<p class="ql-block">【春風散文】文正家風傳佳話</p><p class="ql-block">——讀秦坤明《走出簸箕溝》感懷（二）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《走出簸箕溝》是秦坤明老師繼《家山酸棗樹》《小城冬青樹》《老村大槐樹》《邙嶺皂角樹》等鄉(xiāng)愁作品之后，又一部傳承優(yōu)秀家風的佳作。他以樸素的語言、寫實的筆法，崇敬的心情，追憶了先祖父輩的創(chuàng)業(yè)歷史，回顧了兄弟姊妹的奮斗歷程，同時也點贊了后輩們礪志成才的進取精神。字里行間洋溢著族系親情以及孝和傳家、造福社會的自豪感，表達了尊敬長輩、熱愛祖國的感激之情。故事生動有趣，引人入勝，可讀性強。為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會，提供了一部不可多得的好書。 </p><p class="ql-block"> 這部洋洋灑灑三十萬字，記敘家史的傳世精品，分為尋根問祖、時光里的愛、五男二女七姊妹、孝和家風代代傳等七個篇章，如數(shù)家珍，一一展示。配上黑白彩照，映相生輝；敘事抒情融合，詩文交響。疑似把過往的歲月編排成話劇，重演在時代的舞臺上——</p><p class="ql-block"> 簸箕溝，本是河洛地區(qū)邙嶺上的僻野山凹。因兩邊高，中間低，酷似凈化谷物的簸箕而得名。從而用她精選的五谷雜糧接納、養(yǎng)育了她的兒女，且個個成才龍鳳，生命力強。使早年秦、李兩姓的先祖在<span style="font-size:18px;">簸箕溝生息</span>發(fā)祥。隨著時代的發(fā)展進步，這里走出了一代代有識之士和名人賢達，令后昆自豪，崇拜，懷念。本書作者正是把影響自己一生的人和事藝術(shù)地躍然紙上，成為激勵人生奮斗的精神力量。而其先父先母，更是子孫心中至高無上的偉大形象。</p><p class="ql-block"> 作者的父親文正公，生在清末，長在民國，家境貧寒，但因其祖父的關(guān)注、催促，尚未錯過入塾讀書的學(xué)齡階段。其實，祖父（坤明之曾祖父）本人就是村里出名的文化人，尤以書法見長。族譜、祠堂留有他諸多的墨寶。受其呵護，父親自幼接受良好的教育，深知學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)一直努力優(yōu)秀，較早地擔起了耕讀傳家，詩書繼世的使命。</p><p class="ql-block"> 青年時期的父親曾到集上學(xué)打麻繩，到縣城商行當學(xué)徒，因思維清晰，能寫會算，成為偃師縣工商會會員，出席縣工商會代表大會。后因改變體制，要養(yǎng)家顧口，父親毅然選擇棄工務(wù)農(nóng)之路，積極響應(yīng)黨和政府的號召，參加農(nóng)業(yè)合作化運動，成為第一批合作社社員。為讓全家八九口人過上衣食無憂、住房舒適的安穩(wěn)日子，父親像地上的陀螺不停旋轉(zhuǎn)，又像天上的太陽和月亮?xí)円拱l(fā)熱發(fā)光，勞累不堪，亳無怨言。這些無聲勝似有聲的耳濡目染，給了與父親朝夕相處的兒子坤明，打上深深的烙印，刻骨銘心，終生難忘。</p><p class="ql-block"> 他目睹父親在為他包好書皮的語文課本上寫下的毛筆楷書，手提父親為他制作的、上面寫著“上不在上，下不在下，人有它大，天無它大”的一字謎語燈籠，聆聽父親教他背二十四節(jié)氣歌，背“三遍九、九遍九、獅子滾繡球”珠算口訣，和算盤珠子的串串響聲……都成為他永久的回憶。</p><p class="ql-block"> 特別是父親把中學(xué)錄取通知書，遞到他手里時說的話，成了他自我鞭策的座右銘——“雖然考上了，還得擱勁學(xué)??！因為這只是人生的第一步，以后的路還很長很長?！倍嗝凑Z重心長的關(guān)愛啊！父親還給他一個高級筆記本，封面是“工作與學(xué)習(xí)”的圖案。第一頁還簽著父親的名字，讓他感到非常吃驚。他深知父親的節(jié)儉作風，絕不會花錢購買如此貴重的物品。一定是因工作成績優(yōu)秀獲得的獎品，轉(zhuǎn)手又送到他的手里。這是何等的良苦用心、意味深長啊。他激動不已，翻開第一頁，規(guī)規(guī)矩矩地寫上兩行字:向陽言壯志，跟東抒豪情。充分表達了他跟著黨矢志不渝，報父恩立志成才的堅定決心。四十年過去了，這本顏色發(fā)黃、幾經(jīng)粘貼的筆記本上面布滿了他成長的足跡和對父親的回報——大詩人，名作家，好干部，優(yōu)秀黨員，最美老人，最美家庭和先進工作者的諸多贊譽。</p> <p class="ql-block"> 談及最美家庭，自然要說說他慈愛的母親及其養(yǎng)育的五男二女。母親張氏是一位慈善、堅強，勤勞能干的偉大女性。她四歲喪母，八歲喪父，剛能干活的哥哥和弟弟又先后被抓了壯丁。她頑強地活了下來。十六歲嫁到秦家，與妯娌們和睦相處，無怨無悔地挑起了贍老養(yǎng)小、相夫教子、操持家務(wù)的重擔。把婆母心疼得總想幫她一把，可總是爭搶不上。在生產(chǎn)隊干活的年代，母親扯著大的，抱著小的，緊緊張張地跟著人家去地干活，慌慌忙忙回家做飯。為長年一天也不得歇的丈夫分憂解難。更讓她雪上加霜的是，丈夫竟在她五十六時因腦溢血撒手離去，留下三個未成家的子女，對她的打擊可想而知。</p><p class="ql-block"> 然而，為了家，為了兒女，她依然拖著疲憊的身子，含辛茹苦地把孩子們養(yǎng)大成家。五個兒子四個是黨員，兩名軍人，兩名國家干部，一名村委委員一干就是二十多年，兩袖清風為村人服務(wù)，贏得了廣大群眾的一致好評。五個媳婦和兩個女兒更是親如姊妹，相互關(guān)照，個個都是家和萬事興的榜樣。特別值得一提的是，任村委的兒子和媳婦夫唱婦隨，任勞任怨，并沒有因丈夫的“蝸居”農(nóng)村，而影響同胞姊妹的感情，更沒有，因代勞在外的兄嫂弟妹侍候老人的更多付出，而埋三怨四。至于在外的兄弟們對大家庭的資助關(guān)照，自然是慷慨無私了。兄弟分家由妯娌操辦，兄弟不但沒有一點意見，反而積極匯錢購物讓大家分，在三鄉(xiāng)五里也足罕見，和諧家風堪稱典范。</p><p class="ql-block"> 你敬我一尺，我讓你一丈；你幫我一把，我助手一雙。這就是親情，這就是愛心。這就是為家庭興旺、社會和諧、祖國繁榮富強的家國情懷。是文正老人家“孝和”家風的無聲力量。</p><p class="ql-block"> “童年你為我插翅羽滿，青年你為我指航揚帆，成年你為我創(chuàng)業(yè)鼓掌，老年你是我溫馨的港灣……人老先從腿上老，腿好走路就方便。我買根拐杖送給您，那就是兒子的肩。您扶著我的肩我覺得幸福舒坦。”這是在外的老三兒子寄給母親的“拐杖詩。” 讀到這里，我仿佛看到了母子攙扶的身影，愈來愈長，越走越遠 ……</p><p class="ql-block"> 為了讓敬老愛幼，忠孝傳家，報效祖國的家風發(fā)揚光大，秦坤明老師在其兄長的倡議下，這本類似“家志”的《秦文正家史家風志》孕育而生。家族老少人人行動，多方搜集資料，個個動筆，書寫親身經(jīng)歷感受。并通過一年一度的清明節(jié)、寒衣節(jié)祭祀活動，緬懷先輩恩德功績。特別是以“講傳統(tǒng)，憶家風”為主題的先父誕辰100年和先母三周年紀念活動最為隆重。震撼著全家每個成員的心靈，也促成了這部書的圓滿成功。</p><p class="ql-block"> 在這部家史家風志里，記下了兒女孫輩的肺腑之言——“天下父母都優(yōu)秀，我的父母更出眾?！薄澳且粋€平凡的人，但有著不平凡的經(jīng)歷?！薄按认榈哪棠?，你不能走，我們還想聽你講故事，念經(jīng)文呀！”“放心吧，我會像父母孝敬您那樣孝敬老人?！薄翱梢孕牢康母嬖V您，您的愿望實現(xiàn)了。在農(nóng)村不愁吃住，在城里有房安家。兒女們成家立業(yè)，都在以實際行動繼承和弘揚您留下的孝和家風……”</p><p class="ql-block"> 感恩話語說不盡，回報心情難表達。還是用秦坤明老師“良風繼，藍圖繪，志當強。攻關(guān)破浪，奮發(fā)勇往創(chuàng)輝煌”的佳句，來表達讀者共同的心聲吧。</p><p class="ql-block"> “老牛自知夕陽短，奮發(fā)學(xué)新不蹉跎?！卑葑x《走出簸箕溝》受益匪淺，感慨頗多。我相信，秦文正家族一定會以簸箕溝為起點，繼往開來，續(xù)寫更多傳承文正家風的佳話。</p> <p class="ql-block">作者簡介：曹世斌，鞏義人，中共黨員，高級教師，筆名春風，河南省詩詞學(xué)會、鄭州市作家協(xié)會、杜甫故里詩詞學(xué)會會員，喜歡用詩文謳歌新時代，弘揚新風尚</p>