<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">天山腳下的深耕者、黃浦江邊的探索者、秦淮河畔的實踐者、紫禁城外的研究者——天南海北的教育英豪齊聚金華君瀾大飯店，共赴中國陶行知研究會女學生專業(yè)委員會2025年學術(shù)年會。我有幸與陶行知研究會陳會長、女學生專業(yè)委員會韓理事長及各位同仁，圍繞女學生教育與女性平等議題圍坐暢談、各抒己見、碰撞思想，內(nèi)心滿是啟發(fā)與觸動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">陶行知先生倡導的“知行合一”教育理念，歷經(jīng)百年風雨仍煥發(fā)蓬勃生機。他強調(diào)“行是知之始，知是行之成”，主張教育要扎根生活、貼合實際，既要傳授知識，更要培育品格與能力。這一理念穿越時空，不僅為女學生教育指明了方向，更啟示我們：女性平等的實現(xiàn)，絕非單一教育場景所能達成</span>，<span style="font-size:22px;">必須以系統(tǒng)思維推動教育生態(tài)的全面升級。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">交流中愈發(fā)清晰的是，女性教育是一項系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會各守其職、協(xié)同發(fā)力。學校教育作為主陣地，應持續(xù)將性別平等理念融入課程教學與校園文化，為女學生搭建無偏見的成長平臺；家庭教育需筑牢根基，家長要摒棄“重男輕女”“性別分工固化”等偏見，給予女孩同等的期待與成長空間，以言傳身教培育獨立自強的品格；社會教育則要拓寬維度，通過公益宣傳、職業(yè)賦能、權(quán)益保障等多元舉措，為女性成長全程保駕護航。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">從“女學生教育”向“廣義女性教育”的延伸，是教育理念的升華，更是社會進步的必然。唯有打破年齡與場景的界限，讓學校的引導、家庭的滋養(yǎng)、社會的包容形成強大合力，將平等理念貫穿女性成長全周期，才能真正破除性別桎梏，讓每一位女性都能在人生各階段綻放獨特光彩。這既是對陶行知先生“知行合一”思想的深度踐行，更是新時代教育賦能社會平等的責任與擔當。</span></p>