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遺漏的《前言》

喬仁卯

<p class="ql-block">家國(guó)情懷赤子夢(mèng)</p><p class="ql-block">——淺議郭世科先生文集《二月蘭》</p><p class="ql-block">作者：?jiǎn)倘拭?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “河出圖，洛出書，圣人則之?！保ā吨芤?系辭》）上古時(shí)候，繼孟津河出圖，洛寧即有天書出水。于是，天下便有了明天地之道，究萬(wàn)物之理的根據(jù)，圣人們依照它的準(zhǔn)則規(guī)范人間秩序、規(guī)范人們的行為。所以，這兩個(gè)地方，對(duì)天下?lián)碛屑覈?guó)情懷的文人們，充滿了神秘的、神圣的、致命的誘惑。</p><p class="ql-block">我是1985年第一次走進(jìn)這個(gè)具有獨(dú)特語(yǔ)言和特殊人文地理的小盆地的。說(shuō)它小，是相對(duì)洛陽(yáng)盆地而言，它其實(shí)很大。它環(huán)涂皆山，逶迤壯麗；它亙古擁河，浩浩湯湯。一部中華文明史，它是重要文脈淵源。那一年，我和詩(shī)人藝辛懷著敬畏的心情，靜靜地坐在長(zhǎng)水鄉(xiāng)的河邊，默默地懷想著大禹在這里鑄九鼎、分九州那莊嚴(yán)的時(shí)刻，與伏羲創(chuàng)制的河圖，一起成為中華民族文明的曙光；懷想著倉(cāng)頡在這里沿河尋覓，創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的漢字，讓華夏文明有了綿延不絕的傳承。</p><p class="ql-block">后來(lái)，我們蹬上神靈寨峰頂，進(jìn)程家大院、喬家大院、，仰望李自成佇馬的闖王坡，拜謁李祥梧將軍的紀(jì)念館，與洛寧作家群的詩(shī)友們吟嘯與竹林，放歌于故縣水庫(kù)，與洛寧結(jié)下了不解之緣。</p><p class="ql-block">在眾多的洛寧作家、詩(shī)人中，我最敬佩的是段文明、郭世科兩位老師。尤其是段文明老師的小說(shuō)、郭世科老師的散文。他們的作品，就像洛寧深山里清香的葛蘭葉一樣，浸潤(rùn)著我逐漸蒼老的歲月，想老都難；就像洛河兩岸晶瑩的二月蘭一樣，洋溢在我?guī)捉n涼的心田，童心不泯。我在他們的作品里，看到了炎黃子孫永不凋落的家國(guó)情懷。</p><p class="ql-block">段文明老師在本書的序言中說(shuō)：“在郭老師的《二月蘭》里就折射出了他內(nèi)心的那束光——家國(guó)情懷。家國(guó)情懷，是經(jīng)五千年優(yōu)秀文化浸潤(rùn)的中華民族能夠凝聚前行的動(dòng)力之一，也是泱泱大國(guó)歷久彌新的精神資源之一，是對(duì)國(guó)家高度的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感、使命感的體現(xiàn)，是一種深層次的文化心理密碼?！?lt;/p><p class="ql-block">兩位老師曾經(jīng)是洛寧縣教育界的宿將和老同事，通過(guò)這片序言，我感覺(jué)段老師對(duì)郭老師的了解是最為深刻的。家國(guó)情懷，正是郭老師作品中的魂。一篇篇凝聚著心血的文章里，字里行間，無(wú)不充溢著他拳拳的愛(ài)國(guó)之心和對(duì)親情的眷戀。所有最優(yōu)雅、最美好、最溫馨的語(yǔ)言和章節(jié)，無(wú)不透露出作者純凈的心靈歷程和博大的家國(guó)情懷。</p><p class="ql-block">郭老師的兩部文集《葛蘭葉》和《二月蘭》再一次證明了：出“洛書”的地方，必定出大氣的文章。前些年，見(jiàn)慣了那些風(fēng)花雪月、小我自我、手淫意淫般的詩(shī)文頻頻獲獎(jiǎng)，一些半吊子文人沐猴而冠，心里別有一翻苦澀的滋味。也是前些年，我在和洛陽(yáng)朗誦藝術(shù)界的同仁們組織朗誦、誦讀的活動(dòng)中，竟然找不到幾首（篇）可以拿來(lái)朗誦、誦讀的作品。于是，我每每為中國(guó)文人的墮落、落伍而傷感悲戚。有時(shí)候就想，莫非唱大江東去、忠實(shí)紀(jì)錄時(shí)代生活的詩(shī)文就此壽終正寢了嗎？要知道，洛陽(yáng)，可是中國(guó)歷史上第一雄文作家賈誼的故鄉(xiāng)，是河出圖、洛出書、圣人則之的故園啊。</p><p class="ql-block">還好，我從郭世科的兩部文集和一系列作品當(dāng)中，以及近年來(lái)其他洛陽(yáng)作家出版的著作中和發(fā)表的作品里，在《牡丹》文學(xué)雜志和洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)、洛陽(yáng)晚報(bào)上，再一次找到了久違了的家國(guó)情懷。即使是吟小橋流水的詩(shī)文，也增加了不少亮色，增加了些許哲理和優(yōu)雅。作家、詩(shī)人們經(jīng)過(guò)了一段兒浮躁和無(wú)聊的生涯后，逐漸回歸自然本性，開(kāi)始關(guān)注人類的命運(yùn)，祖國(guó)的前途。我想，在這一過(guò)程中，郭世科和段文明、張光杰、曲煥平、趙拓方等洛寧作家、詩(shī)人潛移默化的創(chuàng)作，是起了一定作用的。</p><p class="ql-block">這部文集，集中了郭老師繼《葛蘭葉》一書出版后精心創(chuàng)作的一批作品。作品基本上分為四大部分：故鄉(xiāng)情愫、夢(mèng)里河山、滄桑人生、人間冷暖。其中，郭老師一以貫之，以巨大的悲憫情懷，向我們展示了人性的善惡、人生的遭遇、人文的關(guān)懷。閱讀苗永召老人的遭遇時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水溢滿了我的眼眶；閱讀郭母的人生經(jīng)歷時(shí)，我對(duì)母親的思念如潮般洶涌；看到干了幾十年民師、優(yōu)秀的小學(xué)教師雷震荷無(wú)怨無(wú)悔的事跡；看到馬老師累死在講臺(tái)上，臨死還是一個(gè)民辦教師時(shí)，我每每淚流滿面。中華民族，正是有了一代代仁人志士、一個(gè)個(gè)慈祥的母親，一個(gè)個(gè)舍身忘死的優(yōu)秀兒女，才能生生不息，傳承民族圣火至今??！因?yàn)橛辛怂麄?，中?guó)才能屹立于世界民族之林。</p><p class="ql-block">祖國(guó)，這個(gè)神圣不可侵犯的名詞，意味著大好河山，意味著美麗家園。退休之后，經(jīng)濟(jì)并不是很寬裕的郭老師，攜老伴兒云游四海，走了一些地方。祖國(guó)的山山水水讓他一次次振奮，神州大地上那些閃光的記憶，讓他一回回心潮起伏。于是就有了淙淙山泉、清清水潭在他的腦海中流淌；于是就有了幽幽蛙鳴、哞哞耕牛在他的夢(mèng)中呢喃；于是就有了裊裊炊煙、黛色嵐風(fēng)在他的歲月里飄蕩；于是就有了神靈寨波濤起伏的林莽、九寨溝色彩繽紛的海子，在他的記憶里轟鳴；就有了首都天安門廣場(chǎng)上國(guó)旗莊嚴(yán)升起的震撼，就有了革命圣地延安寶塔山下那些黃土窯洞的感動(dòng)；就有了蘇州園林的嫵媚與雅致，就有了五月割麥時(shí)節(jié)里的喜悅、就有了黃河的濤聲此起彼伏，就有了黃山松濤的激蕩；就有了魯迅故居的橫眉冷對(duì)，就有了曹靖華故里的綿綿思念……</p><p class="ql-block">什么叫家國(guó)情懷？請(qǐng)翻開(kāi)《二月蘭》，聆聽(tīng)郭世科先生給您娓娓道來(lái)。</p> <p class="ql-block">文、圖：?jiǎn)倘拭?lt;/p><p class="ql-block">2025年10月20日集</p>