<p class="ql-block">當(dāng)《老同學(xué)》的旋律，從葫蘆絲中悠悠響起，那醇厚柔美的音色，不正是我們沉淀了多年的情誼嗎？</p> <p class="ql-block">第一樂章：童年的清脆音符</p> <p class="ql-block">＇</p> <p class="ql-block">小學(xué)里，那踢上踢下的毽子，就像葫蘆絲上第一個跳躍的音符，簡單、清脆，卻開啟了整首樂曲的序章。我們的友誼，在課間的歡聲笑語中，悄然定調(diào)。</p> <p class="ql-block">第二樂章：青春的朦朧詩行</p> <p class="ql-block">中學(xué)時，晚自習(xí)的燈火和偷偷傳遞的紙條，是旋律中一段略帶羞澀又充滿憧憬的副歌。我們并肩走在回家的路上，心事像音符一樣在夜色中飄蕩，共同譜寫著名為“成長”的樂章。</p> <p class="ql-block">第三樂章：年華的華彩樂章</p> <p class="ql-block">大學(xué)校園，林蔭下的并肩、圖書館里的靜默、操場上的接力……這些記憶，匯成了樂曲中最燦爛、最激昂的華彩段。我們在此揮灑青春，也讓彼此的旋律更加豐富而深刻。</p> <p class="ql-block">導(dǎo)師教我們和聲，林間教會我們愛戀。</p> <p class="ql-block">終章：歲月的溫柔合奏</p> <p class="ql-block">時光流轉(zhuǎn)，白發(fā)悄然爬上鬢角。誰曾想，人生的樂章會在老年大學(xué)迎來一場溫柔的“再現(xiàn)部”。當(dāng)我們的手再次共同握住一支葫蘆絲，吹響那首熟悉的《老同學(xué)》時，才發(fā)現(xiàn)——從校服到白發(fā)，從課堂到課堂，我們用了整整一生的時間，來合奏這首叫做“友誼”的歌。</p> <p class="ql-block">一曲吹罷，余音繞梁。老同學(xué)，別來無恙。</p>