把果斷刻進(jìn)生命里聽筆說 <p class="ql-block"> ?；壑袑W(xué) 黃睿婕</p><p class="ql-block"> 常言道:"三思而后行?！钡^度的思考而導(dǎo)致自己猶豫不決真的是好事嗎?我的思緒不禁被拉到了一個(gè)多星期前的競(jìng)選上。</p><p class="ql-block"> “同學(xué)們,我們明天要進(jìn)行班委競(jìng)選,競(jìng)選的班委有班長(zhǎng)、文藝委員、學(xué)習(xí)委員和各科課課代表,每科要兩名課代表,有興趣的可以考慮一下,準(zhǔn)備一下發(fā)言詞?！卑嘀魅螐埨蠋熢诜艑W(xué)前說了這么一句話。</p><p class="ql-block"> “競(jìng)選班委?”我原本還迷迷糊糊的大腦一聽到這句話就精神起來了。在所有的科目中,我最喜歡的是語文和歷史,從進(jìn)入這個(gè)班以來,我就一直在朝著成為語文或歷史課代表而努力,而如今,終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。</p><p class="ql-block"> 那一天,我為了第二天能當(dāng)選做了不少努力:在腦海中構(gòu)思了篇又一篇發(fā)言詞,從中找出一篇最優(yōu)的,再仔細(xì)推敲每一個(gè)字,每一組詞...…甚至還專門去問了媽媽如何上臺(tái),如何發(fā)言,如何下臺(tái),總之事無巨細(xì)。</p><p class="ql-block"> 到了第二天競(jìng)選班委時(shí)我信心滿滿地想著：張老師一念到"競(jìng)選語文課代表"或"競(jìng)選歷史課代表"時(shí)我就立刻上臺(tái),但當(dāng)真念到時(shí),我卻又猶豫了。</p><p class="ql-block"> “請(qǐng)競(jìng)選歷史課代表的同學(xué)上臺(tái)！”張老師喊道。我剛想上去,卻又想到了很久之前媽媽說過的一句話:干任何事都要三思而后行,要想清楚你干了這件事后會(huì)有什么后果,你能否擔(dān)得起這個(gè)后果.....我真的擔(dān)得起課代表的責(zé)任嗎？如果擔(dān)不起怎么辦？我還是別上去丟人了。</p><p class="ql-block"> 我一想到這兒,這個(gè)想法就像一道魔音,在我的耳邊循環(huán)播放著,與我原本要去競(jìng)選的想法搏弈著,試圖將"上臺(tái)發(fā)言"的想法一腳踹下擂臺(tái)，而我像一葉搖搖晃晃的小舟,在這兩種想法之間不斷搖擺。</p><p class="ql-block"> “我之前從未當(dāng)過課代表,萬一我擔(dān)不起課代表所該擔(dān)起的責(zé)任怎么辦?可是我想去嘗試一下,萬一我真的有當(dāng)課代表的天份也說不定呢?”我不斷地猶豫著。</p><p class="ql-block"> “好,沒有想上臺(tái)的了是嗎?那好,既然只有兩位同學(xué)想當(dāng),那就直接選定你們倆為課代表吧?！睆埨蠋煹脑拏魅肓宋叶?解放了正左右腦互搏的我。</p><p class="ql-block"> 是的,競(jìng)選結(jié)束了,想再多都沒用了。</p><p class="ql-block"> 雖說是解放了我,但我一點(diǎn)兒也沒有感到輕松。</p><p class="ql-block"> 只有兩個(gè)人上去啊,加上我也只有三個(gè)人,我原本有三分之一的機(jī)會(huì)當(dāng)選啊,而且我精心準(zhǔn)備了那么久,贏面甚至還可能更大，為什么我不能再果斷一點(diǎn)呢?就算沒能當(dāng)選,但心中也不會(huì)留下遺憾啊！</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在想來,我的許多次失敗也是因?yàn)椴粔蚬麛?。在想出一道難題時(shí)沒有果斷地舉手發(fā)言,導(dǎo)致被其他同學(xué)捷足先登,得到了老師的青睞;在生病時(shí)沒有果斷地說出來導(dǎo)致病情更加嚴(yán)重;被同學(xué)誤會(huì)時(shí)沒有果斷地向同學(xué)解釋,導(dǎo)致誤會(huì)化為隔閡,而自己也一直耿耿于懷......</p><p class="ql-block"> 把果斷刻進(jìn)生命里,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就果斷地去做,就算沒有成功,至少也會(huì)不留遺憾。</p>