<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又找出幾幅早已泛黃的插畫稿，墨跡邊緣已微微暈開，畫稿的具體名稱，早已忘了。只記得，那是我剛從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)進(jìn)出版社當(dāng)美術(shù)編輯的頭幾年畫的。是為一部國外科學(xué)家南極探險(xiǎn)的書稿所畫的插畫。那時(shí)，資料何等匱乏，眼界又何其狹窄。我們這代人搞創(chuàng)作，像是在迷霧中摸索。連外國人的樣貌舉止都靠揣摩，更別提南極那般遙不可及的冰封世界。沒有網(wǎng)絡(luò)，想查點(diǎn)資料，就得一頭扎進(jìn)圖書館，在浩瀚的書海里一頁一頁地“淘”，耗費(fèi)一整天，可能只為確認(rèn)探險(xiǎn)隊(duì)員護(hù)目鏡的樣式，或是雪橇犬的韁繩該如何勾勒。沒有親身體驗(yàn)，全憑想象與有限的圖片去構(gòu)建那個(gè)銀裝素裹的天地，如今再看，筆觸間不免流露出幾分稚拙，一些裝備道具也畫得走了樣，顯露出當(dāng)時(shí)的知識(shí)局限與不嚴(yán)謹(jǐn)，現(xiàn)在想來，仍覺有些遺憾。</p><p class="ql-block">如今，孩子們想畫什么，只消動(dòng)動(dòng)手指，在鍵盤上敲下幾個(gè)字，整個(gè)世界的圖像與知識(shí)便如星河瀑布，傾瀉于熒屏之上。光影、結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)，乃至萬里之外的實(shí)時(shí)景象，都能信手拈來。我真羨慕他們，趕上了這樣一個(gè)信息奔流的好時(shí)代，技術(shù)的壁壘被輕易擊碎，創(chuàng)作的翅膀可以翱翔得更遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">然而，在這份羨慕之余，我心底也悄然生出一絲隱憂。便利，會(huì)不會(huì)也消磨了某些更珍貴的東西？譬如，那種為求證一個(gè)細(xì)節(jié)而“眾里尋他千百度”的執(zhí)著，那種因資料稀缺而對每一筆都倍加珍惜、反復(fù)推敲的鄭重，還有那種在匱乏中反而被激發(fā)出的、天馬行空的想象力。</p><p class="ql-block">我期待著年輕一代的創(chuàng)作者們，能善用這時(shí)代的饋贈(zèng)。愿他們的目光，能穿透海量信息的表層，去探尋更深沉的歷史脈絡(luò)與人文精神；愿他們的作品，在擁有了無懈可擊的“準(zhǔn)確”之后，更能注入源自靈魂的“溫度”與“思考”。</p><p class="ql-block">因?yàn)椋囆g(shù)創(chuàng)作的根髓，從來不只是知識(shí)的堆砌與技術(shù)的炫耀，更是創(chuàng)作者將他的生命體驗(yàn)、獨(dú)立思索與嚴(yán)謹(jǐn)敬畏，一點(diǎn)一滴，灌注于筆墨之間的那個(gè)笨拙而真誠的過程。</p> <p class="ql-block"> <b>張耀來</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block">畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院獲學(xué)士學(xué)位，公派赴德國高級學(xué)者。</p><p class="ql-block">天津美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、壁畫與歷史畫畫家。</p><p class="ql-block">中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、天津美術(shù)家協(xié)會(huì)書籍裝幀藝術(shù)委員會(huì)副主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>