<p class="ql-block ql-indent-1">《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：幼兒要具有基本的生活自理能力，鼓勵幼兒做力所能及的事情，提供有利于幼兒生活自理的條件。為了增強孩子的自我服務意識，形成良好的生活衛(wèi)生習慣，讓孩子們學會自己的事情自己做。</p><p class="ql-block ql-indent-1">? 為了更好地提高孩子的自我服務能力，激發(fā)自我服務意識，我園將舉辦“生活小能手，自理我最棒”幼兒自理能力比賽。請孩子們踴躍參加，收獲成功的喜悅！接下來，讓我們一起來看看比賽具體安排：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>比賽時間?</b></p> <p class="ql-block">班級初賽：</p><p class="ql-block">1.比賽時間：11月21日——11月25日</p><p class="ql-block">2.活動地點：各班級教室</p><p class="ql-block">3.參賽人員：全體幼兒</p> <p class="ql-block">園內(nèi)決賽：</p><p class="ql-block">1.比賽時間：11月28日</p><p class="ql-block">2.活動地點：幼兒園外坪</p><p class="ql-block">3.參賽人員：各班進入決賽幼兒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>比賽項目</b></p> <p class="ql-block">1.小班：穿鞋子、玩具分類、舀玉米粒</p><p class="ql-block">2.中班：穿脫衣服、疊外套、剝鵪鶉蛋</p><p class="ql-block">3.大班：疊被子、整理書包、夾花生</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>獎項設置?</b></p> <p class="ql-block">小班：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名</p><p class="ql-block">中班：特等獎3名，一等獎4名，二等獎5名</p><p class="ql-block">大班：特等獎3名，一等獎4名，二等獎5名</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>比賽項目示范視頻</b></p> <p class="ql-block">小班示范視頻</p> <p class="ql-block">中班示范視頻</p> <p class="ql-block">大班示范視頻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>寫給家長的話</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學前階段是兒童日常生活自理能力快速發(fā)展的關(guān)鍵期，隨著能力的逐漸增強，他們不僅能夠?qū)W會自我照顧，而且逐漸擴展到為集體做事、為他人服務，在此過程中感受到自我存在的價值。這種能力是社會適應能力的重要組成部分，在個體的個人生活和社會生活中有著極突出的地位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過幼兒的學習參與、練習、做力所能及的事，有利于他們動作協(xié)調(diào)性發(fā)展；有利于培養(yǎng)孩子獨立意識；有利于培養(yǎng)孩子自理習慣。我們家長在家可以從以下幾個方面入手：</p><p class="ql-block"><b>1.請學會“懶惰”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 很多家長會覺得孩子年齡還小或是由于著急會包辦代替，其實有時只要家長學著“懶惰”一點，很多事情讓孩子自己學著來做，放手讓他們試試，情況就會立馬得到改善。在保障安全的范圍內(nèi)，給孩子動手嘗試的機會，成功帶來的快樂也可以是雙倍哦~</p><p class="ql-block"><b>2.請學會“鼓勵”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 當家長放手讓幼兒嘗試學會每件事時，請給予他們足夠的耐心和鼓勵。我們要順應孩子的身心發(fā)展規(guī)律，在幼兒自理能力培養(yǎng)的道路上，請不要吝嗇自己的“鼓勵”，讓孩子可以更有信心和勇氣地去完成這些事。</p><p class="ql-block"><b>3.請學會“畏難”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 當生活中遇到一些小困難的時候，我們家長可以適當表現(xiàn)出“畏難”情緒，激發(fā)幼兒解決問題的欲望，讓幼兒能夠養(yǎng)成主動思考，自主尋求解決問題的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園的生活，絕不僅僅是知識的學習，更是思維和習慣的培養(yǎng)；幼兒園的教育不單是為上學做準備，更是為將來的美好生活奠定基礎。讓我們家園合力，幫助孩子抓住每個關(guān)鍵期，促進寶貝們快樂成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：易明星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">視頻：各班級老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審：易明星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審：劉 密</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審：劉 晶</p>