<p class="ql-block">生活中，總有一些驚喜，會(huì)不經(jīng)意間發(fā)生，如同秋日里一縷不期而遇的暖陽(yáng)。</p><p class="ql-block">2025年10月20日上午，湖北襄陽(yáng)高新區(qū)老年大學(xué)健身氣功太極系高級(jí)班的課堂，一如往日般充滿著平和的氣息。學(xué)員們正沉浸在太極的韻律中，一個(gè)熟悉而久違的身影出現(xiàn)在門(mén)口——是劉智品同學(xué)。</p><p class="ql-block">他的到來(lái)，像一顆石子投入平靜的湖面，瞬間激起了歡快的漣漪。在大家熱情的問(wèn)好聲中，劉智品笑著走向系主任皮傳瓊老師，從包里鄭重地取出一本裝幀素雅的詩(shī)集。</p><p class="ql-block">“皮老師，我?guī)?lái)了父親劉仕鐸的詩(shī)集，這是第3本，贈(zèng)送給您?！眲⒅瞧返恼Z(yǔ)氣里滿是開(kāi)心與自豪。</p><p class="ql-block">皮老師驚喜地接過(guò)這份沉甸甸的禮物，眼中閃爍著感動(dòng)。他輕輕撫過(guò)封面，分享一個(gè)好消息般對(duì)全班學(xué)員說(shuō)：“同學(xué)們，我應(yīng)邀為這本詩(shī)集作了序——”</p><p class="ql-block">他頓了頓，臉上綻放出笑容，提高了聲調(diào)：“大家快來(lái)讀好詩(shī)！”</p><p class="ql-block">這一刻，太極的剛?cè)岵?jì)與詩(shī)詞的韻律意境，在這間教室里完美交融。這不只是一本詩(shī)集的傳遞，更是一段師生情誼的見(jiàn)證，和一個(gè)關(guān)于文化傳承的溫暖故事。</p> <p class="ql-block">我們有幸身臨其境，見(jiàn)證了這一段跨越時(shí)空的師生佳話。</p><p class="ql-block">如今已年逾七旬的皮傳瓊老師，任教多年，早已是桃李滿天下。談及與劉家的緣分，他的眼中滿是感慨與欣慰。</p><p class="ql-block">“劉仕鐸是我早期的學(xué)生，”皮老師回憶道，“2011年就開(kāi)始跟隨我學(xué)習(xí)太極拳。他不僅拳打得好，更愛(ài)好寫(xiě)作、攝影，潛心創(chuàng)作，佳作不斷?！?lt;/p><p class="ql-block"> 如今，這位已近九旬的老人雖因年事已高，未能繼續(xù)出現(xiàn)在太極課堂，但他與皮老師的師生緣，卻以一種奇妙的方式得以延續(xù)——他的兒子劉智品，也已成為了皮老師的學(xué)生。</p><p class="ql-block">“父親劉仕鐸是我的學(xué)生，現(xiàn)在我又成了兒子劉智品的老師，” 這段奇妙的淵源，讓皮老師不禁莞爾，“這一段師徒父子緣，實(shí)屬難得的佳話?！?lt;/p><p class="ql-block">而我，文藝小青年、太極小迷妹，作為這個(gè)故事的一名見(jiàn)證者，也感到格外榮幸。當(dāng)我進(jìn)入高新區(qū)老年大學(xué)太極系學(xué)習(xí)時(shí)，就有幸認(rèn)識(shí)了劉智品老師。他在攝影方面的造詣極深，在協(xié)會(huì)中擔(dān)當(dāng)宣傳工作，其專業(yè)與熱忱，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。</p><p class="ql-block">這一刻，教室里仿佛完成了一場(chǎng)無(wú)聲的交接。從父親到兒子，從文學(xué)攝影到太極氣功，變的是時(shí)光與形式，不變的，是對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)精神的追求，以及那份在皮老師與學(xué)生之間流淌了十余年的、深厚而純粹的師生情誼。</p> <p class="ql-block">這不約而至的贈(zèng)書(shū)，這跨越兩代的情誼，讓課堂上的每一個(gè)人都心生暖意。而這一切的源頭，都匯聚于我們共同的心聲：</p><p class="ql-block">感恩太極，感恩遇見(jiàn)。 感恩我們遇見(jiàn)了德藝雙馨的皮老師，他不僅傳授我們太極的一招一式，更引領(lǐng)我們走向積極、豐盈的晚年生活。</p><p class="ql-block">他就像一位溫暖的大家長(zhǎng)，不僅教會(huì)我們強(qiáng)身健體的技能，更在我們學(xué)習(xí)的路途上，為我們不斷締造驚喜，讓我們深刻感受到：學(xué)習(xí)，永不晚；生活，永遠(yuǎn)有值得期待的篇章。</p><p class="ql-block">一本詩(shī)集，串聯(lián)起父子兩代人的師生情緣；</p><p class="ql-block">一間課堂，承載著無(wú)數(shù)個(gè)這樣的溫暖瞬間。</p><p class="ql-block">這便是生活的詩(shī)意，也是太極精神在生活中的延伸——和諧、包容，生生不息。</p> <p class="ql-block">撰文：襄陽(yáng)市健身氣功協(xié)會(huì) 王暉</p>