<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">秋日的陽光灑在南海之濱，一場關(guān)于初中物理實驗教學(xué)的探索在三亞市崖州區(qū)寰島實驗中學(xué)悄然展開。作為全區(qū)初中物理教師交流盛會，這場實驗教學(xué)研討會不僅展現(xiàn)了科技與教學(xué)的深度融合，更讓人感受到實驗教學(xué)在初中學(xué)生中形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">走進教室，現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境令人耳目一新。電子白板清晰呈現(xiàn)“歐姆定律：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的課程內(nèi)容，黑板上工整書寫著實驗步驟與設(shè)計思路。葉佩玲老師站在講臺前演示實驗，學(xué)生們專注的眼神仿佛穿透了知識的邊界。實驗臺上整齊擺放著電源、導(dǎo)線、電阻器和萬用表，每一件器材都承載著科學(xué)探究的嚴謹與樂趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">身著藍色校服的學(xué)生們正興致勃勃地動手做電學(xué)實驗，專注的神態(tài)，認真的態(tài)度，展現(xiàn)出新一代學(xué)子良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">更多的課堂場景展現(xiàn)出多元的教學(xué)風(fēng)貌。從教師專題分享到學(xué)生自主實驗，從電壓表、電流表的讀數(shù)到實驗報告測量數(shù)據(jù)的記錄，每一項實驗都完美記錄學(xué)生們一絲不茍的精神。</span></p>