<p class="ql-block"> 讀學(xué)講?百姓文化大家談</p><p class="ql-block"> （總第六十八期）</p><p class="ql-block"> 老發(fā)協(xié)讀書活動部</p><p class="ql-block"> （總第二十六期）</p><p class="ql-block"> “讀學(xué)講·百姓文化大家談”暨“老發(fā)協(xié)讀書活動部”講座，于2025年11月22日上午，在漯河市馬路街新華書店購物中心四樓，如期舉行。</p><p class="ql-block">主講嘉賓：樊海珍</p><p class="ql-block">題目：他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國</p> <p class="ql-block"> 主講嘉賓：樊海珍</p><p class="ql-block">題目：他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國 （內(nèi)容梗概）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 今天，我演講的題目是《他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》，內(nèi)容共分八個(gè)部分。</p><p class="ql-block">一、回望閱兵盛典，銘記科研巨匠林俊德</p><p class="ql-block"> 2025年9月3日閱兵盛典上，老兵方陣如光芒穿透人心，他們詮釋著中國精神。其中，林俊德院士如最耀眼星辰，他是中國爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程領(lǐng)域豐碑，一生與國家命運(yùn)緊密相連。</p><p class="ql-block">二、貧寒出身：苦難中萌發(fā)的家國宏愿</p><p class="ql-block"> 1938年，林俊德生于福建赤貧家庭，父親是鄉(xiāng)村教師，全家靠微薄工資度日，他因交不起學(xué)費(fèi)輟學(xué)半年。父親早逝后，15歲的他挑起養(yǎng)家重?fù)?dān)，這段經(jīng)歷塑造了他堅(jiān)韌的性格。</p><p class="ql-block">三、求學(xué)之路：從貧寒學(xué)子到國防尖兵的蛻變</p><p class="ql-block"> 母親堅(jiān)持、老師奔走，林俊德獲政府助學(xué)金重返校園，以專業(yè)第一考入浙大機(jī)械系。大學(xué)期間，他設(shè)計(jì)出浙大首臺液壓試驗(yàn)機(jī)，堅(jiān)定了報(bào)國信念。</p><p class="ql-block">四、戈壁征程：核試驗(yàn)的“中國鐘表”傳奇</p><p class="ql-block"> 1963年，25歲的林俊德被委以重任參與首次核試驗(yàn)籌備。他參與全部核試驗(yàn)，與老伴在核試驗(yàn)崗位奮斗三十多年。羅布泊核爆時(shí)，他死死抱住自記儀，捕獲完整沖擊波數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block">五、精神豐碑：大漠中的“激光人生”</p><p class="ql-block"> 林俊德甘守清貧，浙大百年校慶紀(jì)念手表表帶破損用膠帶粘著。他謝絕邀約，帶學(xué)生做三百余天艱苦實(shí)驗(yàn)，被誤認(rèn)為“民工院士”。</p><p class="ql-block">六、生命絕唱：最后一刻的沖鋒</p><p class="ql-block"> 2012年5月4日，林俊德確診“膽管癌晚期”。病房里，他戴著氧氣面罩、插滿管子，仍堅(jiān)持整理關(guān)乎國家核心利益的技術(shù)文件。女兒勸他休息，他拒絕躺下，說“躺下了就起不來了”。生命最后20多天，他9次要求下床工作，懇求拔引流管操作電腦。臨終前，他虛弱卻堅(jiān)定地說對一生只做核試驗(yàn)很滿意。他拒絕注射嗎啡鎮(zhèn)痛，要清醒時(shí)間。最后五小時(shí)，他反復(fù)叮囑學(xué)生整理資料。2012年5月31日上午10點(diǎn)，他說“C盤我做完了”，手顫得握不住鼠標(biāo)。過去27天，他整理3.6萬份技術(shù)文檔、批改5名博士生論文、寫下《關(guān)于加快核試驗(yàn)爆炸力學(xué)研究的報(bào)告》。兩個(gè)小時(shí)后，他病情惡化，20時(shí)15分永遠(yuǎn)閉上了眼睛。他最珍視的保密箱里，有泛黃的《入伍通知書》、染著沙漠紅柳碎屑的婚禮照片、45張核試驗(yàn)基地通行證、女兒未拆封的八十大壽請柬。</p><p class="ql-block">七、永恒回響：種子與駱駝刺的隱喻</p><p class="ql-block"> 駱駝刺象征在艱苦環(huán)境中頑強(qiáng)生存的生命力，林俊德在羅布泊就如駱駝刺，用自行車鏈條自制儀器開展科研。他兒子林海晨說，父親臨終前心心念念科研和教學(xué)任務(wù)，去世前三天給學(xué)生寫論文評閱意見，字跡工整。學(xué)生希望昏迷中的他能抬抬手指，他沒給家人留遺言，林海晨理解父親選擇。</p><p class="ql-block">八、緬懷院士：科研征程的永恒豐碑</p><p class="ql-block"> 林俊德是科技強(qiáng)國征途的燈塔，40多年科研生涯碩果累累，獲多項(xiàng)國家獎項(xiàng)，1999年出席“兩彈一星”表彰大會，2013年被追授“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”稱號。頒獎詞生動描繪其形象。他的精神在家族傳承，孫子考入南京大學(xué)物理系。2025年閱兵盛典上東風(fēng)5C導(dǎo)彈方陣駛過，是科研工作者智慧與汗水的結(jié)晶。林俊德是民族脊梁、科技翹楚，其精神激勵我們在復(fù)興征程中不忘初心，砥礪前行。</p> <p class="ql-block"> 張乃千先生做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 今天又一次聽到了海診激情澎湃的講座，又一次‘看到’了她展開的科技英模的畫卷。</p><p class="ql-block"> 從程開甲，郭永懷，李佩到林俊德……這是中國軍事科學(xué)的頂流人物，是羅布泊盛開的英雄之花。海珍以詳實(shí)的資料和充沛的感情把他們呈送在眾人面前。她講得很投入，很生動，讓我看到了她內(nèi)心的光亮，也給了我強(qiáng)烈的心靈沖擊。</p><p class="ql-block"> 首先讓我長了知識。此前我並不知道這些英模人物，聽她講，我不僅知道了，而且還多側(cè)面的了解了他們的典型事跡和英雄故事。其次，使我受到了深刻的思想教育，他們的敬業(yè)精神，他們的勇往直前精神，他們甘為國防獻(xiàn)身心的奉獻(xiàn)精神……深深打動了我。他們的精氣神將永駐我的心中。</p><p class="ql-block"> 希望海珍再接再勵，為團(tuán)隊(duì)奉送更多的這樣的精神大餐。這些科技精英是我們中華民族不朽的脊梁，牢記他們的史跡，學(xué)習(xí)並發(fā)揚(yáng)他們的精神是我們的使命！</p> <p class="ql-block"> 講座由寇鵬博老師主持并做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 聆聽樊海珍老師主講的《他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》，我深受感動。樊老師的選題極具匠心，林俊德院士生命最后時(shí)刻的壯舉，本身就是家國情懷與科學(xué)精神最悲壯、最深刻的注腳。</p><p class="ql-block"> 她的講述情真意切，語言富有感染力，將一位偉大科學(xué)家鞠躬盡瘁的死守與一位赤子對祖國的無限眷戀娓娓道來，使林院士的形象躍然眼前，令在場者無不動容。這正是一場高質(zhì)量講座的魅力所在，它成功地讓一種崇高的精神，穿越時(shí)空，直抵我們心靈深處，獲得了新的傳承力量</p> <p class="ql-block"> 市老發(fā)協(xié)李滿堂秘書長做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 聽《他將最后的脈動永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》講座有感 </p><p class="ql-block"> 今天聽了海珍的講座，很有意義，收獲很大，學(xué)到了以前不知道的內(nèi)容，不虛此行。</p><p class="ql-block">一、這是第二次聽海珍講課，兩次講的都是英雄模范人物，說明她對人人物很有研究，很有了解，她用流利的普通話，娓娓道來，講起來順口，聽起來悅耳，雖然平常平凡，但講的生動感人，讓人對故事中的主人翁肅然起敬！</p><p class="ql-block">二，本來對林俊德這個(gè)人不太了解，連名子都很少聽說，但聽了海珍的講解，對林俊德有了初步的了解。林俊德，一位偉大的科學(xué)家，他的一生是奮斗的一生，奉獻(xiàn)的一生，他把自己的一生都獻(xiàn)給了我國的國防科技事業(yè)，獻(xiàn)給了祖國和人民，直到生命的最后一刻，值得我們敬佩敬仰和永遠(yuǎn)懷念！</p><p class="ql-block">三、三人行必有吾師，海珍同志堪稱我們的老師，也是我們的榜樣，我們要虛心向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她勤奮、努力、好學(xué)的精神。同時(shí)也希望她繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出更好的演講來！</p> <p class="ql-block"> 陳鐵山老師做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 聆聽了樊海珍老師本次講座，使我了解了院士林俊德光輝的一生，受益匪淺。海珍老師的講座有“三好”，一是選材好。她用通篇八個(gè)部分，立體狀寫了林俊德獻(xiàn)身祖國核科技50年的非凡事跡，揭示了這一代軍事科學(xué)家忠于祖國丶奮發(fā)圖強(qiáng)的內(nèi)心世界和英雄壯舉，像她前兩次講座一樣，給我們傳達(dá)了滿滿的正能量。二是寫的好。開篇寫今年“九三”大閱兵的部分場景，切入到默默無聞丶隱姓埋名的核彈專家林俊德參加全部45次核試驗(yàn)的生動事跡，結(jié)尾部分點(diǎn)出林俊德獲得的三十多項(xiàng)發(fā)明成就，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題鮮明，立意深刻。三是講的好。海珍老師用普通話演講，抑揚(yáng)頓挫，激情奔放，語言流暢，感染力強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 袁鶴亭老師做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 今天，海珍生動的講敘了中國科學(xué)院院士林俊德的一生，活靈活現(xiàn)說明偉大出自平凡，成就獻(xiàn)給祖國，榮譽(yù)留給集體，痛苦留給自己，在那艱難困苦，漫無天際的沙漠中寫下了人生的50個(gè)春秋。</p><p class="ql-block"> 海珍的課講的越來越精彩了。語言生動，象朗誦，文字樸實(shí)，象小說，行文流水，象散文，文彩飛揚(yáng)，像詩歌。</p> <p class="ql-block"> 張長盈老師做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 海珍老師的《他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》，仿佛受了一場精神的洗禮和思想的教育。海珍用八個(gè)部分，畫卷式為我們展示了林俊德院士的光輝一生，讓我們切身感受到了林院士崇高的精神境界。在我們面前，一幅幅畫卷次第展開，閱兵方陣上令人熱淚盈眶的老兵方陣，林俊德小時(shí)候家庭貧寒，偷偷放回母親給他的口糧，大學(xué)期間和同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室奮斗的身影，戈壁灘上帶傷在艱苦環(huán)境中奮力工作，帳篷里默默處理背部潰爛傷口，大漠里與世隔絕被稱為民工院士，生命最后一刻令人心痛的堅(jiān)守……這些畫面在海珍老師的講解中一次次定格，一個(gè)為了祖國的國防事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的赤子情懷立在我們面前。在老一輩革命家、科學(xué)家中還有很多很多像林俊德這樣，隱姓埋名，甚至與家人幾十年斷了聯(lián)系也在所不惜，義無反顧，他們撐起了祖國堅(jiān)實(shí)的國防事業(yè)，給了我們和平建設(shè)的大好環(huán)境，正是有了這樣一代代人的接力奮斗，我們才有了安定的生活，良好的工作環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 感謝海珍老師的這堂愛國主義教育課，讓我們體會到幸福生活的來之不易，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平和安定，愿海珍老師再接再厲，為我們奉獻(xiàn)出更加高質(zhì)量的作品。</p> <p class="ql-block"> 曹菊花老師做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> 今天聽了海珍老師的講座，有三點(diǎn)感受：</p><p class="ql-block">一、海珍老師的講座很有特點(diǎn)，首先在標(biāo)題上就給人留下了深刻的印象和充分的想象空間。比如上一次的講座：《她，一位湍流卷不走的先生》還有這次的：《他將最后的脈動，永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》。看到標(biāo)題的那一瞬間，就讓人產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的，想一聽為快的感覺，他是誰？他有哪些讓人感動的事跡？所以，從接到通知的那一刻起，我就期待著這場講座。</p><p class="ql-block">二、海珍老師這幾期講的都是令人敬佩的國家科研人物，她用飽含激情和充滿魅力的語言，把人物講的有血有肉，栩栩如生，令人感動。</p><p class="ql-block">三、聽了林俊德的事跡，最動容的是他把一生都焊在了國防事業(yè)上，他參與了四十五次核試驗(yàn)，生命最后一刻，仍伏案移交資料，他用一生踐行了“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的馬蘭精神。感謝海珍老師的分享，讓我深受教育。</p> <p class="ql-block"> 李新林老師做精彩點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> “馬蘭花開”。這是第二次聽到海珍老師在講座中講到“馬蘭花”。馬蘭花，是西北特有的花，那里有一片神奇的地方，更有一些不為人知的傳奇感人故事。今天聆聽海珍老師的《他將最后的脈動?永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了摯愛的祖國》講座，讓我又認(rèn)識了一位偉大的、為國默默無聞奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家：林俊德。</p><p class="ql-block"> 林俊德（1938年3月13日一2012年5月31日）是中國爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程領(lǐng)域的著名專家、中國工程院院士，被譽(yù)為"獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家"，并入選全軍掛像英模。他一生隱姓埋名，扎根戈壁大漠，參與了中國全部45次核試驗(yàn)任務(wù)，為鑄就國家核盾牌作出卓越貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 通過海珍老師的講述，尤其是看最后一段關(guān)于林俊德院士最后生命不息、工作不止時(shí)的視頻時(shí)，深深為林院士的精神所打動，讓我不禁熱淚盈眶?！?lt;/p><p class="ql-block"> 向林俊德英雄致敬?。?！</p><p class="ql-block"> 謝謝海珍老師的精彩講座?。?！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：心林</p><p class="ql-block">攝影：心林</p><p class="ql-block">2025年11月23日</p>