<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 歲在癸丑，吾辭機(jī)關(guān)入黌門(mén)，任髙中班主任，執(zhí)鞭遜克軍馬場(chǎng)三尺講壇。恰值丁巳冬高考復(fù)啟，幸膺閱卷之任。五載耕耘，精心管理，優(yōu)化教學(xué)，探索創(chuàng)新，見(jiàn)諸生埋首案牘，焚膏繼晷，心甚慰之。兩送學(xué)子登科，大學(xué)夢(mèng)圓。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 知青返城潮起，己未孟春，吾惜別馬場(chǎng)回哈。然諸生留駐，漸成馬場(chǎng)中堅(jiān)?；驁?zhí)粉筆傳薪火，或著白衣救病患，或掌場(chǎng)務(wù)謀發(fā)展，或?yàn)樘飰奴I(xiàn)良策，在其位，盡其責(zé)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 倏忽四十載，丙申之秋，學(xué)子自五湖四海匯聚，重訪故地重游。三日聚會(huì)歡宴，話別后風(fēng)霜，憶校園趣事，訴半生思念。尋舊校舍，磚石猶記書(shū)聲；游火山巖公園，草木皆含溫情；探瑪瑙之鄉(xiāng)，珍寶亦映往昔。馬場(chǎng)舊貌換新顏，暖樓林立，街景如城，不復(fù)當(dāng)年簡(jiǎn)陋。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 今諸生皆逾花甲，吾近八旬。觀莘莘學(xué)子，其有種糧大戶，饋養(yǎng)一方；市縣勞模，引領(lǐng)風(fēng)尚；學(xué)校一長(zhǎng)，培育新苗；醫(yī)院主任，救死扶傷；企業(yè)廠長(zhǎng)，振興實(shí)業(yè)；民營(yíng)業(yè)主，開(kāi)拓市場(chǎng)。每念及此，欣慰滿懷，自豪油生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 退休之后，諸生含飴弄孫，樂(lè)享天倫。吾與彼等，電話問(wèn)安，微信傳情，歲月愈久，情誼愈濃。嘆時(shí)光荏苒，師生之誼卻如陳釀，歷久彌香。謹(jǐn)以此文，記吾與遜克軍馬場(chǎng)學(xué)子之緣，頌這份跨越半世紀(jì)的深情。</p>