<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 延安市，簡(jiǎn)稱“延”，陜西省地級(jí)市，位于陜西省北部，地處黃河中游、黃土高原的中南地區(qū)。總面積37037平方千米，被譽(yù)為“三秦鎖鑰，五路襟喉”，更是中華民族的“革命圣地”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 延安古稱膚施、延州，是中華民族重要的發(fā)祥地。人文始祖黃帝曾居住在這一帶，這里是天下第一陵——黃帝陵所在地，是民族圣地、中國革命圣地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 延安是一座歷史悠久的城市。距今約3萬年，這里就有晚期智人“黃龍人”生息的痕跡。夏商之后，這里更是逐漸成為兵家必爭(zhēng)的戰(zhàn)略要地，是連接西北與中原的交通樞紐，素有“塞上咽喉”“軍事重鎮(zhèn)”之稱。其地理位置不僅控制著陜北與關(guān)中的交通要沖，還扼守黃河天險(xiǎn)，具有重要戰(zhàn)略價(jià)值。從秦漢時(shí)期驅(qū)逐匈奴，到宋朝時(shí)期抗擊西夏，直至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇頑強(qiáng)，無數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這座光榮的城市越戰(zhàn)越勇，讓這里的人民更加向往光明。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “山丹丹的那個(gè)開花呦，紅艷艷，毛主席領(lǐng)導(dǎo)咱打江山?！边@首《山丹丹開花紅艷艷》豐滿而形象地展現(xiàn)了延安是中國的“革命圣地”。如果說中國革命的第一槍在南昌打響，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開端，那么毛澤東思想在延安生根發(fā)芽，才是引領(lǐng)中華民族開創(chuàng)新紀(jì)元的重要開端，也使延安在歷史的長河中留下了最濃重的一筆。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 可以說，延安是中國革命的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，是全國革命根據(jù)地城市中舊址保存規(guī)模最大、數(shù)量最多、布局最為完整的城市。黨中央和毛主席等老一輩革命家在這里生活戰(zhàn)斗了十三個(gè)春秋，領(lǐng)導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，培育了延安精神。延安是全國愛國主義、革命傳統(tǒng)和延安精神三大教育基地。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 提到延安，大多數(shù)人都會(huì)油然而生敬意和自豪。中國共產(chǎn)黨人帶著“延安精神”開辟了“西柏坡精神”，一路走向新中國的勝利，開創(chuàng)了中國歷史的新篇章。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 烽火動(dòng)蕩的年代一去不復(fù)返，中華民族的脊梁堅(jiān)挺得足以震撼世界。紅色的基因在這里傳承，必將世世代代生生不息?；厥讱v史，“延安精神”在黑暗中給我們指明了方向；展望未來，“延安精神”也必將在祖國的大地上得到升華。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 水墨伊人禪道院本期“古都史詩”之三秦鎖鑰、革命圣地?延安主題作品，邀您共賞。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">延 安 頌 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寶塔擎云瞰九州，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">延河激浪淘風(fēng)流。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">當(dāng)年窯洞燈如豆，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">點(diǎn)亮神州不夜秋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;"> 小 溪 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">2025年10月26日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">頌 延 安 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寶塔凌霄拄碧空，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">延河浪打勝芳瓊。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">莽原燭照復(fù)興路，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">窯洞籌謀偉業(yè)功。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">四海同仇齊聚力，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">八方志篤共昌隆。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">山川萬古猶蒼翠，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">圣地千年沐曉風(fēng)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">竹 石 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">2025年10月15日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">延 安 頌</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 黃土疊皺，延安立梁，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 撐起山河舊模樣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 馬蹄叩磚，紅星嵌崗，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 長征余溫凝此鄉(xiāng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 延河吟調(diào)，米粥熬長，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 落腳二字浸醇香。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 窯燈映夜，墨漫土炕，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 繁星不及紙間亮。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 镢頭破荒，紡車轉(zhuǎn)忙，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 荒坡漸生新希望。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 楊家風(fēng)清，塵埃掃光，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 求實(shí)刻進(jìn)粗布裳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 青年聚集，歌聲逐浪，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 冰裂驚醒山崗上。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 棗梨落瓣，故事綴枝，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 歲月藏香入詩行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 扁擔(dān)挑春，油燈熬望，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 軍民共飲月光淌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 風(fēng)傳舊曲，初心未忘，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 赤誠依舊繞身旁。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 窯燈雖熄，星滿穹蒼，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 微光漫過舊院墻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 黃土記史，曾育榮光，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 此地長燃中國亮。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">冰水混合物 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;"> 2025年10月30日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">沁園春·延安</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 黃土高原，大美延安，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 入攬圣山。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 望千年寶塔，頂天立地；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 延河兩岸，覆地翻天。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 綠樹環(huán)山，澄江如練，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 恰似風(fēng)清若嶺南。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 登高處，賞人文美景，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 甚為心寬。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 回眸禹甸新顏，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 正碧浪千重人盡歡。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 展三秦鎖鑰，九派奔湍；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 革命圣地，世代相傳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 窯洞燈明，土垣炮震，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 革命豪情斗宇寰。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 憶先輩，舉燎原星火，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 開創(chuàng)紀(jì)元。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b> 曼陀羅使者 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b> 2025年10月28日</b><b style="font-size:18px;"> </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">哲學(xué)小說《無為》（4）</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在北海大學(xué)東方哲學(xué)院，劉石公每個(gè)月發(fā)表一次演講，主題是中國哲學(xué)。無論是他擔(dān)任北海大學(xué)黨委書記，還是擔(dān)任東海省的省委書記，他都一直兼任北海大學(xué)東方哲學(xué)院的院長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 雖然他經(jīng)歷過眾多領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他最喜歡的領(lǐng)導(dǎo)崗位就是北海大學(xué)東方哲學(xué)院院長這一崗位。這個(gè)院長職位與省委書記相比較，官職確實(shí)不算大，但哲學(xué)院這個(gè)名號(hào)對(duì)他特別有吸引力，尤其是哲學(xué)院前邊的定語“東方”，更令他著迷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位不但能做實(shí)事，還能做學(xué)問，經(jīng)常和青年人在一起討論問題，經(jīng)受青年人新思想的洗禮，讓自己的心態(tài)變得更加年輕，使自己的身心始終充滿活力。更為重要的是，他能夠借助北海大學(xué)東方哲學(xué)院這個(gè)平臺(tái)，為黨和國家培養(yǎng)一批又一批的青年領(lǐng)導(dǎo)人才。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 因?yàn)樗葜v總是以一個(gè)大學(xué)教授的身份出現(xiàn)，提出的問題、講出的道理、互動(dòng)的方式、形成的氛圍，在偌大的報(bào)告廳里，面對(duì)千人的演講會(huì)，每次都令人興奮不已，每次都令人流連忘返。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 多年來，從這個(gè)報(bào)告廳走出去的領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)不勝數(shù)，他們無論到什么領(lǐng)導(dǎo)崗位，都十分懷念北海大學(xué)東方哲學(xué)院這個(gè)中國哲學(xué)課堂，都對(duì)中國哲學(xué)產(chǎn)生了獨(dú)特的感悟，都從中國哲學(xué)中獲得了許多領(lǐng)導(dǎo)方法和為人處世的真知灼見。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我是這個(gè)中國哲學(xué)課堂眾多的受益者之一，它不僅對(duì)我的教學(xué)科研工作產(chǎn)生了很大影響，而且對(duì)我生活品質(zhì)的提高也產(chǎn)生了不可估量的影響。如果說我的人生哲學(xué)根植于中國哲學(xué)這個(gè)取之不盡、用之不竭的東方圣經(jīng)，那么劉石公教授就是帶我走入中國哲學(xué)殿堂的人生哲學(xué)導(dǎo)師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這位被譽(yù)為北海大學(xué)人生導(dǎo)師的中國古代文學(xué)博士生導(dǎo)師，不止一次地告誡新時(shí)代的年輕人，尤其是新時(shí)代的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要研究中國哲學(xué)，研究中國哲學(xué)首要的必修課是研究毛澤東哲學(xué)，因?yàn)槊珴蓶|哲學(xué)處處閃耀著中國哲學(xué)的智慧光芒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在北海大學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)室的燈光下，我翻閱劉石公哲學(xué)演講筆記，在沉思中突然領(lǐng)悟到那塊唐代玄武巖與我的山水畫并置所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)同構(gòu)，像一顆投入心湖的石子，漣漪不斷擴(kuò)大，不再局限于我個(gè)人的認(rèn)知，開始悄然重塑我與世界萬物的連接方式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 新的學(xué)期開學(xué)了，北海大學(xué)決定由我給研究生開設(shè)《高級(jí)巖石力學(xué)》課程，可以容納300人的階梯教室座無虛席。眾多的博士生、碩士生把目光一剎那都集中在我這個(gè)全校最年輕的女教授身上，我從他們的目光中感覺到每個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望，我們師生之間的第一次心靈交流不約而同地表現(xiàn)在我們的眼神里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我沒有按照教科書上的慣例，從應(yīng)力——應(yīng)變曲線——庫侖破裂準(zhǔn)則開始講第一堂課。在投影儀上，我并排展示了兩張圖像：一張是吳道子《送子天王圖》的國畫，衣帶飄舉，充滿動(dòng)感；一張是現(xiàn)代遙感衛(wèi)星拍攝的昆侖山脈地質(zhì)活動(dòng)斷層帶的遙感影像，山脊線錯(cuò)動(dòng)扭曲，展現(xiàn)出巨大的構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一時(shí)間，端坐在階梯教室里的學(xué)生們不知道我這個(gè)年輕女教授是何用意，有的人面面相覷，有的人竊竊私語，都為我的標(biāo)新立異而驚詫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我轉(zhuǎn)過身來面對(duì)這些學(xué)子們，笑著對(duì)他們說：“中國偉大的哲學(xué)家毛澤東，寫過一首充滿歷史哲學(xué)思想的詩，十分藝術(shù)地把研究石頭與研究歷史統(tǒng)一在他的詩意里。請(qǐng)問哪位才子或靚妹知道偉人毛澤東這首詩的題目？如果知道，能否給大家背誦一下這首詩的全文？”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在階梯教室最后一排最左邊座位上的一位男生很禮貌地舉起右手，他站起身來回答說：“1964年，毛澤東寫了一首詞，題目叫《賀新郎·讀史》。他在詞中寫道：‘人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過，小兒時(shí)節(jié)。’詞句里的石頭代表歷史演變中的石器時(shí)代，猿經(jīng)過大自然的磨練進(jìn)化成人，人類社會(huì)剛剛進(jìn)入幼兒時(shí)期?！彼v到這里的時(shí)候，階梯教室里響起了一片掌聲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 同學(xué)們的掌聲過后，他面帶微笑又略有些不好意思地把毛澤東這首讀史的詞從頭到尾地背誦了一遍。然后他一邊笑一邊說：“這是我外公抱我去幼兒園的路上教我的一首詞，沒想到今天派上大用場(chǎng)了?！边@個(gè)身高一米八十多的博士生，最后一句話弄得大家哄堂大笑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我等階梯教室聲音平靜了，說：“毛澤東是偉大的政治家，他讀歷史讀到了史詩的哲學(xué)高度，一句‘只幾個(gè)石頭磨過’的詞句，就寫出了300萬年石器時(shí)代的歷史，一首115個(gè)字的讀史詩，就寫出了人類社會(huì)歷史演變的全過程。這就是哲學(xué)思想的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這不能不讓人想起中國哲學(xué)‘道法自然’的道家思想，科學(xué)也好，藝術(shù)也好，哲學(xué)都是它們的底色。過去我們研究巖石的力學(xué)行為，習(xí)慣于將它視為均質(zhì)的同性體。但我們面對(duì)的巖石是經(jīng)歷了億萬次地質(zhì)事件，內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，宛如宇宙星云的歷史檔案?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我指向那張古畫說：“吳道子用線條表現(xiàn)人物的神韻與動(dòng)勢(shì)，這個(gè)‘勢(shì)’與驅(qū)使地殼運(yùn)動(dòng)、讓巖層發(fā)生褶皺與斷裂的‘勢(shì)’，在哲學(xué)層面可能同源。今天，我們不急著看方程，我們先來‘感受’一下巖石內(nèi)部的這種‘勢(shì)’?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我?guī)麄冞M(jìn)入虛擬的地質(zhì)標(biāo)本體驗(yàn)館。不再讓他們拿著錘子和放大鏡簡(jiǎn)單鑒定礦物，而是要求他們長時(shí)間凝視一塊輝長巖的節(jié)理面，或者用手輕輕撫摸一塊片麻巖的片理構(gòu)造，去想象那股讓大地緩慢變形、讓礦物定向排列的、溫柔而恐怖的力量。我甚至讓他們嘗試用最簡(jiǎn)單的線條，在紙上“記錄”下這種觸感和想象。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 剛開始，這些研究生們困惑、笨拙，甚至覺得有些荒誕。但漸漸地，有人開始沉浸其中。女博士武夢(mèng)涵平時(shí)沉默寡言，是一位特別擅長數(shù)據(jù)模擬的博士生，在反復(fù)觸摸一塊千枚巖后，她畫下的線條竟帶有一種獨(dú)特的美感，有一種被強(qiáng)烈擠壓后的韌性感。她抬頭對(duì)我說：“水墨伊人教授，我感覺這塊巖石不是在被動(dòng)地承受，它內(nèi)部有一種抵抗的意志，是一個(gè)有生命的實(shí)體?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我向她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這就是一個(gè)好的開端，發(fā)現(xiàn)了新的問題。武夢(mèng)涵從純粹的客體分析，到開始嘗試?yán)斫鈳r石作為存在的能動(dòng)性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 她對(duì)我說：“水墨伊人教授，老子有一個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)，‘天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)’。水是最柔軟的東西，但它長時(shí)間的滴落在一塊巖石上，也能夠把石塊擊穿。這說明巖石是一個(gè)生命體，它內(nèi)部有抵抗意志，這水滴石穿現(xiàn)象的存在，何嘗不是一種至柔之力在至堅(jiān)之物中的體現(xiàn)呢？”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這種教學(xué)相長的過程，也反過來滋養(yǎng)著我的繪畫。我不再滿足于在畫室中憑記憶和感悟創(chuàng)作。我發(fā)起了一個(gè)名為“大地筆跡”的跨界工作坊，邀請(qǐng)了少數(shù)幾位對(duì)哲學(xué)和藝術(shù)有興趣的地質(zhì)學(xué)、材料科學(xué)的博士研究生，還有兩位東方藝術(shù)學(xué)院國畫系的年輕教師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我們帶著地質(zhì)羅盤、速寫本、水墨工具，再次走向野外。在一條巨大的斷層崖前，我們不僅測(cè)量斷層面的產(chǎn)狀，分析擦痕方向判斷應(yīng)力方向，更一起坐下來，面對(duì)那觸目驚心的大地傷痕，進(jìn)行“寫生”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 國畫教師講解傳統(tǒng)的皴法如何表現(xiàn)山石質(zhì)感，我則從地質(zhì)學(xué)的角度，解釋眼前這些地貌是如何在特定應(yīng)力環(huán)境下形成的。學(xué)生們則嘗試用各自的專業(yè)語言和藝術(shù)語言，去“翻譯”這同一種自然現(xiàn)象。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一位材料科學(xué)的博士，沉迷于斷層泥中各種礦物顆粒在顯微鏡下呈現(xiàn)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，他嘗試用極細(xì)的鋼筆筆觸，去模擬那種微觀的破碎與重組。國畫教師看到后，驚訝地說：“你這無意中創(chuàng)造了一種新的‘皴法’，它既有科學(xué)的精確，又有一種破碎的美感?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這個(gè)工作坊的成果，是一次小型的內(nèi)部展覽。展出的不僅有最終的水墨作品，還有地質(zhì)剖面圖、應(yīng)力分析圖、礦物顯微照片，以及創(chuàng)作過程中的大量草圖和筆記。觀眾在其中能看到，一條山脈的隆起，如何同時(shí)被科學(xué)家解讀為板塊碰撞的數(shù)據(jù)，被畫家感受為筆下雄渾的筆觸，被哲學(xué)愛好者沉思為“反者道之動(dòng)”的例證。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在展覽期間，我做了一個(gè)簡(jiǎn)短的分享。我再次提到了那塊唐代玄武巖，以及它身上神秘的“未來”畫痕。我沒有將它描述為一次超自然的穿越，而是作為一種隱喻：“也許，那不是預(yù)言，而是一種提醒。提醒我們，人類的認(rèn)知——無論是科學(xué)的還是藝術(shù)的——與自然本身的深邃相比，始終是有限的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 那塊石頭，就像老子所說的‘玄牝之門’，是連接‘有’與‘無’、‘已知’與‘未知’的微小縫隙。我們的探索，不是為了最終征服自然，而是為了學(xué)會(huì)更謙卑地傾聽它，讓我們的科學(xué)與藝術(shù)，都成為與自然對(duì)話的語言，而不是獨(dú)白?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一位哲學(xué)系的教授聽后，走上前來，意味深長地說：“水墨伊人教授，你的實(shí)踐，像是在試圖恢復(fù)一種古老的‘象思維’。不是簡(jiǎn)單的形象思維，而是對(duì)‘天垂象，見吉兇’的現(xiàn)代詮釋。巖石的構(gòu)造是‘象’，你的水墨也是‘象’，它們共同指向那個(gè)難以言說的‘道’?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 這番話，讓我豁然開朗。是的，“象”。無論是地質(zhì)現(xiàn)象還是藝術(shù)意象，都是“道”在不同層面的顯現(xiàn)。我的角色，不再是一個(gè)在科學(xué)與藝術(shù)之間搖擺的騎墻者，而是一個(gè)努力的“釋象者”，試圖解讀這些“象”背后共通的密碼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在九水心島紅樓，夜深人靜，我再次獨(dú)自面對(duì)畫板。此刻的心境，與以往任何一次都不同。沒有了頓悟時(shí)的激蕩，也沒有了田野考察時(shí)的興奮，只有一種深沉的平靜。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我磨墨，鋪紙，腦海中浮現(xiàn)的不再是具體的山形水勢(shì)，而是各種“力”的流動(dòng)：擠壓的力、拉伸的力、剪切力、凝聚力……還有吳道子的筆力，白居易的詩力，劉石公的心力，老子所說的“綿綿若存，用之不勤”的造化之力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在不知不覺中，我的筆隨心動(dòng)。墨色在紙上鋪陳，不再是描繪物象，更像是讓這些無形的“力”在紙面上自行交織、碰撞、融合、生滅。畫成，只見滿紙氤氳，氣象混沌，似山非山，似水非水，卻又蘊(yùn)含著一股蓬勃的、內(nèi)在的生命力。它不像任何傳統(tǒng)的山水畫，但它讓我感到無比真實(shí)。我將這幅畫命名為《元?dú)鈭D》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在暖色的燈光下，我把這幅《元?dú)鈭D》與那塊玄武巖并置。此刻，巖石上的“未來”畫痕，我過去的山水畫作，這幅《元?dú)鈭D》，以及吳道子的畫、白居易的詩、劉石公的書法，還有野外那無數(shù)的山石斷層……它們仿佛構(gòu)成了一部宏大的、多聲部的交響樂。而我，終于從一個(gè)緊張的、試圖聽清每一個(gè)音符的聽眾，變成了一個(gè)放松的、沉浸在整體韻律中的參與者。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我知道，裂縫依然存在，謎題并未完全解開。那塊石頭，依然沉默地保守著它的核心秘密。但我不再焦慮于尋求一個(gè)最終的答案。老子說：“為學(xué)日益，為道日損?！痹谧非笾R(shí)的道路上，我們不斷積累；但在接近“道”的過程中，我們需要不斷放下固有的成見和執(zhí)念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我的追尋，從一次戲劇性的穿越開始，最終落腳于日常的、平淡的“格物致知”之中。在北海大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡下，在昆侖山野外的山巖間，在九水心島紅樓畫室的筆墨里，我繼續(xù)著我的“格物”，格巖石之物，格水墨之物，也格我自身之心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 每一次微小的發(fā)現(xiàn)，每一次與自然、與古人、與內(nèi)心共鳴的瞬間，都像是在那無盡的時(shí)空褶皺上，輕輕撫過的一筆，這筆畫不出具體的形狀，但它存在過，如同風(fēng)掠過水面留下的波紋。這就足夠了。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:18px;">水墨伊人 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b> 2025年10月29日</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總 策 劃：上善若水</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主 編：空谷怡人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">責(zé)任編輯：江山多嬌</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撰 稿：冰水混合物 小 溪</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 曼陀羅使者 竹 石</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 水墨伊人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">制 作：水墨伊人 麗人行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">配 圖：來自網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">配 樂：《到延安去》</b></p>