<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 序</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 鄭州南陽路北頭，有一座二百余人小廠——鄭州市第二造紙廠，那曾是我工作過的單位。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一九七五年八月份，聯(lián)中董貴芳校長邀我前往任教，受阻，大哥懇請(qǐng)?jiān)「镂瘑T許繼安前往單位游說，方勉強(qiáng)放行。王節(jié)義（造紙廠革委會(huì)副主任）戲言：能讓堂堂人物屈尊于我，算是有面。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 異職從教</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 南陽寨聯(lián)合子弟學(xué)校（現(xiàn)為六十中）位于城郊結(jié)合部、西鄰四路車終點(diǎn)，西、北是王寨村的莊稼地，南面是糧食部機(jī)械廠。那是一所由葡萄酒廠以北的廠礦企業(yè)聯(lián)辦的學(xué)校，涵蓋中、小學(xué)部。師資由各單位按在校子弟人數(shù)的比例配送。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 初進(jìn)校園，滿目瘡痍，雜草叢生。所以老師，學(xué)生開學(xué)的第一件事就是整理校園，拔除雜草。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我寢辦合一，夜深人靜之時(shí)，孤燈閃爍，分外冷清。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在陌生的環(huán)境里，幸有七中校友趙順生、馬發(fā)祥，魯?shù)马?，李娟娟和鄰居杜玉忠等此任教，并不覺孤單。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我喜歡體育，是七中班里的體育委員，有一定田徑基礎(chǔ)，文革期間閑賦在家，受鄭紡機(jī)傳統(tǒng)企業(yè)文化熏陶，整日混跡于籃球場(chǎng)上，練就一副好身板。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 整個(gè)中學(xué)部我是唯一的體育老師，（初中部?jī)蓪盟膫€(gè)班，高中部?jī)蓪脙蓚€(gè)班），每周十二節(jié)課。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 從零起步</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 體育教材是一本印刷粗糙的白皮書。從隊(duì)列口令開始（預(yù)令長，動(dòng)令短），從徒手、到器械：墊子前手翻；單杠單、雙立臂……針對(duì)教材一頁頁琢磨，一幀一楨模仿，不久便可熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)，但，如何將感性轉(zhuǎn)換到理性，授于人，略顯力不從心。不過，沒關(guān)系，沒人量化、考核，教學(xué)全憑個(gè)人良心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 每節(jié)體育課，按枯燥的教材走走過場(chǎng)，然后，就是上課一兜球，下課球一兜。師、生皆大歡喜，何樂而不為。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我本年輕，酷愛籃球。有在學(xué)生面前顯擺的資本：個(gè)兒不搞，助跑抓藍(lán)環(huán)，原地起跳雙手拍籃板，一組二十個(gè)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 每天，天不亮，就有學(xué)生扣門晨練；朦朧中我把籃球扔出門外，然后和學(xué)生一起耍。下午的課外活動(dòng)還是和教師、學(xué)生打球，直到擦黑。除了打球，就是拾掇球場(chǎng)，先用土墊墊，再用碾子壓平，和籃球結(jié)緣，幾乎是我在校生活的全部。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 天道酬勤</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 七六年，金水區(qū)組織的中學(xué)生籃球賽，在眾多學(xué)校中，聯(lián)中球隊(duì)脫穎而出。鄭紡機(jī)中學(xué)，四十中（鄭大附中），南陽寨聯(lián)中三足鼎立，互有勝負(fù)（三家推磨）。難以想象，聯(lián)中整個(gè)高中部只有兩個(gè)班，區(qū)區(qū)幾十號(hào)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他學(xué)校一屆的生源多，與之抗衡，堪稱奇跡。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 七七年，我被學(xué)校推薦為學(xué)習(xí)毛澤東積極分子，參加在二七賓館舉行的表彰大會(huì)，與會(huì)期間偶遇，梁廣荃，林雪梅兩位母校老師。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 動(dòng)蕩歲月</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 文革期間，個(gè)別學(xué)生實(shí)難管教，課堂上竟然曾發(fā)生了一起學(xué)生毆打老師的事（被打的是校友馬發(fā)祥）。體育課上，也屢屢發(fā)生學(xué)生頂撞事件，我始終保持強(qiáng)硬姿態(tài)，絕不退縮，宿舍里的標(biāo)槍是我以防不測(cè)的利器，我在教學(xué)中有過激舉動(dòng)對(duì)待學(xué)生，也曾被校長大會(huì)上不點(diǎn)名批評(píng)，依然我行我素。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 校園風(fēng)波</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 有一次課外活動(dòng)期間，幾名社會(huì)青年闖入校園，追打籃球隊(duì)欒姓學(xué)生，一時(shí)間磚頭瓦塊亂飛，該生急跑進(jìn)我的辦公室躲避。我迎門制止，說來也巧，領(lǐng)頭的正是我小學(xué)同學(xué)（紡機(jī)子弟)張保林、孫琪的弟弟、農(nóng)場(chǎng)學(xué)生，因頭天晚上被人欺負(fù)，懷疑是欒姓學(xué)生所為，故來報(bào)復(fù)。我好言相勸：憑我直覺，絕無可能，定是誤會(huì)?？嗫谄判?，終于化解了一場(chǎng)流血沖突。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 化險(xiǎn)為夷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 七七年春夏之交，我組織了一次球隊(duì)遠(yuǎn)游少林寺，同行的還有杜玉忠，張進(jìn)浦兩位老師。糧機(jī)廠出了一輛“解放”，師生們一路歡歌、飽覽美景，可進(jìn)山不久沒了歌聲，取而代之的是陣陣驚叫。山路蜿蜒，崎嶇顛簸，個(gè)個(gè)被晃的東倒西歪。抵達(dá)少林寺已是中午（不收門票），游覽完少林寺、塔林，烏云密布，突降小雨。山高林密，氣溫驟降。師生們個(gè)個(gè)衣著單薄，凍的瑟瑟發(fā)抖，寺內(nèi)避雨？絕非上策；冒雨返程？誰又經(jīng)得起風(fēng)刮雨淋……令我左右為難。忽然想起：“有困難，找親人解放軍”，在老鄉(xiāng)指引下，找到當(dāng)?shù)伛v軍，他們二話沒說，借得軍用帆布和竹竿。搭雨棚，挨車頭部分車邦高，竹竿也好栓，尾部車邦低，竹竿難以固定。我索性抱住竹竿，坐在車廂，一路硬撐，任憑雨水、泥水甩到身上臉上。山路泥濘不堪，險(xiǎn)且遠(yuǎn)，怯意難掩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 到校已是夜半。手拿電筒翹首以盼的眾家長，終于松了口氣。至此，學(xué)校再?zèng)]組織學(xué)生遠(yuǎn)途郊游。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 別離</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 七七年寒假，有一個(gè)調(diào)往鄭紡機(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，母親已病入膏肓，我的婚事是她揮之不去的心結(jié)。鄭紡機(jī)畢竟是國營大廠，名聲好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 原本在大哥周旋之下順理成章，不料節(jié)外生枝，紡機(jī)勞資科蔣國瑞親赴聯(lián)中，董校長以為是相親探究，盡填美言。得知緣由后，找我面談，竭力挽留，他言道：文革已經(jīng)結(jié)束，你定有機(jī)會(huì)進(jìn)修，切莫錯(cuò)過。然而 ，去意已決，且木已成舟。（聯(lián)中無人事權(quán)）。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 人到暮年 驀然回首。從教時(shí)間雖短，卻是我人生最絢麗燦爛的時(shí)光，那時(shí)我本年輕，整日和十七、八歲的學(xué)生碰撞出激情的火花，充分享受著運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 運(yùn)動(dòng)是我畢生所好，與之相伴，傷痕累累。瞳孔被戳破，前房出血；跳起被鉆檔、倒栽，致柯雷氏骨折。在校期間，因大運(yùn)動(dòng)量，且不科學(xué)導(dǎo)致兩節(jié)腰椎壓縮性骨折，呈楔形改變……?，F(xiàn)如今，過古稀、近耄耋，仍癡心不改，濤聲依舊。堅(jiān)持晨練，悠哉悠哉；快樂乒乓，樂哉樂哉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p>