<div> 自2001年《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中明確指出“鼓勵(lì)九年一貫制”以來，中央政策始終將其作為破解教育資源失衡的關(guān)鍵抓手。2022 年版義務(wù)教育課程方案更是著重強(qiáng)調(diào) “強(qiáng)化學(xué)段貫通”“優(yōu)化資源配置”，將以 “連續(xù)育人” 為核心理念的一體化辦學(xué)模式確立為提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵路徑。在此背景下，唐山英才教育集團(tuán)敏銳把握時(shí)代脈搏，將推進(jìn)九年一貫制改革視為順應(yīng)教育發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略抉擇，同時(shí)也是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的迫切需求。為此，集團(tuán)于 2025 年 11 月 5 日在總校區(qū)隆重召開九年一貫制改革教職工動(dòng)員大會(huì)，旨在凝聚共識(shí)、激發(fā)動(dòng)力，為教育創(chuàng)新實(shí)踐注入新的活力。唐山英教育集團(tuán)董事長劉建凱攜集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)一同參加了動(dòng)員大會(huì)。<br></div> <p class="ql-block"> 首先，唐山英才教育集團(tuán)副總校長，九年一貫制學(xué)校校長楊梅從集團(tuán)實(shí)施九年一貫制改革的意義、改革的目標(biāo)、改革的責(zé)任與保障三個(gè)方面做了動(dòng)員講話。楊校長講到，這場改革，對(duì)每一位師生、對(duì)學(xué)校發(fā)展都意義非凡，為教師發(fā)展創(chuàng)造新機(jī)遇，把學(xué)生的課程豐富起來，為學(xué)生"減負(fù)賦能，把學(xué)校的管理健全起來，把校園的文化樹立起來，真正做到學(xué)生舒心，學(xué)校安心，家長放心，是學(xué)校品牌升級(jí)的引擎。作為校長，代表學(xué)校于 2025 年 11 月 2 日正式簽署了《總校區(qū)九年一貫制學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任狀》，該責(zé)任狀涵蓋學(xué)校招生目標(biāo)與規(guī)模規(guī)劃、學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)與核心素養(yǎng)提升、特色課程體系建設(shè)、資源高效利用與教學(xué)保障、核算與獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面。清晰地目標(biāo)，激勵(lì)全體教職工責(zé)任與利益共生，使命與回報(bào)同行。</p> <p class="ql-block"> 動(dòng)員講話結(jié)束后，唐山英才教育集團(tuán)董事長劉建凱發(fā)表重要講話。他著重指出，推進(jìn)九年一貫制改革既是順應(yīng)國家政策導(dǎo)向的必然選擇，也是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略需求——這一改革不僅得到了國家的堅(jiān)定支持作為堅(jiān)實(shí)后盾，更為集團(tuán)的未來發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。目前，集團(tuán)已著手精心繪制宏偉的發(fā)展藍(lán)圖：通過擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模提升影響力；設(shè)立AI志愿部以科技賦能教育創(chuàng)新；打造一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍強(qiáng)化師資力量；依托先進(jìn)的AI大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建科學(xué)的學(xué)生生涯規(guī)劃體系；重塑課程管理體系與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制；推動(dòng)小學(xué)與初中之間的深度資源共享。這些前瞻性的偉大構(gòu)想即將逐步落地生根，成為可觸可感的現(xiàn)實(shí)成果。</p><p class="ql-block"> 董事長殷切勉勵(lì)全體教職員工，在恪盡職守完成本職工作的同時(shí)，做好在職在崗培訓(xùn)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和管理能力，以適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展的需要；要積極投身于招生工作與穩(wěn)定生源的關(guān)鍵任務(wù)之中。他再次鄭重強(qiáng)調(diào)：“保障生源就是守護(hù)我們的職業(yè)根基?！睘榇?，每位教職工都應(yīng)主動(dòng)與家長建立起和諧融洽的關(guān)系紐帶，不斷增強(qiáng)師生間的親和力互動(dòng)。大家還要善于講好英才教育的動(dòng)人故事，踐行以人為本的管理理念，讓每一位成員都能以自信的姿態(tài)、飽滿的熱情和由衷的驕傲，成為唐山英才教育集團(tuán)發(fā)展歷程中不可或缺的一份子，讓我們共同助力英才戰(zhàn)艦駛向深藍(lán)。</p> <p class="ql-block"> 最后，唐山英才教育集團(tuán)常務(wù)副總校長肖振儒作總結(jié)講話。他再次著重指出，推行九年一貫制，是落實(shí)課程、管理、評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲一體化的關(guān)鍵性改革舉措，更是董事長與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子立足長遠(yuǎn)、為集團(tuán)擘畫的戰(zhàn)略布局。這一改革既是順應(yīng)教育市場動(dòng)態(tài)變化、遵循優(yōu)勝劣汰規(guī)律的必然產(chǎn)物，也承載著集團(tuán)突破發(fā)展瓶頸、邁向新高度的使命。</p><p class="ql-block"> 肖校長強(qiáng)調(diào)，全體教職工投身集團(tuán)發(fā)展建設(shè)，本質(zhì)上是在為自己的職業(yè)成長與發(fā)展鋪路搭橋。每位成員都應(yīng)主動(dòng)提升自我，通過閱讀豐富知識(shí)儲(chǔ)備、拓寬專業(yè)視野；更要以高度的責(zé)任感，保教育教學(xué)質(zhì)量過硬、保安全校園無虞、促發(fā)展提質(zhì)，尤其要聚焦九年一貫制學(xué)校的特色打造與多元發(fā)展，探索差異化辦學(xué)路徑，形成獨(dú)特競爭優(yōu)勢。唯有如此，才能在集團(tuán)發(fā)展的浪潮中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體愿景的同頻共振。</p> <p class="ql-block"> 本次唐山英才教育集團(tuán)總校區(qū)九年一貫制改革教職工動(dòng)員大會(huì)的召開，一定會(huì)在集團(tuán)上下凝聚共識(shí)、激發(fā)動(dòng)力，為唐山英才教育集團(tuán)的教育創(chuàng)新實(shí)踐注入新的活力。</p>