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哲思詩心貫古今

陶俊石

<p class="ql-block">哲思詩心貫古今——朱熹文鈔并七律四首</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朱熹,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公。作為南宋理學(xué)集大成者,他以“格物致知”“知行合一”的哲思建構(gòu)起龐大的思想體系,深刻影響了此后八百年的中國文化脈絡(luò);而作為才情卓絕的詩人,他的筆墨又兼具理趣與詩韻,于山水草木間見大道,于酬唱贈答中寄幽懷。其哲學(xué)思想如昆侖之脈,撐起儒學(xué)的巍峨氣象;其詩歌創(chuàng)作似清泉流泉,滋養(yǎng)著古典文學(xué)的沃土。二者互為表里,成就了這位“致廣大而盡精微,極高明而道中庸”的文化巨匠。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朱熹的哲學(xué)核心,在于“理”的闡發(fā)。他認(rèn)為“理”是宇宙萬物的本原,“未有天地之先,畢竟也只是理”,而氣則是構(gòu)成萬物的物質(zhì)基礎(chǔ),“有理而后有氣”。這種“理本氣末”的宇宙觀,延伸到人生層面,便是“存天理,滅人欲”的道德修養(yǎng)論——此處的“人欲”非指正當(dāng)需求,而是過度的私欲雜念,其本質(zhì)是倡導(dǎo)通過克己復(fù)禮,回歸人性本然的純粹與中正。他提出的“格物致知”,更是將認(rèn)知與實(shí)踐緊密結(jié)合,主張通過探究事物的本質(zhì)規(guī)律,來達(dá)到對“理”的體悟,“格物者,窮理之謂也,欲致吾之知,在即物而窮其理也”。這種認(rèn)識論打破了空談玄虛的桎梏,強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地的探究精神,與現(xiàn)代科學(xué)的實(shí)證思維有著異曲同工之妙。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在教育領(lǐng)域,朱熹的思想同樣熠熠生輝。他編撰《四書章句集注》,將《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》匯為一體,成為科舉取士的標(biāo)準(zhǔn)范本,其影響之深遠(yuǎn),至今仍能在傳統(tǒng)文化教育中尋見蹤跡。他倡導(dǎo)“循序漸進(jìn)”“熟讀精思”的治學(xué)方法,反對急于求成、淺嘗輒止,“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。字求其訓(xùn),句索其旨,未得乎前,則不敢求乎后;未通乎此,則不敢志乎彼”。這種治學(xué)態(tài)度,既是對知識的敬畏,也是對治學(xué)規(guī)律的深刻洞察,為后世學(xué)者指明了精進(jìn)之路。而他主持修復(fù)白鹿洞書院,制定《白鹿洞書院揭示》,確立“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”的教育宗旨,更將教育與倫理道德緊密結(jié)合,構(gòu)建起兼具教化與育人功能的書院文化體系。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朱熹的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著其哲學(xué)思想的底色,卻又不乏靈動的詩性表達(dá)。他的詩多寫山水田園、讀書感悟,語言質(zhì)樸自然,意境清雅深遠(yuǎn),于平淡中見真味,于淺白中藏哲理?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來”,這首《觀書有感二首·其一》以方塘為喻,將讀書后的心智清明比作塘水澄澈,而“源頭活水”便是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與思考,理趣與詩韻完美融合,成為千古傳誦的名篇。另一首《春日》中,“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,既描繪了春日尋芳的明媚景象,又以“萬紫千紅”暗喻“理”的無所不在,將自然之美與哲學(xué)之思巧妙勾連,讀來余味悠長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">除了這類富含理趣的詩作,朱熹的紀(jì)行詩、贈答詩也頗具特色。他一生遍歷閩、浙、贛等地,所到之處,皆以詩記之。“山路元無雨,空翠濕人衣”,寥寥十字,便將山間林木的蒼翠欲滴與空氣的清新濕潤描繪得淋漓盡致,畫面感十足;“晚風(fēng)吹動壑云生,山雨初收萬木清”,則寫出了雨后山林的澄澈與靜謐,字里行間透著對自然的熱愛與敬畏。其贈答詩多為與友人論學(xué)之作,“故人一別經(jīng)年久,往事重思淚欲流。何日解鞍尋舊隱,竹間同醉一壺秋”,既有對友人的思念,也有對歸隱治學(xué)的向往,情感真摯,質(zhì)樸動人。朱熹的詩歌不以辭藻華麗取勝,而以意境清幽、理趣盎然見長,正如其哲學(xué)思想一般,平實(shí)中見深刻,簡約中含大道。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在人格修養(yǎng)方面,朱熹一生堅(jiān)守儒家之道,“居敬持志”是其核心準(zhǔn)則。他強(qiáng)調(diào)“敬者,一心之主宰,而萬事之本根也”,主張通過內(nèi)心的敬畏與專注,涵養(yǎng)品德,砥礪操守。無論是為官理政,還是著書立說,他都始終秉持著“正心誠意”的原則,不隨波逐流,不趨炎附勢。晚年雖屢遭貶謫,飽受非議,卻依然堅(jiān)守自己的學(xué)術(shù)主張與道德信念,“貧病老丑,風(fēng)雨飄搖,然胸中自有安宅,步步踏實(shí)地,何戚戚乎”。這種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人格魅力,與他的哲學(xué)思想、詩歌創(chuàng)作融為一體,構(gòu)成了朱熹完整而崇高的文化形象。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">朱熹的影響,早已超越了時代與地域的界限。在國內(nèi),他的理學(xué)思想自南宋后逐漸成為官方哲學(xué),深刻影響了中國的政治制度、倫理道德、文化教育乃至社會生活的方方面面;在國外,其思想傳入朝鮮、日本、越南等國,成為這些國家傳統(tǒng)文化的重要組成部分,形成了以朱熹理學(xué)為核心的東亞文化圈。時至今日,朱熹的哲學(xué)思想依然具有重要的現(xiàn)代價(jià)值——“格物致知”的探究精神與現(xiàn)代科學(xué)精神相契合,“知行合一”的實(shí)踐理念對當(dāng)代人的修身立業(yè)具有指導(dǎo)意義,而他詩歌中蘊(yùn)含的自然之美與生命智慧,更能為浮躁的現(xiàn)代社會提供一份心靈的慰藉。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">作為哲學(xué)家與詩人的完美統(tǒng)一體,朱熹以哲思照亮了人類認(rèn)知的路徑,以詩心溫潤了民族文化的長河。他的思想如高山仰止,引領(lǐng)著后人對真理的追求;他的詩歌如清風(fēng)拂面,給予著后人心靈的滋養(yǎng)。千載之下,我們品讀他的著作,吟誦他的詩句,依然能感受到那份跨越時空的智慧與深情。他用一生的堅(jiān)守與踐行,詮釋了儒家“內(nèi)圣外王”的理想人格,成為中華文明史上一座不朽的豐碑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七律四首</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其一 詠晦庵哲思</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">紫陽一脈接尼山,理馭乾坤萬象間。</p><p class="ql-block">格物窮微明至道,致知誠意啟愚頑。</p><p class="ql-block">四書闡奧昭千古,六籍探幽照九寰。</p><p class="ql-block">莫道斯文無后勁,薪傳百代未曾閑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其二 憶白鹿洞書院</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">洞開白鹿枕青山,弦誦聲中歲月閑。</p><p class="ql-block">學(xué)規(guī)垂訓(xùn)分倫紀(jì),義理探源破險(xiǎn)關(guān)。</p><p class="ql-block">松影橫窗研墨靜,竹風(fēng)入戶著書殷。</p><p class="ql-block">至今泉石含清韻,猶憶先生講道還。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其三 題觀書有感</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">方塘半畝映天光,云影悠悠水色蒼。</p><p class="ql-block">活水有源清不竭,心田無欲浩難量。</p><p class="ql-block">讀通經(jīng)史明興廢,悟透玄機(jī)識否臧。</p><p class="ql-block">莫道紙間皆是理,躬行路上見真章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其四 頌朱文公</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一生篤行儒家旨,白首窮經(jīng)志不磨。</p><p class="ql-block">哲思如岳撐寰宇,詩韻如泉潤薜蘿。</p><p class="ql-block">遭貶未移憂國念,著書長抱濟(jì)時多。</p><p class="ql-block">千秋景仰文公道,德業(yè)昭昭映碧波。</p><p class="ql-block"><br></p>