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【快樂教育大討論 】探索與發(fā)現(xiàn)

天人合一

<p class="ql-block"> 第34篇文章</p> <p class="ql-block">　 10月，《教師交流園地》發(fā)起了【快樂教育大討論】征文活動，時間是10月15日至10月30日。我作為一名家長，家里有尚未成年的孩子，所以對“快樂教育”的話題頗感興趣。我們當(dāng)然喜歡快樂教育啦！問題是，什么叫做“快樂教育”？經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白，真正的“快樂教育”，不應(yīng)是物質(zhì)層面的，而是精神層面的。滿足孩子的吃喝玩樂不叫快樂教育！不讓孩子難過，不讓孩子吃苦，不叫快樂教育。這是我的一點感悟。</p> <p class="ql-block">　 如果孩子不遵守秩序、紀(jì)律、法律、道德規(guī)范等，沒有禮、仁的概念，沒有長幼尊卑的理念，那他是很難被教育的。父母教育孩子是天經(jīng)地義、義不容辭的責(zé)任。如果當(dāng)父母跟孩子說教時，不論是提醒，還是講道理，或是打罵，孩子不懂得體諒父母教育的用心，對父母沒有敬畏心，那他是會頂嘴的，因為他認(rèn)為自己是應(yīng)該被理解的?！拔疫€是個孩子，你為什么對我要求這么高？”“我憑什么聽你的？我不能有自己的想法嗎？”或者說，“我不聽你又怎么樣？我的人生我自己做主！”等等，諸如此類。這種情況下，家長怎么管？孩子不聽話，家長能快樂嗎？感覺自己很失??！管不了，干脆不管了嗎？</p> <p class="ql-block">　　請問這樣的孩子到了學(xué)校，就算他愿意聽老師的話，那也是想得到表揚，追求外在的虛榮罷了。前幾天，一位年輕的媽媽帶著孩子來我這兒。在聊天當(dāng)中，我了解到這個孩子最近與媽媽相處得有些不愉快，孩子不想聽媽媽嘮叨，而這位媽媽也認(rèn)為自己并沒有錯，畢竟說的都是很淺顯易懂的道理，要求也在合理正常范圍內(nèi)，只是提醒孩子注意刷牙這樣的小事，孩子連應(yīng)都不應(yīng)媽媽，更別說聽話照做了。孩子跟我說，如果應(yīng)了，就得按照媽媽的意思去做，他不想聽媽媽的話，所以他不應(yīng)。見到孩子如此不把自己的話當(dāng)回事，媽媽更加嘮叨了。就這樣，一點小小的事情，常常鬧得母子倆不愉快。</p> <p class="ql-block">　　孩子跟我說，他想按照自己的意思去做，因為爸爸的教育理念是獨立自主；而媽媽認(rèn)為孩子不按照她的教導(dǎo)去做，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些問題，媽媽認(rèn)為自己的話并不是多余的，提醒是適當(dāng)?shù)?。這時候我們該如何運用快樂教育的思維呢？是媽媽順著孩子的意思，還是孩子應(yīng)該順著媽媽的意思呢？顯然，這個家庭中，爸爸和媽媽的教育理念是不一致的：爸爸不抓細(xì)節(jié)，媽媽重視細(xì)節(jié)，孩子則不愿意聽媽媽嘮叨。</p> <p class="ql-block">　　在家庭教育中，父母雙方的意見最好是統(tǒng)一的。如果有不同意見，可以私下討論，達(dá)成共識，然后由其中一方進(jìn)行教育就可以了。如果沒有彼此之間的互相尊重和理解，以及有效溝通，夫妻之間會鬧得不愉快，孩子也只能選擇聽其中一方的，或者干脆兩個都不聽，這樣教育就出現(xiàn)困難了。</p> <p class="ql-block">　　我們想走快樂教育的路子，所以必須要好好學(xué)習(xí)，努力跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)的好氛圍。教育孩子不是疾風(fēng)驟雨，而是細(xì)水長流，不能急于求成、拔苗助長。俗話說“活到老，學(xué)到老”，作為普通家庭的父母更加需要好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)多學(xué)少，水平高低不重要，重要的是養(yǎng)成好習(xí)慣。好的家庭教育就是父母熱愛學(xué)習(xí)，做孩子的好榜樣；孩子也要多學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，童蒙養(yǎng)正，讓國學(xué)經(jīng)典的智慧滋養(yǎng)我們的心靈。</p> <p class="ql-block">　　都說“讀書明理”“腹有詩書氣自華”，一個家庭里常常有讀書的氛圍和樂趣，養(yǎng)成了虛心好學(xué)的好習(xí)慣，家庭成員間互相謙讓、講禮儀，那樣的家庭氛圍不是很好嗎？讀書要讀正能量的書，讓書中的高人和圣賢來教育我們，讓我們獲得成長和文化自信，讀書的快樂不就在其中了嗎？家中每個人時常都有成長的喜悅，獲得進(jìn)步。父母用言傳身教帶動孩子，孩子也樂于學(xué)習(xí)，從中體會到學(xué)習(xí)成長的樂趣，這不就是家庭教育快樂的真諦嗎？</p> <p class="ql-block">　　在快樂教育這條路中，我已獲得一些成長與收獲，非常愿意與家長們共同學(xué)習(xí)和成長。有些家長認(rèn)為我善于與孩子溝通，我說的話孩子容易接受，還表示有機(jī)會會帶著孩子來與我聊天學(xué)習(xí)。我的做法是在閑聊中慢慢引導(dǎo)，讓孩子和家長放平心態(tài)，緩和親子矛盾，不把注意力放在誰對誰錯上，同時給予他們關(guān)心與理解。先建立尊重，幫他們打開心結(jié)，為后續(xù)建立快樂的親子關(guān)系做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">　　文中的母子倆，與我接觸短短的半個鐘頭后，看著他們輕松地走回家，我也感覺很輕松?？磥?，我在教育上走對路了。在家里，我也很重視孩子的品德教育，堅持文化與道德并行。我和孩子一起拜同一位高人為師，一起學(xué)習(xí)成長，現(xiàn)在慢慢體會到了教育的快樂。我真的希望這份快樂能夠繼續(xù)延續(xù)下去，并且擴(kuò)散出來，幫助有緣的人成為快樂的家長。</p><p class="ql-block"> “快樂教育”不僅僅是概念，更是一個方向，一條路子 。我們的目標(biāo)是成為一個精神充實，正能量滿滿的教育者。能量足的家長或老師本身是幸福快樂的，孩子跟他接觸就感到快樂，猶如陽光照進(jìn)心里，補足了正能量，心態(tài)端正，虛心學(xué)習(xí)，積極向上，向著正確的方向走。這就是最高智慧的、頂級的快樂教育。</p>