<p class="ql-block">接到孫女班主任邀請(qǐng)我為五年級(jí)少先隊(duì)主題活動(dòng)做寄語(yǔ)的信息，雖有些忐忑，但還是欣然接受。</p><p class="ql-block">坐在書(shū)桌前，看著《紅領(lǐng)巾承抗戰(zhàn)魂，強(qiáng)國(guó)志，筑少年夢(mèng)》＿＿西安高新第二學(xué)校五年級(jí)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)76周年主題活動(dòng)日方案，并以孩子們“英雄故事我來(lái)講”的形式進(jìn)行，感到很有特色。怎樣才能達(dá)到以史育人，以情動(dòng)人，又能有感召力，使孩子們聽(tīng)得懂，受教育，給孩子們講些什么呢？我感到了壓力，我尋找著著力點(diǎn)，突破口。我想到了參與老領(lǐng)導(dǎo)常黎夫主持的《陜甘寧抗日民主根據(jù)地》叢書(shū)時(shí)，采訪了許多勞動(dòng)模范，支前英雄，他們講述的故事，曾讓我感動(dòng)不已，就講這些吧！反復(fù)思考，多次修改，我寫(xiě)下《緬懷英烈，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)知行合一的好少年》的寄語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">10月14日上午，我來(lái)到學(xué)校參加主題活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)布置的簡(jiǎn)單而隆重?；顒?dòng)全程由孩子們主導(dǎo)，充分體現(xiàn)了主人翁的氛圍。兩個(gè)小主持人正重宣布活動(dòng)開(kāi)始。幾位少先隊(duì)員，護(hù)著隊(duì)旗走入會(huì)場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)靜寂而肅穆，這幾位朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，眼神中充滿了堅(jiān)定與自信，隊(duì)旗莊嚴(yán)，紅領(lǐng)巾飄在胸前，腳步鏗鏘有力。我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了，他們似乎突然變成了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士，走向未來(lái)！幾位隊(duì)員舉起右臂行隊(duì)禮，仰望隊(duì)旗，也是那樣的堅(jiān)定與自信。這是莊嚴(yán)的入旗儀式。</p> <p class="ql-block">接著，14名中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)一一報(bào)告，各中隊(duì)參加主題活動(dòng)的人數(shù)，認(rèn)真而莊重，像是戰(zhàn)士準(zhǔn)備參加一場(chǎng)戰(zhàn)斗。700多名稚嫩的孩子，整齊的坐在會(huì)議室，那純潔清澈的雙眸，那天真浪漫的笑臉，那真誠(chéng)渴望的眼神，讓人羨慕而渴望，他們?nèi)缤粔K塊千姿百態(tài)，純粹靈秀的璞玉，那么可愛(ài)，那么珍貴啊！在他們身邊的老師們，如同一個(gè)個(gè)手藝精湛的雕刻大師，在不斷的雕刻打磨著，這一塊塊璞玉，已初顯毛胚，欲將他們打造成各具特色的藝術(shù)作品，在座的孩子們經(jīng)過(guò)千錘百煉，走向遠(yuǎn)方，未來(lái)走向國(guó)家建設(shè)的不同崗位，為國(guó)家強(qiáng)盛發(fā)揮著各自不同的作用，他們中有科學(xué)家，工程師，優(yōu)秀勞動(dòng)者……我陷入了深沉而悠遠(yuǎn)的憧憬中。</p> <p class="ql-block">“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！焙⒆觽冎販厥脑~的宏亮聲音，把我喚回了會(huì)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">一個(gè)滿臉稚氣的女孩子，緩步走向舞臺(tái)中央，她用悅耳的童聲，講述著趙一曼烈士的故事，朗讀著烈士寫(xiě)給兒子的信，小女孩那充滿著真誠(chéng)與敬仰神態(tài)，堅(jiān)定與自信的態(tài)度是那樣真切。當(dāng)她講到：“在你長(zhǎng)大后，希望不要忘記，你的母親是為國(guó)家而犧牲的?！蔽覐暮⒆幽氐谋砬橹校w會(huì)到了絕不忘記烈士，繼承烈士遺志的決心。我的眼睛濕潤(rùn)了，一種滿意暢心的濕潤(rùn)，希望得以實(shí)現(xiàn)的滿足。我又看了看身邊的高校長(zhǎng)，他似乎也是這樣的眼神。我真正地感到，這位孩子就是“寧兒"，她代表著無(wú)數(shù)的當(dāng)代的“寧兒”，向烈士莊嚴(yán)承諾！我為他們而感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">又是一群孩子，邁著沉沉的腳步走上舞臺(tái)，他們?cè)谥v述著少年遠(yuǎn)征軍那沉重的故事，那些或本應(yīng)依偎在母親身邊，或蹦蹦跳跳進(jìn)學(xué)堂的孩子們，由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，無(wú)奈而又義無(wú)反顧的走向戰(zhàn)場(chǎng)，他們的平均年齡15歲，最小的才九歲，卻扛起了比自己身高還高的步槍，奔赴了前線，為國(guó)抗?fàn)?，浴血奮戰(zhàn)。在舞臺(tái)的背景墻上，少年遠(yuǎn)征軍的圖片中，我看到一張張稚嫩的臉，充滿了對(duì)日寇的仇恨，雙目怒睜，身體向前沖鋒著，一排排，一列列，讓人深感戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，侵略者的可惡。我也深深的祈禱，讓我們?nèi)缃竦暮⒆觽?，在和平的環(huán)境中，在優(yōu)美的條件下，快樂(lè)成長(zhǎng)，一路向前。</p> <p class="ql-block">課本劇《珍貴的教科書(shū)》，生動(dòng)地展現(xiàn)著抗戰(zhàn)時(shí)期，根據(jù)地的孩子們沒(méi)有課本，上課抄書(shū)的情景，演繹毛主席關(guān)心孩子們，從黨中央省出印文件的紙張，為孩子們印制了課本的故事。當(dāng)孩子們得知有課本時(shí)的喜悅，八路軍輔導(dǎo)員為保護(hù)課本犧牲的情景，同現(xiàn)在有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)本，隨意損壞，形成多么強(qiáng)烈的對(duì)比反差，極有教育意義。我指著舞臺(tái)上表演的孫女，對(duì)高校長(zhǎng)說(shuō)：“那個(gè)舉起胳膊說(shuō)：‘我渾身都是勁兒，讓我去取課本’的孩子，就是我的孫女兒?！备咝ｉL(zhǎng)笑著說(shuō)：“還真入戲了，她們班主任常老師，就是要讓學(xué)生們沉浸其中，體會(huì)角色，進(jìn)行角色教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，這樣會(huì)更加深刻，更加長(zhǎng)遠(yuǎn)?！倍嗝葱迈r的專業(yè)名詞呀，多么鄭重的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我又為這些辛勤的教師而感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">小主持人宣布請(qǐng)我上臺(tái)致辭，我頓時(shí)腦子一片空白，雖然有反復(fù)修改的講稿，孩子們講述的故事，讓我心潮起伏，深受教育，而我能給孩子們講好故事，能讓孩子們感動(dòng)嗎？有了孩子們的榜樣，我自信地走上講臺(tái)。我結(jié)合參與編輯《陜甘寧邊區(qū)抗日民主根據(jù)地》叢書(shū)，采訪許多老紅軍時(shí)，聽(tīng)得的故事，有擁軍模范，有勞動(dòng)英雄，特別講述了毛主席發(fā)動(dòng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，解決邊區(qū)軍民吃飯問(wèn)題的英明。講到在延安，有個(gè)農(nóng)民郝樹(shù)才，在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中吃苦肯干，創(chuàng)造了一天開(kāi)荒4.26畝的驚人成績(jī)，贏得了“氣死?！钡拿雷u(yù)，毛主席接見(jiàn)了他，號(hào)召邊區(qū)軍民向他學(xué)習(xí)，掀起了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的熱潮，涌現(xiàn)了一批批模范與英雄，取得了豐衣足食的巨大成就，為全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了偉大貢獻(xiàn)……臺(tái)下的孩子們鼓起了掌，看來(lái)他們是聽(tīng)懂了，聽(tīng)進(jìn)去了，我這才如釋重負(fù)，孩子們的掌聲又感動(dòng)了我。</p> <p class="ql-block">這一次全程由孩子們主持的極有帶入感，極富感染力的專題活動(dòng)，讓我心慰。我又一次舒心的看著孩子們，這些國(guó)家的希望，共產(chǎn)主義的接班人，他們有通過(guò)更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于承擔(dān)的學(xué)識(shí)。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，尊重長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助的品德，提升德智體美勞全面發(fā)展的品質(zhì)，成為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀青年，就一定能接住班，接好班！將來(lái)在他們的努力下，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛，人民生活會(huì)更加富足，我又一次為這些孩子們所感動(dòng)，我也愿永遠(yuǎn)接受孩子們對(duì)我的感動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 2025年10月21日于西安</p>