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一本奇書——《詩解漢字話人生》

岐麟散人工作室

<p class="ql-block">一本奇書</p><p class="ql-block">文/孔明</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 書放在案頭,看書名,一頭霧水?!对娊鉂h字話人生》?這是哪兒跟哪兒呀?詩解漢字便罷,還要說來話長,“話”到人生上去,這就令我百思不得其解了。且翻開拜讀,這一讀不得了,我真要拜了!向作者三叩首:我真讀進去了,饒有興趣。每日總要抽出時間拜讀,幾成功課。這是一本奇書,奇就奇在不可能組合在一起的內容卻被奇妙地粘合了,而且渾然一體,不留縫隙。一個方塊漢字,兩行詩的解讀,一段文的短評,貌似互不相干,實則一脈相通,一通百通,把1500多個漢字連成了一條線,又串成詩的“項鏈”,熠熠生輝,妙趣橫生。無匠心,不能有此華章佳構;無詩心,不能有此奇思妙想;無美心,不能有此異彩紛呈;無愛心,不能有此一枝獨秀。字,還有這樣解讀的?我孤陋寡聞,少見多怪。古往今來,字是供人書寫、閱讀的。方塊漢字固然奇妙,也時常誘發(fā)、激發(fā)、引發(fā)閱讀者的想象,但如此成規(guī)模詩意解讀漢字成書的——且是皇皇180余萬言的巨著,文源先生是不是天下第一個人呢?話先撂到這兒,讓有心人去論考證。文源先生這樣解讀漢字:一、需要底氣——博學兜底,彰顯自己綜合實力;二、需要勇氣——膽識壯行,方見個人魄力;三、需要才氣——天賦才情,解讀如游戲,足見文字魅力;四、需要靈氣——彷佛神靈啟示,讓人隱約可見其不同凡響的神力。解讀漢字容易,詩解漢字不難,但用兩句詩解讀漢字精髓,做到惜字如金,那就不純是難不難的問題了。文源先生心里有愛,愛漢字如愛美人——未必死去活來,卻做到了心無旁騖,癡心不改,這已經(jīng)難能可貴了!他詩解漢字,又聯(lián)想人生,此舉正是他自己的人生寫照:他把自己的人生閱歷與感悟,全賦予方塊漢字的間架結構與筆畫里的一撇一捺一點了!兩句不多,兩句恰好。兩句詩,兩句話。彷佛靈機一動,靈感便脫口而出;彷佛蜻蜓點水,直似點穴之筆;彷佛呼風喚雨,即刻撒豆成兵;彷佛神機妙算,頃刻泄露天機;彷佛龍宮探寶,總是言之有物。分明胸有成竹,所以渾然天成;分明心領神會,所以深解微言大義;分明苦心孤詣,所以不乏妙語金句;分明得心應手,所以總見神來之筆。一些解讀似乎牽強附會,實則大可玩味;一些說法好似玄乎其玄,實則妙不可言;一些解讀好像淺嘗輒止,實則詩意留白,恰可浮想聯(lián)翩。詩無達詁,詩解因人而異,詩的意蘊、神韻被文源先生發(fā)揮到了極致。詩解漢字倘無點評加持,肯定美中不足。評文三家,燕榮,唐淑婷,幽蘭,各具特色。詩解是綱,點評是目,綱舉目張。點評者與詩作者心有靈犀,一點通神,神意通性靈,在字里行間川流不息?!皢柷堑们迦缭S,為有活水源頭來。”一字詩解意涵豐沛,一池春水碧波蕩漾。在晦澀處妙解,在隱喻處點撥,在尋常處別出心裁,在留白處借題發(fā)揮,在得意處點到為止,在余韻裊裊處十分節(jié)制,卻左右逢源,縱橫延申,恰到好處。這樣的文字絕非可有可無,而是神筆如來,錦上添花。讀者在無解時得到啟示,在理解時被拓展思路,在莫名其妙時被撩開迷霧,隨即豁然開朗。點評者的學識素養(yǎng),在點評中一覽無遺。如果說漢字是漢文化的基因,那么賦予漢字的意義便是漢文化的魂魄。漢字數(shù)千年,歲月洗禮,人文浸潤,思想涵養(yǎng),其生機勃然,其魅力昭然,其生命力自然而然,不能不令后世之人肅然起敬,甚至頂禮膜拜。自從有了許慎的《說文解字》,文字才迎來了自己的春天。千百年來,千萬人在漢字里沉浸遐想,賦予漢字豐沛的內涵與廣闊的外延,如何重新解讀已刻不容緩。于此而言,文源先生的《詩解漢字話人生》可謂應時而生、應運而生,出版得應景而及時。此書在手,有心的讀者一定會讀出詩意的文字、詩意的人生。我雖然不了解文源先生,但讀他的書,對他的了解可能更為透徹。他好像就是為此書的誕生而降臨此世的,有他的姓名和他的書為證。姓文,漢語言文字的文;名源,漢文化源遠流長的源。這不是天意嗎?天生文源,就是為了給中華民族留下一本奇書:《詩解漢字話人生》!你我他,我們,祖先和后代,人生俱在這本書里。</p><p class="ql-block"> 2025年11月6日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(作者簡介:孔明,散文作家,陜西人民出版社編審。)</p><p class="ql-block">(說明:轉自孔明老師公眾號)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>