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家庭教育從父母覺醒開始

晴川

<br>昨天下午，參加了老大八年級期中考試的家長會，也是孩子升到八年級的第一次家長會。說實在話，參加家長會或許于更多家長而言，不過是例行公事。畢竟短短的時間內(nèi)想要求得行之有效、立竿見影的法寶、秘籍，回到家后如法炮制，就能讓自己孩子立馬脫胎換骨、判若兩人，實在是不現(xiàn)實，更不科學(xué)。更何況，冰凍三尺非一日之寒，家長對自家孩子的問題已經(jīng)絞盡腦汁，黔驢技窮，甚至是有心無力了。<div><br></div> <br>不是他們不關(guān)心孩子，而是實在不知道該何去何從之后的心灰意冷、萬念俱灰。于是，當(dāng)初千方百計的“恨鐵不成鋼”，慢慢變成了放手后退而求其次的“順其自然”?？煞攀直澈蟮臒o奈與不甘，反而讓心底深處對孩子念念不忘的期待與渴望像野草般生長，到了一定時間，一切又會卷土重來，昨日重現(xiàn)，讓家長和孩子都痛苦不堪。對于孩子家庭教育的問題、教育難題，問題的癥結(jié)到底在哪里？我們又該如何著手，這次家長會，讓我有了一些思考。<div><br></div> <br>家長會上，班主任一反常態(tài)，讓班上平時表現(xiàn)比較差但最近卻進(jìn)步很大的學(xué)生家長上臺發(fā)言。孩子爸爸很是坦誠，把面對孩子問題的焦慮、憤怒、無措，甚至是快刀斬亂麻的打罵，悉數(shù)講來，毫無保留。但是，回過頭發(fā)現(xiàn)孩子問題不僅沒有解決反而更加嚴(yán)重。于是，無奈之下孩子爸爸去求助專家，希望能夠求得教育孩子的制勝法寶。但當(dāng)這位爸爸細(xì)數(shù)孩子的種種不是之后，專家卻建議孩子爸爸去做心理咨詢。孩子爸爸很是愕然，本來是孩子的問題，怎么反而是自己出了問題呢？不過，無計可施的爸爸孩子最終還是聽從了專家的建議去看了心理醫(yī)生。果然，發(fā)現(xiàn)是自己出了問題?；剡^頭改變自己對孩子的看法，改變自己與孩子的相處模式，事情果然迎來了轉(zhuǎn)機。<div><br></div> <br>所以，聰明的你明白了嗎？孩子的問題表現(xiàn)在學(xué)校，根源在家庭，癥結(jié)是家長。孩子的問題只是冰山一角，家長自己的問題才是根本。想要讓孩子有所改變，家長必須改變。那有人又問了，家長到底哪里出了問題了，又該如何改變？如下是我的一些思考，希望對迷途中的家長有所啟發(fā)。<div><br></div> 首先家長對孩子的關(guān)注點。如果你只關(guān)注孩子的成績，孩子成績好了你開心，成績不好了你生氣，那么在你的眼里，孩子就是你的考試機器。孩子潛意識里會覺得他是在為你學(xué)習(xí)，會把你對他所做的一切理解為是“有利可圖”，是一種交換。他不但感覺不到你對他的“愛”，反而會覺得自己是被人利用的工具，是傀儡。小學(xué)還不明顯，一旦到了初中，孩子進(jìn)入青春期，自我意識開始覺醒，開始叛逆，他就很有可能撂挑子，不再配合你。于是，你越是想要他的好成績，他就背道而馳越考不好給你看。其實，他只是想讓你尊重他，把他當(dāng)“人”看。<div><br></div> <br>那么，作為家長，到底該關(guān)注孩子的什么呢？孩子是一個完成的人，是一個獨立的個體，家長應(yīng)該從“孩子成績”的孤注一擲中抬起頭來，全方位的關(guān)注孩子，孩子的身心健康、興趣愛好、行為習(xí)慣、德智體美勞等，哪一方面都不能少。當(dāng)你把目光從孩子的“成績”上轉(zhuǎn)移開，看看孩子的其它方面，你就會發(fā)現(xiàn)孩子很多的優(yōu)點、閃光點。當(dāng)你看到了孩子的優(yōu)秀的一面，就會發(fā)自內(nèi)心地喜歡自己的孩子，繼而相信孩子，孩子的成績問題也就不會被“坐井觀天”你的“一葉障目”地放大。而孩子感受到了你對他的接納肯定，自然會感受到你“無條件的愛”，他一定會更加努力對得起你的“青睞有加”，發(fā)自內(nèi)心地想要證明給你看“他值得”。 <br>其次，家長對孩子教育的理解。如果你認(rèn)為孩子接受教育是為了奔一個好前途，把孩子學(xué)習(xí)作為功成名就、飛黃騰達(dá)的途徑，那么你就存在嚴(yán)重的“教育功利”之心?；蛟S有家長會反駁，難道這樣有什么不對嗎？多少年不是這樣的，只有學(xué)習(xí)好才能考個好高中好大學(xué)，繼而才能找個好工作，有個好人生。是，曾經(jīng)的我也是這么想的，因為我就是通過學(xué)習(xí)改變了自己的命運，所以我理所當(dāng)然地認(rèn)為好好學(xué)習(xí)是改變命運的唯一途徑。但是諸位，請冷靜思考一下，時代已經(jīng)不一樣了，社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)的征程上，社會需要的已經(jīng)不僅僅是一紙文憑，更是有真才實學(xué)、一技之長的人。無論在任何領(lǐng)域，只要你有才，都會找到人生出彩的舞臺。更何況，社會發(fā)展需要各行各業(yè)的人才。所以，教育對于孩子，除了提升個人文化素養(yǎng)，還有就是幫助孩子找到自己的興趣和特長。父母真正尊重孩子，不強人所難，尊重孩子的不同，尊重孩子的愛好，鼓勵孩子為自己的愛好努力。不管將來做什么，都是再為社會建設(shè)添磚加瓦，也都會擁有不錯的人生。<div><br></div> <br>最后，父母對自己角色的解讀。你怎樣解讀父母的角色，也是孩子教育問題非常關(guān)鍵的一點。很多父母都是生了孩子之后自然而然成了父母，但并不意味你會成為一個合格的父母。他們對自己角色的解讀和定位存在偏差，也會導(dǎo)致家庭教育出現(xiàn)問題。例如有些家長比較專制，覺得自己是父母就居高臨下，對孩子指手畫腳、發(fā)號施令；還有些父母覺得每天為孩子辛苦工作，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答自己；還有家長把對自己的不滿轉(zhuǎn)介到孩子身上，想讓孩子實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望……<div><br>這些觀念的背后都是對父母角色的錯誤定位。紀(jì)伯倫有一首詩，題目就是《孩子》，他認(rèn)為孩子只是借助父母來到這個世界上，他們有自己的思想、自己的使命，自己的靈魂。所以，父母只是給了孩子生命并養(yǎng)育他們成長的人。如果說孩子是一粒種子，家長就是園丁，根據(jù)種子的需要施肥、澆水、除草、松土，給它適當(dāng)?shù)年柟?。至于它他長成樹長成花，還是長成草，我們都應(yīng)該為一個努力生長、欣欣向榮的生命而歡喜。</div><div><br></div> <br>桃李不言，下自成蹊。父母是孩子最好的老師，也是終身的老師。努力做最好的自己，就是對孩子最好的教育。孩子是父母的鏡子，當(dāng)你把聚焦孩子問題的視線，轉(zhuǎn)移到自己身上，借助孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題，繼而成長自己。你的改變是因，孩子改變是果。當(dāng)家長開始覺醒，家庭教育便水到渠成。<br><br><div><div style="text-align: right;">晴川</div><div style="text-align: right;">2025.11.22</div></div>