<p class="ql-block">畫面一，同學(xué)兩次大合影，前后跨越五十年：臨泉縣楊橋中學(xué)1975屆高中同學(xué)畢業(yè)50周年聯(lián)歡活動剪影（一）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭金山 李進(jìn)學(xué) 韋紅軍 孫磊</p> <p class="ql-block">2025年10月3日，臨泉縣楊橋中學(xué)1975屆高二畢業(yè)班同學(xué)畢業(yè)50年聚會聯(lián)歡活動，在姜尚溫泉民俗博覽園舉行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">77顆赤子之心跨越山河，從祖國的四面八方回到故鄉(xiāng)，相聚在民風(fēng)淳后的姜尚民俗博覽園。畢業(yè)50年，今日又相聚，相見格外親，共敘同窗情。</p> <p class="ql-block">那是一張泛黃的黑白照片，定格在1975年的冬天。籃球場上，我們穿著整齊的衣裳，站成三排，前排坐著，后排站著，臉上還帶著少年的青澀與對未來的懵懂。背景里的籃球架孤零零地立著，教室的輪廓在陽光下顯得樸素而堅實。照片上方，一行手寫字清晰寫著：“臨泉縣楊橋中學(xué)七五屆高中畢業(yè)留念”。那時的我們，誰曾想到，這一別，竟是半個世紀(jì)的流轉(zhuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 而今天，同是在石階前，紅旗在秋風(fēng)中獵獵飄揚。我們再次按照50年前的隊形站成整齊的隊列，白發(fā)蒼蒼，卻精神矍鑠。紅圍巾系在頸間，像當(dāng)年胸前的?；找粯吁r艷。有人笑著抬手整理同伴的衣領(lǐng)，有人悄悄抹去眼角的濕潤。攝影師站在前方，舉起相機，仿佛要將這跨越五十年的時光壓縮進(jìn)一個瞬間。</p> <p class="ql-block">那張老合影，早已成為我們共同的記憶坐標(biāo)。第三排左數(shù)第一個，是當(dāng)年的班長，如今滿頭銀發(fā)卻依然挺直腰板；第二排中間那個戴眼鏡的男生，卻仍習(xí)慣性地推了推并不存在的眼鏡。我們看著照片，也看著彼此，仿佛在對照時間的刻痕，又像在確認(rèn)：我們真的走過來了。</p> <p class="ql-block">聯(lián)歡會的背景墻上，掛著巨大的紅色橫幅：“楊橋中學(xué)七五屆高中同學(xué)畢業(yè)50周年聯(lián)歡會”。兩側(cè)的豎幅寫著“共憶往昔歲月，賡續(xù)同窗友情”。墻面上，兩張放大的黑白老照片靜靜懸掛——分別是高二（1）班、高二（2）班同學(xué)的畢業(yè)合影。大家湊近細(xì)看，有同學(xué)指著照片里某個模糊的身影：“這不是老李嗎？那時候還留著分頭呢！”笑聲頓時在人群中蕩開。</p> <p class="ql-block">兩張照片，一黑一彩，一舊一新，卻像是同一幅畫的上下篇。當(dāng)年的籃球架早已不見，取而代之的是民俗園里錯落的石雕與藍(lán)頂裝飾，可那份莊重與溫情，卻從未改變。我們不再是當(dāng)年那個懵懂的青年群體，而是帶著一生故事歸來的人。可只要站在一起，那股屬于“七五屆”的氣息，便悄然彌漫開來。</p> <p class="ql-block">在簡樸的大廳里，幾位老同學(xué)圍在那張放大版的黑白合影前，久久不愿離開。有人伸出手指，輕輕點著照片中的一角：“這兒，我站這兒?！绷硪粋€人笑著接話：“你旁邊那個，當(dāng)年還借我兩張饃票呢！”話語間，五十年光陰如風(fēng)掠過，只留下溫暖的回響。那一刻，我們不是在看照片，而是在翻閱自己的生命史。</p> <p class="ql-block">一位老人站在墻邊，手指仍停留在照片上，聲音低沉卻清晰：“那時候，咱們說‘一輩子做同學(xué)’，還以為是句玩笑話?！迸赃叺娜溯p輕點頭，沒人接話，但眼神里都寫著：我們真的做到了。</p> <p class="ql-block">在美尚民俗博物館的一角，三位老友并肩而立，望著墻上那張熟悉的合影。一人穿著紅衣，正輕聲講述著當(dāng)年的趣事，另兩人專注聆聽，臉上浮起會心的笑。柔和的燈光照在老照片上，也照在大家布滿皺紋卻依然明亮的眼中。這里不是母校，卻因這張照片，成了精神的歸處。</p> <p class="ql-block">為保證這次活動的費用，遠(yuǎn)在南非的張墨龍同學(xué)雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，無法到場參加活動，但他專門為本次活動資助3000元，并向大家表示親切問候。朱進(jìn)科、牛允杰夫妻同學(xué)從廣州打來1000元，劉輝從廣東中山打來500元，徐鳳印同學(xué)從江蘇昆山打來500元，郭杰、王玉冰同學(xué)多交了報名費，資助活動。牛子禮、郭金山、郭杰、王玉冰同學(xué)早就表示，在經(jīng)費開支上為這次活動兜底。</p> <p class="ql-block">臺階上，我們又一次集合。攝影師喊著“三、二、一”，所有人揚起笑臉，有的舉起拳頭，有的雙手比心，紅圍巾在風(fēng)中翻飛，像一團團不滅的火焰?？扉T按下的一瞬，仿佛聽見了1975年的笑聲穿越時空，與今天的歡呼重疊在一起。</p> <p class="ql-block">張墨龍同學(xué)從南非約翰內(nèi)斯堡來信說：組織同學(xué)聚會，這個提議非常好，可以回憶以前的美好時光，能多聯(lián)系一個同學(xué)就多聯(lián)系一個同學(xué)。</p> <p class="ql-block">董少嶺同學(xué)來電說，從這次發(fā)起聚會號令的那一刻起，籌備組各個方面都讓同學(xué)們有一種溫馨的感動！使我在遙遠(yuǎn)的萬里之外都覺得溫暖。</p> <p class="ql-block">劉美英同學(xué)從無錫發(fā)來了她72歲演唱的豫劇《朝陽溝》片段：銀環(huán)唱腔“祖國的大建設(shè)一日千里”，向同學(xué)們表示祝福。她說：“人要有個好心態(tài)。心態(tài)好病不找，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。我有精神才富，沒有金錢財富，天天窮開心。愿大家都有個好心情，開心快樂每一天。”</p> <p class="ql-block">楊橋中學(xué)七四屆高中學(xué)兄高峰、屈振邦擔(dān)任顧問，親臨指導(dǎo)；臨泉縣老年大學(xué)攝影班韋紅軍、李進(jìn)學(xué)、孫磊三位同學(xué)特地為我們這次活動進(jìn)行拍照和攝像，記錄精彩瞬間。</p> <p class="ql-block"> 三位老同學(xué)站在那幅巨大的黑白照片前并肩而立，笑容燦爛，仿佛不是在紀(jì)念過去，而是在向歲月宣告：我們還在，我們在一起。那面曾經(jīng)出現(xiàn)在老照片背景中的紅旗，如今依然鮮艷，像一種無聲的傳承。</p> <p class="ql-block">墻上掛著兩張老照片，橫幅高懸，七位老友并肩而立。他們不再年輕，但眼神里的光，一如當(dāng)年。有人調(diào)侃：“咱們這合影，以后也得掛進(jìn)校史館吧？”眾人哄笑，笑聲里，是驕傲，是滿足，是歷經(jīng)滄桑后的坦然。</p> <p class="ql-block"> 站在墻前，腳下是刻著花紋的石磨，右側(cè)立著一個樂譜架，仿佛隨時會響起一首老歌。他們不說話，只是靜靜站著，像在完成一場儀式。五十年，改變了容顏，卻未改初心。那兩張黑白照片，不只是記憶的載體，更是我們共同走過的證明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這兩次合影，一次在青春的尾聲，一次在人生的深秋。中間隔著山河歲月，悲歡離合，可當(dāng)它們并列懸掛，我們忽然明白：有些情誼，從不曾真正走遠(yuǎn)。</p>