雨潤興隆鼎一 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雨潤興隆</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">11月2日九時許，我們幾位文友驅車沿景谷河往鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)興隆村南行，細雨如絲如縷灑落，給河岸的群山披上一層朦朧輕紗。車窗外，雨絲斜斜劃過，將路邊草木洗得愈發(fā)青翠，遠處山巒在云霧中若隱若現(xiàn)，仿佛一幅徐徐展開的水墨長卷，未及抵達，心已先被這雨中景致浸潤得柔軟起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">興隆，傣語原名“杏龍”，意為“大石頭多的地方”，后轉音為“興隆”，既藏著地理風貌的印記，又寄托著村民對美好生活的期許。車子緩緩駛入村莊，今年水量格外充沛，景谷河因雨水沖刷泥沙導致河水泛微紅色，與兩岸綠意相映，生出無限詩意。景谷河西岸蟒山、象山靜臥，東岸獅子山、蜈蚣山對峙，由北往南更有“獅子跟著象山走，麒麟把水口”的天然景致，每一座山都藏著故事。雨中的山巒褪去平日的清晰輪廓，云霧在山間流轉，蟒山似蟄伏的巨獸，象山如靜立的長者，獅子山則透著幾分威嚴，恰如當?shù)刂V語所言“獅子抬頭望見象，蟒見蜈蚣順水溜”，簡單字句里，滿是村民對這片山水的親昵與敬畏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">民國年間，鄉(xiāng)紳王授華曾揮毫寫下一副勵志楹聯(lián)，懸掛于興隆瓦橋：“伏蟒抬頭驚起西鄰巨象，金雞高唱喚醒東方睡獅?！甭?lián)中以雄奇意象彰顯豪邁氣概，字句鏗鏘有力，在當時極大地激勵了世人，成為流傳至今的勵志佳作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雨絲溫柔，落在肩頭微涼，卻絲毫不擾興致。幾位文友邊說邊走，一陣微風拂過，帶著草木的清香與泥土的濕潤氣息，深吸一口，沁人心脾，所有的喧囂與疲憊都在這雨霧中消散無蹤，只剩下心靈與自然的溫柔相擁。興隆的山水便是如此，沒有觸目驚心的懸崖峭壁，卻以這份溫潤的綠意、靈動的流水，成為心靈棲息的絕佳去處，恰如村里的大車樹，在雨中靜靜佇立，向世人訴說著歲月的故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“興隆小學”，一個承載著幾代人的回憶的名字，從未被遺忘，只是如今，它的身份已悄然變?yōu)橐凰變簣@?！芭d隆小學”的前身是清雍正十三年創(chuàng)辦的興隆寺義學，距今已有近三百年歷史，不僅是當?shù)貏?chuàng)辦較早的義學，更是鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣興辦現(xiàn)代教育的第一所小學，也是當?shù)刈罟爬锨肄k學脈絡延續(xù)至今的教育舊址。雨霧中的千年古榕枝繁葉茂，只因雨水連綿，未能見到成群白鷺在枝頭棲息嬉戲，無緣得見“鷺鷥天堂”的景致，不免心生遺憾。古榕樹下，我們也未尋見興隆寺的石獅、石鼎等遺跡的蹤影。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">清雍正十三年（1735年），景東直隸廳同知徐樹閎心懷教化之志，在興隆寺設立義學館，捐田收租以支付先生束脩，每年十八石九斗京斗谷的報酬雖不算豐厚，卻開啟了興隆文脈傳承之路。乾隆二十二年（1757年），興隆書院應運而生，瑯瑯書聲響徹山谷，可惜好景不長，同治元年（1862年）前后，農民起義的戰(zhàn)火蔓延至此，書院被迫停辦，只留下“紅白旗亂”的傳說在民間流傳。歷經滄桑變遷，即便興隆小學停辦，這里仍以幼兒園的形式堅守著這片教育熱土，續(xù)寫著“詩禮傳家”的千年佳話。雨絲落在長廊的欄桿上，發(fā)出細微的聲響，仿佛是歷史與現(xiàn)實的對話，訴說著興隆教育薪火相傳的不易與堅守。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">離開“興隆小學”，我們沿著濕滑的水泥路往村莊深處走去，雨中的古宅更顯韻味。遠遠便望見一座土木結構的院落，大門上的石雕、木刻工藝精湛，雖經百年風雨，依舊清晰可辨，山墻及屋檐上的圖騰裝飾蘊含著濃厚的民族底蘊，這便是建于清光緒壬寅年（1902年）的鄭顯明宅。推開虛掩的大門，院內的青石板路被雨水沖刷得一塵不染，幾株綠植在雨中生機勃勃。蘭老師介紹道：“這座古宅總建筑面積789平方米，由大門、正房、耳房組成，內院設施雖經修改，但大門保持原樣，是研究清代民居建筑的重要實物，更見證了茶馬古道時期興隆的文化教育風貌。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">正房墻壁上，鄭氏老宅六合門的楹聯(lián)格外醒目：鄉(xiāng)以姓名標道德文章今宛在，功為國家寄高風亮節(jié)古猶存。字字句句既彰顯著村莊因家族而聞名的淵源，又凝聚著先輩對后人的期許，將家風家訓融入歲月長河?！拔倚r候，鄭家老宅還懸掛有‘盛世堪恩奇言憲典，嘉賓在實訓俗行芳’‘此著詩書留漢史，張弓百忍振家聲’‘道德名門家聲遠，詩禮傳家子嗣昌’等楹聯(lián)?！编嵤烂衾先苏f：“這些字都是老祖宗傳下來的，小時候常聽長輩講起家族的故事，這些楹聯(lián)就是要告訴我們，做人要講道德、重學問，方能不負先輩期望。”老人的話語樸實無華，卻道出了興隆人文傳承的真諦。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在鄭氏老宅，我們發(fā)現(xiàn)了一個陶瓷蓋，其樣式頗為奇特。這枚奇特的陶瓷蓋，恰好引出了興隆延續(xù)六百年的制陶技藝。沈家組的沈朝興，其始祖于明洪武年間從南京遷至云南，后于1862年前后來到興隆開窯制陶，從始祖遷滇算起，六百余年爐火不熄，讓泥與火的藝術在此綻放光彩?，F(xiàn)在沈氏陶瓷主要生產茶罐、酒壇、腌菜壇等成品，色澤溫潤，造型古樸，兼具實用性與藝術性。采訪過沈氏陶器的李老師感慨道：“振太馬幫走四方，這些茶罐、腌菜罐隨著馬幫走出云南，遠銷港澳臺及緬甸、馬來西亞一帶，當?shù)亓鱾鞯拿裰{‘振太菜，壇腌香。茶馬路，聲名揚’，便是對它最好的贊譽?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">漫步興隆村，雨中的景致處處動人，而那些藏在歲月深處的歷史印記，更讓人感慨萬千。民國時期的鄉(xiāng)紳鄭國僑便是興隆人，他一生致力于地方建設，倡辦學校、開辟茶園、保境安民，貢獻卓著。1941年，曾任云南漾濞、六順等縣縣長的紀文光為其撰寫墓志，詳細記述了他的生平，其中“復就地方實業(yè)一茶業(yè)一項廣為開辟種植，增加產量，以富國而裕民”的記載，不僅佐證了民國初年振太茶葉生產及貿易的興盛，更展現(xiàn)了興隆人務實奮進的精神品格。如今，墓志雖已歷經風雨，但鄭國僑的事跡仍在當?shù)亓鱾?，成為激勵后人的精神財富?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">雨勢漸漸變得纏綿，給村莊披上了一層朦朧輕紗。我們站在景谷河畔，回望這片充滿生機與底蘊的土地，心中滿是不舍與感慨。興隆沒有雍容華貴的張揚，卻有著璞玉般的純樸之美，這里的山是柔的，水是柔的，就連雨中的空氣都帶著溫柔的氣息；這里的文脈綿延三百年，從未中斷，傳統(tǒng)技藝堅守六百年，生生不息；這里的人們勤勞質樸，用雙手書寫著歲月的華章，用堅守傳承著文化的根脈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">君子之交如金石，不抗不屈見標格。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">鄉(xiāng)以姓名標道德文章今宛在，功為國家寄高風亮節(jié)古猶存</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">花開富貴</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">鹿鳴首第龍金鐘 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">名門通德衍身</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">民國“真正皮盤”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">鄭顯明宅現(xiàn)在殘聯(lián)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">1.□著詩書留漢史（下聯(lián)，缺上聯(lián)）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">2.南陽留治跡當時議論號通才（下聯(lián)，缺上聯(lián)）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">3.名門通德衍家□（疑為下聯(lián)，缺上聯(lián)）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">4.□起家聲華國文章增潤色（上聯(lián)，缺下聯(lián)）</span></p>