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【川口教育】總結(jié)部署雙驅(qū)動 凝心聚力再出發(fā)——川口鎮(zhèn)教育系統(tǒng)期中工作總結(jié)暨第三屆“四大活動”推進(jìn)會掠影

川口教育

<p class="ql-block">  11月20日,川口鎮(zhèn)教育系統(tǒng)召開期中總結(jié)暨第三屆“四大活動”推進(jìn)會,對2025年秋季前半學(xué)期的教育教學(xué)工作、第二屆“四大活動”、月常規(guī)督導(dǎo)等重點(diǎn)工作進(jìn)行細(xì)致總結(jié),傳達(dá)靈寶市教體局第三屆“四大活動”——2025—2026學(xué)年基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)“大研究、大建構(gòu)、大展示、大推廣”活動推進(jìn)會精神,并對全鎮(zhèn)第三屆“四大活動”進(jìn)行再部署,提出明確的階段性工作要求。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、教學(xué)、德育副校長,教務(wù)主任共20余人參加會議。鎮(zhèn)中心學(xué)校校長索安陽出席會議并作工作講話,中心學(xué)校副書記黃贊高老師主持會議。</p> <p class="ql-block">  自2023年三門峽市教育局開展“四大活動”以來,“學(xué)為中心”、“核心素養(yǎng)導(dǎo)向”的課程理念深入人心,學(xué)科建設(shè)路徑更加豐富,學(xué)校課程特色更加彰顯,至今已經(jīng)成功舉辦了兩屆,靈寶市川口鎮(zhèn)教師積極參加學(xué)科賽課和教研組長講組活動,先后有100余人次分別獲得峽市級、靈寶市級獎項(xiàng),其中有3人獲得峽市級二等獎,16人獲得靈寶市級一等獎,充分彰顯我鎮(zhèn)教師校本教研成果與教師的專業(yè)實(shí)力;川口中心學(xué)校、川口一中連續(xù)兩屆被評為“課改先進(jìn)單位”。正在進(jìn)行的第三屆活動中,川口教育人仍將持之以恒,不懈努力,勇創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">   會上,索校長充分肯定了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在第二屆“四大活動”中取得的成績,對鎮(zhèn)級常規(guī)“大教研”活動的開展情況進(jìn)行了深刻的剖析,并提出了建議。動員全鎮(zhèn)教師用心做教育,用愛做人師,對待工作目標(biāo)要明確、標(biāo)準(zhǔn)要高、過程要細(xì)致、落實(shí)要扎實(shí)。針對第三屆“四大活動”,提出四點(diǎn)要求:</p><p class="ql-block"><b> 一是目標(biāo)上,要提升認(rèn)識,再次謀劃。</b>“四大活動”每屆的研究內(nèi)容、關(guān)注角度都有所側(cè)重。第三屆活動內(nèi)容從關(guān)注課堂到關(guān)注課程,從關(guān)注個人到關(guān)注團(tuán)隊(duì),從單獨(dú)研究到合作研究,從關(guān)注單節(jié)課到系統(tǒng)知識構(gòu)建,從知識學(xué)會到素養(yǎng)養(yǎng)成,研究內(nèi)容更加系統(tǒng)深入,要求各年級各學(xué)科教師都要對活動要求做到心中有數(shù),目標(biāo)明確,抓住核心。</p><p class="ql-block"><b> 二是策略上,要集中優(yōu)勢,點(diǎn)上突破。</b>不求全求大,要在優(yōu)勢學(xué)科、優(yōu)秀資源上下功夫,深挖課堂、藝術(shù)呈現(xiàn);鼓勵專業(yè)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)、干勁足的教師多研究、多總結(jié),聚焦關(guān)鍵知識點(diǎn)形成可復(fù)制的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)科帶頭人,帶動學(xué)科教學(xué)持續(xù)攀升。</p><p class="ql-block"><b> 三是方式上,要內(nèi)融外鑒,凸顯亮點(diǎn)。</b>聚焦常規(guī)“大教研”活動,中學(xué)跨年級跨學(xué)科,小學(xué)跨年級、跨校口,實(shí)現(xiàn)從“單點(diǎn)散研”到“聯(lián)動共研”,融通校內(nèi)資源;通過參加校際活動,借監(jiān)智慧教育平臺、學(xué)科網(wǎng)等各類網(wǎng)絡(luò)教育平臺,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提升教師知識體系建構(gòu)能力。</p><p class="ql-block">   <b>四是做法上,要精心打磨,反復(fù)錘煉。</b>教師要從學(xué)科核心素養(yǎng)出發(fā),在研究過程和建構(gòu)過程中,針對學(xué)科體系,不斷推敲、疏理脈絡(luò),優(yōu)化知識模塊,豐富學(xué)習(xí)工具箱。這個過程要有恒心、有毅力、有韌勁,以研促建,用心打造。</p> <p class="ql-block">  本次會議,德育工作負(fù)責(zé)人就辦學(xué)行為規(guī)范管理要求、季節(jié)性傳染病防控提出具體要求;業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)人就學(xué)情監(jiān)測工作、第三屆“四大活動”的具體落實(shí)等進(jìn)行仔細(xì)分析和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);安全工作負(fù)責(zé)人就學(xué)校食堂安全、冬季校園安全、五類學(xué)生排查等相關(guān)安全工作進(jìn)行扎實(shí)部署。</p> <p class="ql-block">圖片:張衛(wèi)東 </p><p class="ql-block">文字:張衛(wèi)東 王雪蓮</p><p class="ql-block">編輯:張衛(wèi)東</p><p class="ql-block">審核:索安陽</p>