心的感悟。每一張照片背后，都有著一段獨(dú)特的故事，都凝聚著學(xué)員們對生活的熱愛與對藝術(shù)的追求。</p> <p class="ql-block"> ∮在這個(gè)春日的下午，人才公園見證了一群老人對生活的熱情與對新知識的渴望。他們用手機(jī)攝影，不僅記錄下了眼前的美景，更記錄下了自己豐富多彩的晚年生活。歲月或許在他們的臉上留下了痕跡，但在他們的心中，永遠(yuǎn)充滿著對生活的好奇與探索。他們?nèi)缤喝绽锸㈤_的花朵，在時(shí)光的長河中，綻放著屬于自己的獨(dú)特光彩。這場手機(jī)攝影實(shí)操體驗(yàn)課，不僅僅是一次學(xué)習(xí)，更是他們?nèi)松贸讨幸欢握滟F而美好的回憶，如同璀璨的星辰，鑲嵌在歲月的天空，熠熠生輝。</p>