本內(nèi)容轉(zhuǎn)自父母課堂，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 <p class="ql-block"> 親愛的家長朋友們，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的十月，《父母課堂》2025年10月導(dǎo)讀分享如期而至。作為連接家庭與幼兒園的暖心橋梁，本期我們將聚焦3-6歲幼兒身心發(fā)展的獨特韻律，攜手探索科學(xué)育兒的智慧密碼，同步園所教育理念，讓家庭與幼兒園的教育合力，為孩子的成長鋪就一段溫暖且充滿力量的旅程。</p> 推薦一 <p class="ql-block">分類：教子良方</p><p class="ql-block">題目：《掌握溝通技巧，成為會聊天的父母》</p><p class="ql-block">作者：張文霞</p> 導(dǎo)讀內(nèi)容 <p class="ql-block"> 本文聚焦幼兒園階段的親子溝通難題，通過真實案例，總結(jié)出7個實用溝通技巧，幫助家長從“尬聊”走向“暢聊”，讓孩子愿意開口、聊得深入。學(xué)會它們，不僅溝通更輕松，你也能在對話中讀懂孩子的內(nèi)心，拉近彼此的距離。</p> 學(xué)習(xí)要點 <p class="ql-block">1、提問要“小”而具體</p><p class="ql-block">2、從他人事切入話題</p><p class="ql-block">3、多傾聽，少說教</p><p class="ql-block">4、先理解情緒，再解決問題</p><p class="ql-block">5、注意肢體語言</p><p class="ql-block">6、 用童趣方式互動</p><p class="ql-block">7、分享你的童年故事</p> 推薦二 <p class="ql-block">分類：家園共育</p><p class="ql-block">題目：《家園共筑健康“防火墻”》</p><p class="ql-block">作者：橙子</p><p class="ql-block">頁碼：第15-17頁</p> 導(dǎo)讀內(nèi)容 <p class="ql-block"> 以健康是幼兒教育前提為引，聚焦幼兒園健康制度執(zhí)行中家長的認(rèn)知誤區(qū)。通過童童家長請事假隱瞞病情、桐桐家長拒做健康追蹤、圓圓家長提前接回孩子等場景，揭示家長對晨午檢、因病缺勤追查等制度的誤解。文章強(qiáng)調(diào)，家園需在健康管理上加強(qiáng)溝通與配合，幼兒園通過科普、提示、互動等方式，家長則需理解制度背后的防疫邏輯。 共同為孩子筑牢健康“防火墻”，守護(hù)幼兒群體健康。</p> 推薦三 <p class="ql-block">分類：教子良方 </p><p class="ql-block">題目：《愛上運動并不難》 </p><p class="ql-block">作者：文-李杉杉 </p><p class="ql-block">頁碼：9月刊P24-25</p> 導(dǎo)讀內(nèi)容 <p class="ql-block"> 作者分享讓喜靜兒子愛上運動的經(jīng)歷。孩子起初抗拒運動，4歲學(xué)跆拳道無果，后因愈發(fā)不愛運動引發(fā)家長警覺。通過溝通，了解到孩子因覺得沒意思、害怕大孩子對練等放棄跆拳道。之后家長采取系列措施：觀看體育比賽營造家庭氛圍，帶孩子去現(xiàn)場觀賽、參與趣味活動；陪伴孩子將運動與游戲結(jié)合；制訂漸進(jìn)式運動計劃并適時鼓勵，逐步讓孩子愛上運動，也總結(jié)出理解孩子、營造環(huán)境、找適配項目、科學(xué)規(guī)劃等育兒經(jīng)驗。</p> 學(xué)習(xí)要點 <p class="ql-block"> 1.溝通洞察：孩子不愛運動原因多樣，并非只是懶或膽小，要主動溝通，精準(zhǔn)找到根源（如文中孩子因環(huán)境、難度等抗拒跆拳道 ）。</p><p class="ql-block"> 2. 氛圍營造：通過觀看體育賽事等，在家營造運動氛圍，激發(fā)孩子興趣，還可帶孩子去現(xiàn)場體驗，深化熱情。</p><p class="ql-block"> 3. 適配探索：孩子不愛某運動，可能是沒找到適配項目，可多嘗試（如跑步、乒乓球等），借觀賽幫其挖掘愛好。</p><p class="ql-block"> 4. 陪伴創(chuàng)新：陪伴孩子并將運動與游戲融合（如趣味排球賽），讓運動有趣，孩子更易接受 。</p><p class="ql-block"> 5. 科學(xué)規(guī)劃：制訂漸進(jìn)式運動計劃，依孩子情況調(diào)整時長，完成小目標(biāo)及時鼓勵，幫孩子養(yǎng)成運動習(xí)慣，收獲自信與堅持。</p> <p class="ql-block"> 親愛的家長們，育兒之路漫漫，讓我們以《父母課堂》為舟，在理解孩子、科學(xué)引導(dǎo)的航道上攜手前行。相信在家庭與幼兒園的同心共育下，每一位孩子都能在十月的成長時光里，綻放出獨一無二的精彩，讓我們共同期待孩子每一次的進(jìn)步與蛻變！</p> <p class="ql-block">編輯：陳嘉慧</p><p class="ql-block">一審：陳 瑤</p><p class="ql-block">二審：鐘華英</p><p class="ql-block">三審：林惠霞</p>