<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《銀齡新夢》編者按</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 歲月染白鬢發(fā)，科技浪潮席卷而來。我們這群古稀老人，并未選擇在時光里靜守過往。對AI技術的好奇與熱忱，讓我們跨越了年齡的界限，踏上嶄新的學習旅程。從零開始學習AI技術，收獲實踐與創(chuàng)新的喜悅。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這份探索的樂趣，我們不愿獨享。決定通過網(wǎng)絡平臺，讓更多的中老年人，掌握AI技術，提高工作效率，增加生活情趣，豐富晚年生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我們決定創(chuàng)辦“AI伴夕陽微刊《銀齡新夢》”將學習收獲、實操技藝與精彩作品整理成冊，分集呈現(xiàn)。我們希望以此為橋梁，吸引更多中老年朋友走進AI的世界，讓AI技術成為晚年生活中得心應手的好幫手。使晚年時光更具活力與情趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愿這份小小的微刊，能成為中老年朋友學習AI的良師益友，更能點燃大家擁抱新技術的熱情，在科技的陽光下，書寫精彩的晚年篇章！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 《銀齡新夢》編委</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">本 期 目 錄</b></p><p class="ql-block"><b>?1、AI 助力 提高原創(chuàng)</b><b style="font-size:18px;">詩詞</b><b>質量之我見</b></p><p class="ql-block"><b>?</b><b style="font-size:18px;">2、“如何提高學生的寫作能力”講演稿</b></p><p class="ql-block"><b>?3、央視新聞對DeepSeek 的報道</b></p><p class="ql-block"><b>?4、DeepSeek到底是什么！</b></p><p class="ql-block"><b>5、老太太談怎樣學</b><b style="font-size:18px;">DeepSeek </b></p><p class="ql-block"><b>?6、Al 技術讓我圓了創(chuàng)作歌曲夢</b></p><p class="ql-block"><b>?7、首創(chuàng)歌曲《刺勒川 土默川》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1、Al 助力 提高原創(chuàng)詩詞質量之我見</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">亢有生</b></p><p class="ql-block"><b> 當今，Al技術火遍全球，它對人類生活的方方面面都產(chǎn)生了巨大的影響和沖擊。是利是弊？眾說紛紜。今天，我就怎樣用Al技術提高詩詞原創(chuàng)質量，談談個人意見。歡迎商榷與評論。</b></p><p class="ql-block"><b> 到底自己創(chuàng)作與用Al生成的詩詞有什么異同呢？</b></p><p class="ql-block"><b> 用兩種方法生成詩詞的相同點在于，都要遵循詩詞的基本規(guī)則，如韻律、格律等，以實現(xiàn)詩詞的美感和節(jié)奏感。并且都要通過一定的語言組織來表達情感或描述事物。</b></p><p class="ql-block"><b> 不同點在于，自己創(chuàng)作融入了個人的真實情感、獨特經(jīng)歷和深刻感悟，蘊含著作者的靈魂。而AI生成詩詞是基于大數(shù)據(jù)的分析，形式上符合要求，但缺乏真正的情感和內(nèi)在的思想深度，無法擁有人類的靈感與頓悟。</b></p><p class="ql-block"><b> 那我們?nèi)绾魏侠響肁l，助力詩詞創(chuàng)作呢？</b></p><p class="ql-block"><b> 要想應用Al，必須先了解Al，熟悉Al。我們先不防根據(jù)同一事件，用同一題目，選定喜歡的創(chuàng)作風格，你與Al各寫一首詩，比較一下，也好揚長避短，提高自己的寫作能力。你自己寫成的詩，想知道自己的缺點在哪兒，還可以借助AI給你診斷，然后自己加以修改?；蛘哌x一篇自己的舊作，讓它潤色。試試看！進行比對，揚長避短，生成自己滿意的原創(chuàng)新作。</b></p><p class="ql-block"><b> Al只是個工具，效果如何，取決于人怎么使用。最關鍵的是向Al提問，這也是個技術活。問的得當，可生成自己滿意的作品；否則生成的結果也可能讓你涕笑皆非。況且Al軟件很多，不同的軟件的操作方法和生成的結果也是不同的。需要全面了解，多次試用才能逐漸得心應手。</b></p><p class="ql-block"><b> AI時代，不是為了 讓AI取代人。Al只一個輔助工具。在寫作時，用它減輕寫作繁瑣，啟發(fā)文案思路，幫助架構框架，彌補自己寫作方面的不足。生成作品之后，還需加入自己的情感元素，融入自己的能力、修養(yǎng)、眼界、學識、認知等多方面綜合因素。改寫率建議超過70%，切勿完全用AI代替自己去創(chuàng)作。</b></p><p class="ql-block"><b> 眾所周知，現(xiàn)階段的AI詩詞質量已然超越了一般水平。這也勢必倒逼詩人，從語言、藝術、情感表達、生活主張等諸方面去創(chuàng)新、去自我突破，克服AI跟不上詩人原創(chuàng)的短版。</b></p><p class="ql-block"><b> 任何新生事物的出現(xiàn)，都具有兩面性。我們要一分為二地分析與對待。不認真研習Al功能，盲目扺制是不可取的。比如飯是人類生存必須的，但不合理的饍食，也會讓人生病甚至喪命。你說吃飯是好事還是壞事？我們能因噎廢食嗎？（2025.3.13）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2、語文講座“如何提高學生的寫作能力”講稿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">亢有生</b></p><p class="ql-block"><b>?各位文友：</b></p><p class="ql-block"><b> 近日我在“豆包”中輸入：你好，某中學想邀請我給初二年級的學生作一次語文講座：題目是“如何提高學生的寫作能力”。講稿要求親切、生動、風趣、幽默。字數(shù)1800左右。幾秒鐘立即生成如下講稿：</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">解鎖寫作密碼，開啟創(chuàng)作之旅</b></p><p class="ql-block"><b> 親愛的同學們，大家好！非常開心能和初二的同學們相聚在這里，聊聊寫作這件既有趣又充滿挑戰(zhàn)的事兒。我知道很多同學一提到寫作文就頭疼，仿佛那是一座難以翻越的大山。別擔心，今天咱們就一起來找找寫作的竅門，把這座大山變成一座風景秀麗的小山丘，輕松攀登！</b></p><p class="ql-block"><b> 先給大家講個小故事。我曾經(jīng)教過一個學生，每次寫作文都像是擠牙膏，半天憋不出幾個字。有一次作文題目是《我的周末》，他是這么寫的：“我的周末很無聊，我在家看電視，然后就睡覺了?！本瓦@么短短一句話，作文就結束了。我當時就想，這周末過得可真夠“簡潔”的。后來我就問他，你看電視看的什么節(jié)目呀？有沒有特別搞笑或者讓你印象深刻的地方？你睡覺的時候做沒做夢呢？他仔細一想，眼睛一下子就亮了，跟我說：“老師，我看了那個搞笑的綜藝節(jié)目，里面有個游戲環(huán)節(jié)特別逗，嘉賓們都笑翻了，我也笑得肚子痛。晚上睡覺還夢到自己參加那個節(jié)目了呢！”你看，這么一挖掘，原本干巴巴的作文立刻就變得豐富有趣起來了。從這個小故事里，咱們就能發(fā)現(xiàn)第一個寫作小秘訣——細節(jié)描寫。</b></p><p class="ql-block"><b> 同學們想一想，當你描寫一個人的時候，如果只是說“他很開心”，這就很平淡。但要是你寫成“他的眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚，露出了潔白的牙齒，笑聲像一串銀鈴，在空氣中回蕩”，是不是一下子就把這個人開心的樣子生動地展現(xiàn)在大家眼前了？細節(jié)描寫就像是畫家手中的彩筆，能把畫面勾勒得栩栩如生。以后寫作文的時候，大家要多留意這些細節(jié)，把它們?nèi)谌氲阶约旱奈淖掷?，作文肯定會增色不少?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> 說完細節(jié)，咱們再聊聊想象力。寫作就像一場奇妙的旅行，想象力就是你的交通工具。有了它，你可以上天入地，穿越時空，去任何你想去的地方。比如寫一篇關于未來的作文，你可以想象未來的城市到處都是會飛的汽車，人們住在云彩上的房子里，機器人是我們的好幫手。這些新奇的想法會讓你的作文充滿魅力，吸引讀者跟著你的思路一起去探索未知的世界。</b></p><p class="ql-block"><b> 我再給大家舉個例子。有個同學寫《假如我會七十二變》，他寫道：“假如我會七十二變，我要變成一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。我要飛過茂密的森林，看看可愛的小動物們在做什么；我要飛過廣闊的大海，感受海浪的澎湃；我還要飛過古老的城堡，去探尋里面隱藏的秘密。”你看，他的想象力多豐富呀，帶著我們一起進行了一場精彩的空中冒險。所以，同學們，不要被現(xiàn)實束縛住你們的想象力，大膽地去想，把你們腦海中的奇思妙想都寫下來。</b></p><p class="ql-block"><b> 除了細節(jié)和想象力，還有一個非常重要的，那就是閱讀。閱讀就像是給寫作這座大廈添磚加瓦。讀的書多了，你就能積累豐富的詞匯、優(yōu)美的語句，還能學習到各種寫作手法。就像蜜蜂采蜜一樣，只有采集了足夠多的花蜜，才能釀出香甜的蜂蜜。</b></p><p class="ql-block"><b> 我有個學生，特別喜歡讀小說。他讀了很多經(jīng)典作品，像《三國演義》《哈利·波特》等等。慢慢地，他的作文水平有了很大的提高。他寫的作文語言生動，情節(jié)跌宕起伏，還經(jīng)常引用書中的名言警句。有一次寫議論文，他用《三國演義》里諸葛亮草船借箭的故事來論證“智慧的力量”，論據(jù)充分，論述精彩，讓老師和同學們都眼前一亮。所以，同學們，一定要養(yǎng)成閱讀的好習慣，每天抽出一點時間來讀讀書，相信你們的寫作能力會在不知不覺中得到提升。</b></p><p class="ql-block"><b> 講到這里，可能有同學會問：“老師，我知道要注重細節(jié)、發(fā)揮想象力、多閱讀，可我還是不知道從哪里開始寫起呀?！边@就涉及到寫作思路的問題了。其實，寫作文就像蓋房子，你得先有個規(guī)劃。比如寫記敘文，你可以按照事情發(fā)展的順序來寫，先寫事情的起因，再寫經(jīng)過，最后寫結果。寫議論文呢，你要先提出自己的觀點，然后用論據(jù)來證明你的觀點，最后再總結升華。</b></p><p class="ql-block"><b> 給大家舉個例子，假如讓你寫一篇《一次難忘的旅行》，你可以這樣來構思：開頭先簡單介紹一下這次旅行的目的地和你當時的心情；中間詳細描述旅行中的所見所聞所感，比如你去了海邊，就可以描寫大海的顏色、海浪的聲音、沙灘上的貝殼，還有你在海里游泳、在沙灘上玩沙的快樂經(jīng)歷；結尾再說說這次旅行給你留下的深刻印象和收獲。這樣，一篇條理清晰的作文就誕生啦。</b></p><p class="ql-block"><b> 好啦，同學們，今天我們一起探討了提高寫作能力的幾個小妙招，有細節(jié)描寫、想象力、閱讀和寫作思路。希望大家在今后的寫作中能夠運用起來。寫作其實并不難，只要你們用心去觀察生活、大膽發(fā)揮想象、多讀書積累知識，再加上不斷地練習，相信每一位同學都能寫出精彩的作文。說不定未來的大作家就誕生在你們中間呢！</b></p><p class="ql-block"><b> 最后，我想送給大家一句話：寫作是一場奇妙的冒險，愿你們在這個冒險中收獲快樂，收獲成長！謝謝大家?。ㄖv演結束）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 亢有生：建議將此文推薦給有初中學生的家長，一定會對他孩子的作文水平的提高，大有補益。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">3、央視新聞3月10日對DeepSeek 的報道</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">4、DeepSeek到底是什么！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">亢有生制作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">5、老太太談怎樣學DeepSeek </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 6、Al 技術讓我圓了音樂家夢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">亢有生創(chuàng)作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 7、借助Al創(chuàng)作的歌曲《刺勒川 土默川》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">郭文祥創(chuàng)作</b></p>