家校攜手凝合力 共育成長新征程——西安市太元路學校小學部四年級五班期中家長會圓滿召開夢想之旅 <p class="ql-block ql-indent-1">為搭建家校溝通橋梁，凝聚教育合力，助力學生全面發(fā)展，西安市太元路學校小學部四年級五班于2025年11月21日下午4點召開期中家長會。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次會議圍繞冬季傳染病預防、學科學習指導、優(yōu)秀經(jīng)驗分享、家庭教育與安全防護等核心內(nèi)容展開，社區(qū)醫(yī)院醫(yī)師、班主任、各科教師及優(yōu)秀學生與家長代表共同為家長們獻上了一場干貨滿滿的成長分享會。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議伊始，全體家長通過騰訊會議在線聆聽社區(qū)醫(yī)院醫(yī)師的冬季傳染病預防專題講解。醫(yī)師結合冬季氣候特點與小學生群體特征，詳細介紹了流感、諾如病毒感染性腹瀉、支原體肺炎等常見傳染病的傳播途徑、典型癥狀及預防要點，重點強調(diào)了“勤洗手、戴口罩、常通風、少聚集”等日常防護措施，同時給出了科學的居家護理建議與就醫(yī)指導，幫助家長全面掌握傳染病防控知識，為孩子的健康成長筑牢安全屏障。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，英語老師率先進行學科分享。她結合期中測試數(shù)據(jù)，從詞匯積累、語法應用、聽說表達、讀寫結合等維度，全面分析了學生的學習表現(xiàn)，精準指出了部分學生在“單詞記憶不牢固、語法應用不靈活、口語表達不自信”等方面的共性問題。針對這些問題，英語老師分享了“趣味單詞卡片記憶法”“日常家庭英語情景對話”“分級英語動畫觀影計劃”等實用學習方法，建議家長多為孩子創(chuàng)造沉浸式英語學習環(huán)境，注重激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)自主學習能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著，數(shù)學老師結合課堂表現(xiàn)與期中測試情況進行學科分析。她聚焦四年級數(shù)學“計算量增加、邏輯思維要求提升、應用題綜合性增強”的學科特點，從計算準確性、審題規(guī)范性、解題思路清晰度等方面，剖析了學生的優(yōu)勢與不足。數(shù)學老師提出“錯題本分類整理與復盤”“生活中滲透數(shù)學思維”等具體學習建議，并呼吁家長配合學校，督促孩子規(guī)范書寫、按時完成作業(yè)，共同培養(yǎng)孩子嚴謹細致的學習態(tài)度與邏輯思維能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為讓經(jīng)驗分享更具實操性，會議特別設置“優(yōu)秀學生代表及家長經(jīng)驗交流”環(huán)節(jié)。優(yōu)秀學生代表結合自身學習經(jīng)歷，從“時間規(guī)劃與高效學習”“錯題整理與查漏補缺”“興趣驅動與自主探索”等方面分享了實用學習技巧，生動的表述與真實的案例引發(fā)在場家長的強烈共鳴。優(yōu)秀學生家長代表圍繞“高質量陪伴”“習慣養(yǎng)成”等核心話題，分享了“尊重孩子個性差異”“多鼓勵少指責”等寶貴家庭教育心得，為其他家長提供了可直接借鑒的教育思路與方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，班主任以“夯實基礎、智慧共育”為主題，全面總結班級管理工作與語文教學情況。在語文教學方面，班主任詳細解讀了四年級“閱讀向深度拓展、寫作向規(guī)范進階”的年級特點，結合期中測試數(shù)據(jù)，從基礎積累、閱讀理解、習作表達三大模塊進行精準分析，針對學生在“閱讀理解概括不全面、習作結構不清晰、語言表達不生動”等方面的問題，提出“每日15分鐘親子共讀”“片段仿寫專項訓練”“讀書筆記打卡”等具體學習建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在家庭教育指導環(huán)節(jié)，班主任剖析了當前普遍存在的“過度干預、重分數(shù)輕習慣、缺乏有效溝通”等教育誤區(qū)，倡導家長建立“尊重差異、正向引導、共同成長”的教育理念，通過“傾聽孩子心聲、設定合理目標、鼓勵自主探索”等方式，營造和諧的家庭育人氛圍。同時，班主任結合冬季安全重點，強調(diào)了交通安全、消防安全、防寒保暖等注意事項，提醒家長加強對孩子的安全監(jiān)管，筑牢校園與家庭雙重安全防線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次期中家長會的召開，有效拉近了學校與家庭的距離，凝聚了教育共識。相信在學校、家庭與社會的攜手努力下，四年級五班的同學們將在成長道路上穩(wěn)步前行，綻放更加絢麗的光彩。</p>